记得学习热爱科学的名言警句精选
在日复一日的学习、工作或生活中，大家肯定对各类名言都很熟悉吧，名言是历史文化精华的积淀，对后人有重要的指导意义和警戒作用。那什么样的名言才是经典的名言呢？以下是帮大家整理的热爱科学的名言警句，欢迎大家分享。
热爱科学的名言警句1
1、我是世界的公民，应为人类而生。——诺贝尔
2、科学本身就有诗意。——斯宾塞
3、科学是“无知”的局部解剖学。——霍姆斯
4、没有一个人能全面把握真理。——亚里士多德
5、保守是舒服的产物。——高尔基
6、书本要服从科学，而不是相反。——培根
7、科学技术是第一生产力。
8、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫
9、真理可能在少数人一边。——柏拉*
10、科学如同大海，要求奋不顾身的拼搏。——兰道
11、人们喜欢猎奇，这就是科学的种子。——爱默生
12、科学需要一个人的全部生命。——朱冼
13、科学精神在于寻求事实，寻求真理。——胡适
14、科学是对付狂热和狂言的有效的解毒剂。——史密斯
15、优秀的科学家必定是某种程度的狂人。——卡皮察
16、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯
17、真理只有一个，它不在宗教中，而是在科学中。——达·芬奇
18、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。——茅以升
19、科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。——巴甫洛夫
20、科学的使命，是要造福社会，而不是造福个人。——陶行知
21、科学技术这一仗，一定要打，而且必须打好。
22、在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。——法布尔
23、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。——爱因斯坦
24、科学是人类积累的知识的巨大宝库。——克鲁普斯卡娅
25、科学好比一棵大树，一个人怎么也抱不住。——非洲谚语
26、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代！——巴甫洛夫
27、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道
28、当科学家们被权势吓倒，科学就会变成一个软骨病人。——伽利略
29、在科学上，我们应该注意事，不应该注意人。——居里夫人
30、科学发展的终点是哲学，哲学发展的终点是宗教。——杨振宁
31、没有疑问，哲学与科学在许多方面是互相促进的。——罗蒙诺索夫
32、科学的唯一目的，在于减轻人类生存的艰辛。——布莱希特
33、科学就是不断地认识，不仅是发现，而且是发明。——鲁巴金
34、热爱科学就是热爱真理，因此，诚实是科学家的主要美德。——费尔巴哈
35、科学不能或者不愿影响到自己民族以外，是不配称作科学的。——普朗克
36、各种科学发现往往具有一个共同点，那就是勤奋和创新精神。——钱三强
37、对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。——爱因斯坦
38、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
39、科学上的许多重大突破，都是从一点点细微的成绩积累起来的。——佚名
40、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。——茅以升
41、搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制是行不通的。——朱冼
42、同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅
43、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
44、科学的进展是十分缓慢的，需要爬行才能从一点到达另一点。——丁尼生
45、思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。——爱因斯坦
46、在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。——亚里士多德
47、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林
48、在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。——赫胥黎
49、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光
50、科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。——伽利略
51、搞科学、做学问，要“不空不松，从严以终”，要很严格地搞一辈子工作。
52、科学，劳动，实际工作？才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来。——冈察洛夫
53、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。——巴而扎克
54、大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。——赫胥黎
55、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——爱因斯坦
56、应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。——高尔基
57、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。
58、科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福
59、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生
60、比起任何特殊的科学理论来，对人类的价值观影响更大的恐怕还是科学的方法。——梅森
61、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦
62、科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活，用新的发明和财富丰富人类生活。——培根
63、科学是非常爱妒忌的，科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。——费尔巴哈
64、如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。——牛顿
65、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把；但学者属于祖国。——巴斯德
66、在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思
67、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫
68、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林
69、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光
70、科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情、幻想、以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种“轻易的科学”。——赫尔岑
71、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思
72、科学的探讨与研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是报酬；所以我在我的工作里面寻得了快乐。——居里夫人
73、目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。——帕斯卡
74、科学是我心中的温暖和愉快，你使我无所畏惧，视死如归。入狱者虽难得重见天日，你却能把锁链和铁窗粉碎。——布鲁诺
75、科学技术体系本身是一种现代社会组织，必须以一种现代精神原则作为运动动力，仅仅依靠增加资金与人员的投入，并不能获得所期待的科技产生。——何家栋
76、科学规律的本身是客观真理，是不会陈旧的。人们运用这些规律的方式和作出的相应设计方案，却是日新月异的。——王竹溪
77、研究历史能使人聪明；研究诗能使人机智；研究数学能使人精巧；研究道德学使人勇敢；研究理论与修辞学使人知足。——培根
