记得学习《长歌行》古诗的诗意
这首《长歌行》不同于汉朝其他的文人诗哀叹人生的短促、鼓吹及时行乐，它是一首唱反调的诗，是一首难能可贵的佳作。以下是为大家分享的《长歌行》古诗的诗意，欢迎借鉴！
《长歌行》古诗的诗意
《长歌行》
青青园中葵，
朝露待日晞。
阳春布德泽，
万物生光辉。
常恐秋节至，
焜黄华叶衰。
百川东到海，
何时复西归？
少壮不努力，
老大徒伤悲。
[注释]
此诗选自汉乐府。乐府是自秦朝以来设立的朝廷音乐机关，汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。本诗是其中的一首。
长歌行：汉乐府曲调名。
葵：古朝的一种蔬菜。
晞：晒干。
阳春：就是春天，是阳光和露水充足的时候。
布：散布，洒满。
德泽：恩泽。
秋节：秋季。节，时节，节令。
焜黄：枯黄。
华：同“花”。
衰：为了押韵，这里可以按古音读作。
百川：无数条江河。川，河流。
徒：徒然，白白地。
[译文]
园中的葵菜呵郁郁葱葱，
晶莹的朝露阳光下飞升。
春天把希望洒满了大地，
万物都呈现出一派繁荣。
常恐那肃杀的秋天来到，
树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着东流到大海，
何时才能重新返回西境
青年人假如不及时努力，
到老来只能是悔恨一生。
[赏析]
这首诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。何以如此？因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋百草的道理。大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样 假如一个人不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励少年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。
拓展
改写《长歌行》 作文
碧绿的菜园里那绿油油的蔬菜上，几颗调皮的晶光透亮的小露珠正在玩耍着，可是，等到太阳公公将它的万丈光芒射向大地时，露珠就晒干了。温暖的春天将它的恩惠散布给大地：小树枝条吐出了嫩芽；小鸟在尽情的欢唱，小溪的 流水开始向前奔流——万物充满了生机。但是，却常常担心秋天的到来，那瑟瑟的秋风像把锋利的镰刀，无情的剥去了树木华丽的'盛装，它们只有光着枯瘦的身体站在那儿，那美丽的花儿也失去了自己美丽的头发，万物都失去了生命的活力。千万条大大、小小的的河流也向东流入那浩瀚无边的大海，那么什么时候这东流的河流才能流回来呢？
美好的时光是短暂的，再怎么美丽的瞬间也会随着时光老人的脚步所消失，正像那晶莹的露珠会消失、东流的河流不会流回，大自然那一幅充满生机的万物*也会变成一幅万物凋零的*画，时光老人永远不会不会停止他的脚步，时光永远都是一去不复返，我们应该称着年轻体壮的时候好好学习，等到老年时再后悔莫及也没有什么用了。不是有一句话吗？说得是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我想：谁也不愿意尝到失去后才珍惜的滋味。
长歌行古诗赏析
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
《长歌行》古诗赏析：
这首诗选自《乐府诗集》卷三十，属相和歌辞中的平调曲。本诗托物起兴，通过清晨葵菜上晶莹的露珠太阳出来就会被晒干，春天的繁华美景到了秋天就会衰败凋零，千万条江河东流到海一去不返等大自然中万事万物的变化规律，说明时节变换得很快，光阴不再，年华易逝，因而劝导人们要珍惜少年时代，发奋努力，使自己有所作为。全诗采用比兴等手法，借物喻理，出言警策，催人奋起。
前四句写万物在春天竞相生长的勃勃生机：
“青青园中葵，朝露待日晞。”园子里的葵菜长得非常茂盛，郁郁青青的，等到太阳一出来，葵菜叶片上滚动着的露珠就被晒干了。
“阳春布德泽，万物生光辉。”春天把幸福的希望洒满了大地，大自然里的一切生物都焕发出勃勃生机。
后六句与前四句形成对比，说明光阴如流水，时间一去不复返，激励人们应该趁年轻发愤努力，珍惜人生，不要虚度光阴：
“常恐秋节至，焜黄华叶衰。”时常担忧秋天一到，美丽的树叶儿枯黄而漂落，百草凋零衰亡。
“百川东到海，何时复西归。”千百条江河奔腾着向东流入大海，什么时候才能够重新返回西方？
“少壮不努力，老大徒伤悲。”人也一样啊，年少时如果不珍惜时间努力向上，到年老体衰时只能白白地悔恨与悲伤。
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