幼儿园大班关于花露水的教案

《花露水》的幼儿园小班教案

对教案的整理是非常重要的一个环节,在学校里有一半的时间都是在课堂上度过的。可是怎么样才能够让课堂上的小朋友们都能够活跃互动起来,这时候教案的重要性就体现出来了。以下是为大家整理的"《花露水》的幼儿园小班教案",欢迎阅读和收藏!

《花露水》的幼儿园小班教案1

活动目标:

1、了解花露水的用处,知道什么时候要用花露水。

2、学念儿歌:花露水,感知夏天的季节特征。

3、对花露水有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备:

花露水

活动过程:

一、聊一聊:香香的花露水

1、教师出示一瓶花露水

2、认识这是什么吗?

3、我们什么时候要用花露水?(有蚊子块了,被虫咬了,洗澡的时候,痒的.时候)

4、为什么要用花露水呢?

预设1:因为涂了就不痒。老师:花露水涂在痒的地方可以止痒,真聪明。

预设2:因为香。老师:蚊子喜欢臭烘烘的东西,如果我们香喷喷了,它就不来咬我们了!

5、教师洒花露水,请幼儿讲讲闻到了什么气味?(香香的)

6、教师小结:夏天洗完澡或者被蚊子咬、生痱子的时候,我们可以涂花露水,花露水可以帮助我们止痒、去痱,还可以防止蚊虫的叮咬。花露水涂在身上香香的。

二、学一学:儿歌花露水

1、教师提出儿歌名称

2、教师示范念儿歌

3、你听到儿歌念了什么?

(1)花露水,怎么样?

(2)妈妈给我撒在哪里?

(3)我变成了一只什么鸟?

(4)飞到哪里哪里就变得怎么样?

4、幼儿学念儿歌

5、教师小结:宝宝都变成了香香鸟,大家都喜欢。

附:儿歌香香鸟

花露水,喷喷香,

妈妈给我洒身上,

我是一只香香鸟,

飞到哪儿哪儿香。

小百科:花露水是一种用于沐浴后祛除一些汗臭,以及在公共场所解除一些秽气的夏季卫生用品。另外,花露水具有一定消毒杀菌作用,涂在蚊叮、虫咬之处有止痒消肿的功效;涂抹在患痱子的皮肤上,亦能止痒而有凉爽舒适之感。

《花露水》的幼儿园小班教案2

设计思路

随着夏天的到来,天气逐渐转热,蚊子也越来越多,大部分的小朋友都受到过蚊子的侵袭。小朋友也开始关注如何消灭蚊子,如何不让蚊子叮咬自己?是小朋友开始关注的焦点。因此我选择了这个活动。“花露水”就是在这种条件下提供给幼儿的,他贴近幼儿的生活经验,

活动分为三个环节:第一环节通过看看说说中,认识了解花露水;第二环在游戏的环境中学念儿歌花露水;第三环节则是隐含着花露水的安全使用方法,帮助幼儿积累相关经验。

活动目标

1、了解花露水的用处,知道什么时候要用花露水。

2、学念儿歌:花露水,感知夏天的季节特征。

活动过程

一、看看说说——认识花露水

1、出示花露水,说说他们的名字和牌子

2、说说自己在什么时候要用花露水?

3、用了花露水以后是什么样的感觉?

二、学学念念——学习儿歌:花露水

花露水,喷喷香,妈妈给我撒身上,我是一只香香鸟,飞到哪儿哪儿香

小鼻子,闻一闻,恩!真香真香!(一起边念儿歌边相互闻闻身上的香味)

三、想想——花露水的安全使用

1、说说还有什么时候也要用花露水

2、教育幼儿小心使用,不要弄到眼睛里。

幼儿园大班关于花露水的教案

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