记得学习墨染清音笔绘柔心的诗词
诗词，是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国汉族传统诗歌。亦是汉字文化圈的特色之一。通常认为，诗较为适合“言志”，而词则更为适合“抒情”。下面是帮大家整理的墨染清音笔绘柔心的诗词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
【墨氏】清音墨染
风无情，水无义，葬了落花意。
易相守，难相依，折了双飞翼。
梦长醒，恨长离，醉了痴人忆。
【墨氏】心柔
痴无语，梦无呓，负了心相忆。
日相念，夜相泣，殇了红尘戏。
情难舍，意难记，苦了长相依。
【墨氏】清音墨染
绮梦轻语，皓月苍苍，一曲清幽花含玉，半盏流光诗言语，凌渊飞涧，青山满月，崖前危坐琴轻抚，不与浮生共此时，素锦霓裳，漫舞天长。
【墨氏】心柔
凭栏浅吟，夜色茫茫，一纸素笺墨残香，半面玉颜醉情长。碧波潋滟，荷塘映月，花丛翩跹袖长舞，不问明夕是何夕，凝露为霜，蒹葭苍苍。
【墨氏】清音墨染
浮生恍如一梦中，梦醒一切俱成空。得失成败了无凭，掩袖一笑梦曾经；一帘幽梦长，子夜情未央。晓来谁染鬓成霜？泪落已千行。把酒酬月人茫茫，白了少年郎。对镜愁容卷千丈，怎掩藏？暗思量，岂敢忘？
【墨氏】心柔
千年轮回为此生，此生缘遇续情真。聚散分离皆浮萍，低眉抚琴诉叮咛。一盏清茗尝，半盏流离殇。天涯谁断痴情肠，血染万里江。聆风诉语心彷徨，佳人空惆怅。两眼清泪落红妆，几许伤？不思量，自难忘！
【墨氏】清音墨染
天地枯竭，沧海永寂，坐看天地风云变，静守沧海化桑田。身在情长在，千古无尽时，不增不减，终不离；莫失莫忘，终不弃。
【墨氏】心柔
山川沉静，流水无言，闲看山川载千古，静观流水绘春秋。心在念尤在，延绵无断绝，不变不悔，终不移。莫忧莫伤，终不泣。
【墨氏】清音墨染
一季等待成空怨，弹指花开一霎那，只因一次转身，从此情系天涯，两两相望，两两相忘！花开一季，凋零一霎，谢了谁的念？春发一枝，秋染一枯，断了谁的情？一弧残月，一曲芳华？月冷了谁的心？一窗烟雨，一帘忧梦，淋湿了谁的梦？情切切，意绵绵，一世浮华，可笑，尽付东流水。
【墨氏】心柔
一世痴缠空余梦，弹指微凉花词瘦。只为那一回顾，白狐舞尽孤独，情思眷眷，情思倦倦！心念一世，情变一时，碎了谁人梦？夏雨缠绵，冬雪寒冽，冷了谁人心？一纸相思，一缕惆怅，负了谁人意？一缕缠眷，一份执恋，浅诉谁人痴？思悠悠，恋柔柔，三千繁华，可悲，尽逝逐沧海。
【墨氏】清音墨染
【风花雪月】
花前抚琴音波绕，月下伊人舞姿妙，美景良宵，岁月安好，怎把尘世扰？风起流云行缥缈，雪落无痕世影飘，空城寂寥，岁月萧条，怎把红尘傲？花前月下倾城貌，风起雪落红颜老，风花飞啸，雪月寒霄，怎把浮云扫？
【墨氏】心柔
【春花秋月】
春风徐徐化雨柔，桃李芬芳尽惹愁，醉月回首，月冷西楼，怎把誓言守？夜色朦胧月如勾，断雁西风黄花瘦，纵执之手，难求白首，怎把情缘候？落叶知秋心语忧，情断日落黄昏后，借酒浇愁，泪灼凝眸，怎把回忆凑？
【墨氏】清音墨染
阅尽红尘离殇苦，花叶怎道是疏途。孓影疏，枉回顾，泪眼凝望无从诉；梦里依稀霓裳舞，月下瑶琴他人抚，风吹楚，飞雪呜，今生谁把良人负。
【墨氏】心柔
红尘深处痴情蛊，最痛莫于相思苦。心踌躇，意何属，回眸望断红尘路；忆中恍惚情深笃，蓦然回看他人顾。霜寒露，清冷孤，今世谁惹红颜怒。
【墨氏】清音墨染
提笔泣，天地何所依。谁曾见，痴子泪几滴。风轻语，谢了良人意。问离人，何意轻别离。桃花碎满地，我拟文章兮，字成无人寄，鸿鸳信难期，春花秋月晚来急，尘缘里，三千恨难及，任他轻影空悲戚，风乍起，何处落残笔。笔兮墨兮，锦书难寄。心之忧矣，今夕何夕。
【墨氏】心柔
挥毫处，情恨寄何处。西子湖，佳人望归途。荷花露，寒凉零温度；滴入土，温润凡尘苦。风吹落红处，忧伤堆成簇；散遍天涯路，欲语无从诉，繁华落幕心凄楚。红尘路，一生豪华赌，倾国倾城亦孤独。孑影疏，落泪已成珠。沧海一粟，情为风触。回眸盼顾，伤情无数。
【墨氏】清音墨染
这一世，铅华洗尽，不问前尘一梦嗟；缘千结，醉眼成穿，不语来生情断肠。青丝白发音容老，东城绝，西城别，一入情海连朔陌，半世浮华风雨中，辗转梦成空……
【墨氏】心柔
这一生，执手情长，不顾沧海变桑田；思千重，梦尽繁华，不言轮回奈何桥。霜染鬓颊笑貌改。南辕离，北辙殇，堕入红尘迷无路，一生流离天涯处，回首无言痛.....
