那些年我们读过的诗作文

那些年我读过的诗作文

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是精心整理的那些年我读过的诗作文,希望对大家有所帮助。

那些年我读过的诗作文 篇1

培根说,读诗使人灵秀。从小到大,我读过不少诗,有的含蓄隽永,有的引人深思,有的入画入景,有的成血成骨。

小时候,最爱的是李白,常常是裹个白色窗帘布,散下头发打开风扇开到最大档,好像这样就能成为书中李白的模样。手中再拿一杯水,学着李白喝酒的样子,仿佛就要醉了。再慢慢吟出“将进酒,杯莫停。”有时又仿佛临近瀑布,一览“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮丽美景;忽地又进入了那“桃花春水生,白石今出没”的美丽风景中。

我曾幻想进入“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,落英缤纷”的桃林奇境,也曾有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的知心好友;我曾想有着木兰从军的豪气,也有过“提携玉龙为君死”的壮烈想法。

现在的我,已然成了一名亭亭玉立的初中生,自己的情感也发生了变化,不再去读“秩秩斯干,幽幽南山”那些诗,更多的是看“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的赞美师长的美诗;叹“微君之躬,胡为乎泥中”的劳动人民的苦难;念“挑兮达兮,在城阙兮,一日不见,如三月兮”的思念之情。

“相见时难别亦难,东风无力百花残”的与恋人相见相别的难舍难分;“桃之夭夭,灼灼其华”的对红妆出嫁之女的赞美;“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”苦苦寻觅爱人的拳拳赤子之心,都是同学间相互传阅,张口就来的古老恋歌。

现在,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”已俨然成为了我的座右铭,时刻激励着我。

诗言志,诗抒情,诗与远方,成就了我的无悔青春。那些年,我读过的诗都将伴随着我的一生。

那些年我读过的诗作文 篇2

遨游诗海,沉醉其中……

我多想乘坐时光机拜访一下李白。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”每当我读到这首李白的《赠汪伦》的时候,我的心弦被汪伦的踏歌声拨动,那时我也知道了李白内心的不舍。万里酒家,千里桃林,让他们相聚,也让他们分离。李白那时已无言多说,写下了这首诗,表达了他对汪伦的感情。

拜访李白,与他话桃林,品万家酒。

我多想乘坐时光机拜访一下白居易。

《长恨歌》已出,杨贵妃与皇帝的情已结。皇帝向往心中杨贵妃,心悦她。但安史之乱的发生让他心痛。皇帝命人将杨贵妃处死,那一条白绫在杨贵妃的面前飘着飘着。那时的杨贵妃只有无助和无尽的失望。白居易用自己的笔写下来,杨贵妃在大唐的盛与衰。别人都说是杨贵妃祸害了唐朝,可他们不知道杨贵妃只是一个渴求爱的女子。

拜访白居易,与他共苦乐,谈天地。

我多想乘坐时光机去拜访一下李清照。

四大才女之一的她,一生苦楚说不出,一支笔来话不尽的悲伤。一生几乎都是“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”但这首《如梦令》写出了她游玩之后的`乐与喜。那“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”是如此的活泼,词中的她少了许多清高,少了几分清冷。多了几许得活灵活现,是女子的活泼本性啊!

拜访李清照,与她同上日出,共观日落。

那些年我读过的诗很多,只是读。现在我赏过的诗也多,他们的情、义、爱、恨都在自己诗中表达出来,去读去赏,其中有很多的奥秘。

那些年我读过的诗作文 篇3

诗,使人明智,使人明事理,使人诗情画意。有些诗,含蓄隽永,引人深入思考;有的入画入骨,诗情画意。

那些年我读过的诗很多,但每一首诗,并不是深入心底,而是糊里糊涂地就这样背着过去,就是左耳朵进右耳朵出的意思。我不喜欢背诗,然而在那一年,我却开始把诗当成自己发泄的对象,当成自己最好的朋友。

夏天已经过去一段时间了,秋天的景色还是没有到来,但我却看见了那标志着秋天来的树叶——枫叶。枫叶的叶子变成红色,不时随着风飘落几片不再挣扎的叶孑。那叶子,随风飘物,一会儿升起,一会儿落下,像是在舞动的小姑娘一样,含羞又漂亮。我抬起我的手,想要抓住一片在空中飘扬还未落下的枫叶。可是,当我一松开手,那片叶子便落在地上,褶皱的样子使我不再去看。