78、一个人在科学探索的.道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
79、发展***思考和***判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了***地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。——爱因斯坦
80、只有有效地继承人类知识，同时把世界最先进的科学技术知识拿到手，我们再向前迈出半步，就是最先进的水平，第一流的科学家。——温伯格
81、不管过去还是现在，科学都是对一切可能的事物的观察。所谓先见之明，是对即将出现的事物的认识，而这认识要有一个过程。——达·芬奇
82、作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。——费尔马
热爱科学的名言警句2
1、不管过去还是现在，科学都是对一切可能的事物的观察。所谓先见之明，是对即将出现的事物的认识，而这认识要有一个过程。
2、不要放开科学，一味钻在文学里。
3、创新是科学房屋的生命力。
4、科学的宗旨就是提供宇宙的真正写真。
5、科学的真正的、合法的目标说来不外是这样：把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。
6、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。
7、科学规律的本身是客观真理，是不会陈旧的。人们运用这些规律的方式和作出的相应设计方案，却是日新月异的。
8、对全人类来说，只有一种共同利益，那就是科学的进步。
9、搞科学、做学问，要；不空不松，从严以终；，要很严格地搞一辈子工作。
10、各种科学发现往往具有一个共同点，那就是勤奋和创新精神。
11、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。
12、科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。
13、进行科学研究时，我一向比较重视对最终结果的预测。
14、开创则更定百度。尽涤旧习而气象维新：守成则安静无为，故纵脞废萎而百事隳坏。
15、靠实事求是吃饭，靠科学吃饭。
16、科学，你是国力的灵魂；同时又是社会发展的标志。
17、科学、科学知识总是假设的：它是猜想的知识。科学的方法是批评的方法：寻求和消灭错误并服务于真理的方法。
18、科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。
19、科学本身就有诗意。
20、科学常是在千百次失败后最后一次成功的。
21、科学赐予人类最大的礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。
22、科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。
热爱科学的名言警句3
一、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。——高尔基
二、真理儘管苦涩，然而鲜明。——普托里尼
三、对真理而言，信服比流言更危险。——尼采
四、推崇真理的能力是点燃信仰的火花。——苏霍姆林斯基
五、任何一个可信的道理都是真理的一种形象。——布莱克
六、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善於***思考的人，给那些具有鍥而不捨的精神的人，而不是给懒汉。——华罗庚
七、我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和搜集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。——达尔文
八、真理只可能对于目光短浅的个别的人才显得狰狞可怖的，本身却是永恒的美和永恒的幸福。——歌德
九、真理是永远蒙蔽不了的。——莎士比亚
十、真理永远是不朽的，而谬误总有一天要被纠正。——佚名
十一、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的。——狄德罗
十二、过去的错误的学说不宜忘掉不谈，因为各种真理都要在和错误斗爭之中，才能维持他们的生命。——克罗齐
十三、科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人著想。——伽利略
十四、在确信真理之前，要热爱真理。——慕思
十五、爭强与好胜之心在思想的碰撞中可以启动智慧而集思广益，但也是偏见向真理低头的死敌——王润生
十六、人的天职在勇于探索真理。——哥白尼
十七、问题不在於告诉他一个真理，而在於教他怎样去发现真理。——卢梭
十八、一旦真理降临，她的妹妹——自由，也就不远了。——别林斯基
十九、人类用认识的活动去瞭解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去创造宇宙。——克罗齐
二十、掩饰真理是卑鄙，因害怕真理而撒谎是怯懦。——奥格辽夫
二十一、真理一旦觉醒，就再也不会消失。——(英国诗人)华兹华斯
二十二、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！——郭沫若
热爱科学的名言警句4
1、知古不知今，谓之陆沉；知今不知古，谓之盲瞽。——王充
2、儿童受教育的环境，应当是在一个以人的爱为指导精神的天地里。——《泰戈尔评传》
3、教育的最出色的功能，在于能够使我们意识到做人是了不起的。——《泰戈尔评传》
4、中国是一头沉睡的狮子，一旦这头睡狮醒来，整个世界将在她的脚下发抖。——拿破仑
5、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。——邸玉平
6、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。先相信自己，然后别人才会相信你。——冯春艳
7、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
8、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。——黄宗羲
9、科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。——高尔基
10、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。——丹皮尔
11、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育***的对策是使手脑联盟。——陶行知
12、情感如同肥沃的土地，知识的种子就播在这个土壤上。——前苏联教育家苏霍姆林斯基
13、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体——西塞罗
14、一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒
15、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。——程永平
16、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行知
17、评价一座城市，要看它拥有多少书店——鲁宾斯坦
18、好习惯是学生思想认识提高的基础上自己养成的，好的习惯会使你受益终生。讲卫生是为自己为他人为生活为将来的大事。——牛怀文
19、科学尊重事实，服从真理，而不会屈服于任何压力。——童第周
20、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
21、科学地探求真理，要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设。——莫洛亚
22、科学技术的发展和作用是无穷无尽的，科学是了不起的事情。——佚名
23、不断的告诫、训斥和惩罚的结果是，海姆瓦蒂脸上失去了笑容，内心失去了欢乐，青春失去了活力。——泰戈尔
24、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知
25、科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉。——贝尔纳
26、教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。——叶圣陶
27、科学所打开的世界越来越辽阔，越来越奇妙……——伊林
28、教育就是要使人成其为人，其根本在于个人而不在于社会。——鲁迪格尔
29、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根