再次抬起手,想着父母的情景,想着自己是怎样的情状,便又放下了手,但是一片完整的、红彤彤的叶子就在这时落入我的手中。我对自己嘲讽了一番,便留心去看枫叶了。那一条条明显的枫叶纹记录着它存在的时间,似乎那便是我要努力的结果。

拿着这片枫叶回到教室,看着教室桌子上密密麻麻的书,看着教室里稀疏的人,坐到自己的位上,拿出自己的笔记本和笔,用笔在枫叶上写了这样一句话:即使世界要和你斗争,何不努力一下,尽管最后失败。

打开笔记本,把这片枫叶保留在那一面空白的纸中,似乎让书本把这一瞬保留在那一刻,不再流去。

从那以后,诗便是我最好的朋友,我曾多在那棵枫树旁走过,都会停留一段时间,静静地站在那里,让风吹打着我的脸,吹起我那不算短的头发,静静倾听着自风的语言,静静倾听自己内心的声音。

那本笔记本似乎成了我很多天的禁忌,从没打开过了。慢慢的,我想起父母的教诲,想着老师的教诲,想起同学们那次看笔记本看那片叶子上的够嘲笑,我又想起了诗曾经带给我的快乐,那诗情画意的书籍使我着迷,,那流漫着、散发着诗意的诗歌,那让人看的豪情壮志,成血成骨的诗,那似乎又是一种对未来的追求。

那一天,我又走到了枫树下,看着上面还未落光的树叶,心里的疑问便突然消失不见,留下的只有那存在于心的很久很久以前马马虎虎背的诗了,只有与诗留下的美好记忆,挥之不去……

诗;对于我来说,像一个朋友长期的陪伴,像一个可以谈论心声的朋友,像一个灵秀的,随风飘扬的枫叶上的字,永远不会消失。

那些年我读过的诗作文 篇4

阳光透过窗隙,轻轻打在手中的书卷上,翻动书页,嗅着墨香,看过易安破晓前的怅惘,看过东坡烟雨竹林里的开怀;看过李贺笔下戮尽胡骑的豪情……诗,入画入景,成骨成血;心,不怨不嗔,莫失莫望。流年里,与诗共勉。

渔家傲

天快破晓,远处海天相接,似梦非梦。易安,你又遁入梦中,看到那满天星海,蓝得静谧、祥和。你撑舟,与这千万只帆船一起漂过,你不知去哪,微风轻拂,扬起你的发丝,恍惚之间,有人问:汝是谁?当归何处?你轻笑:名唤清照,不知归处。

是啊,人世炎凉,你一生命运无所归处,一身才华亦无归处。不过幸好,你还能写诗,于是梦醒,你提笔写下:“风休住!鹏舟吹取三山去!”

我慢慢念着,学着你守候初心的样子,从此写满尘世的安然。

定风波

隔着悠史,我回头看,看见了你——东坡。

那一***是如此坦荡,斜风细雨,竹林里,你脚踏芒鞋,手执竹杖,轻踏过世人的不解与嘲讽,远离了那曾经挥斥方遒的子瞻,变成了如今达观淡泊的东坡。看着同行人畏缩风雨的模样,你坦然向前,口中吐出:“竹杜芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”

画面淡出,我站在历史这一端静静看着,从此不惧风雨,一往无前。

雁门太守行

黄沙漫天,层层叠叠的乌云遮蔽了天空,看着黄土上相互对峙的两方军马,血战。

“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”。为报答知遇之恩,也为了保家为国,人人都决

心赴一死战,人人都是地狱里的修罗。战争一直持续到子夜,他们的手臂酸痛无比,但仍在

坚持着,初阳在海平面上跳动,一如他们胸膛里跳动着的那颗忠诚为国的赤子之心。

没有人愿意当逃兵,千年后的我亦是如此。

慢慢地,我合上了书卷。

诗,是我与易安的共同心事,书尽心暖,踏遍清欢,只为了一份初心;诗,亦是东坡在烟雨竹林里教会我前进,在我泪眼婆娑时仍要我坚强;诗,是李贺的短句几行,却要我一生恪守的家国壮志。

我打江南走过,凝望诗的情怀,相约流年深处,共话千年古情。

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