【墨氏】清音墨染
心灵素语，缈缈生烟，一纸难抒，只因它承载了太多的等待，太多的眷恋和太多的情意千千。相思未央，丝丝成伤，一纸难诉，只因它溢满了太多的牵念，太多的`期许和太多的爱意绵绵。笔走红尘间，情爱两缠绵，青山伴秀水，回眸一瞬间。
【墨氏】心柔
花笺心语，妖娆如岚，执笔难诉，只因它掩藏着太多的情痴，太多的依恋和太多的泪落涟涟。思海无涯，辗转愁肠。执笔难诉，只因它隐匿着太多的情缠，太多的不舍和太多的缱绻眷眷。惊鸿照影间，一眼便千年，清风携细雨，执手共翩跹。
【墨氏】清音墨染(拒闲聊)
不论人千里，不论生几时，不论贫与富，不论今和明，我想与你看尽这世间繁华，直到霜染成白发，不离，不弃，不移，不易，卿可愿否。
【墨氏】心柔
不畏风雨阻，不畏山水隔，不畏清与苦，不畏夜与昼，我愿与你携手戏红尘，纵然鬓白如霜雪，亦无怨，无悔，不变，不移，君可知否。
【墨氏】清音墨染
梅花一弄，朔风起，寒梅一夜御白衣，谁解香如故。梅花二弄，醉花迷，白雪难藏幽兰意。谁解香如故。梅花三弄，逝雪疾，残花满阶殇满地。谁解香如故。风起珊阑飞星夜，谁见红妆对白雪，梅花三弄卿知否，逝雪葬花香更绝。
【墨氏】心柔
绾丝一缕，牵念起，雁字回时月满楼，谁怜思如愁。绾丝二缕，魂若离，一念成痴为相守，谁怜思如愁。绾丝三缕，念往昔，誓死相随到白首，谁怜思如愁。雨落无情摧花残，花散花飞花心寒，绾丝三缕君知否，万世轮回为君守。
【墨氏】清音墨染
一盏茶，再杯酒，醉了今生，醉了来世，没有你的今生，怎愿孤老待来世，酒杯任它倾倒，不留烈酒一滴。醉意潸染，心亦朦胧，我与明月很近，它却离我很远，是我多情，还是明月本无意？不怪月高风宁露华清，只怪明月不与我心投，云来月无踪，风去雨清扬，我走在长街，一任冰雨无情，如若我心不暖，谁肯烘热我的心？
【墨氏】心柔
一把琴，再把箫，琴韵春秋，箫鸣冬夏。没有你的四季，怎堪春花秋月夜？红烛任它燃，不惜泪始干。心思婵媛，情亦迷离。落花追逐流水，流水却负落花，是落花有意，还是流水无情？不阻流水随波逐逝向东去，只是流水无意合落花。夜来风雨声，花落知多少，我望向窗外，一缕夜色清寒，如若我此刻寒凉，谁慰我暖怀相拥？
【墨氏】清音墨染
乱世江山，烽火佳人，是谁为她拱手天下，倾尽一世繁华？又是谁搏得佳人，伴她踏遍海角天涯？
【墨氏】心柔
喧嚣红尘，谦谦君子，是谁为他释然荣华，倾尽一世柔情？又是谁深得君心，携手走过沧海桑田？
拓展阅读：雅韵·墨染作文
一点一点水墨，滴在画纸上晕开。白底蓝花的锦绣里，传出一阵阵的琴音，与那墨迹契合，悠然起别致的韵……
幽竹天香
静，能生慧。窗外的风声有如轻铃，抚摸着树叶光滑的脊背。远处，那教师此起彼伏的声音清晰可闻。风扇一如既往地转着，搅动着清新的空气。闭上眼，什么也不想，什么也不做，只是静静地聆听，细细地感受，就仿佛步入竹林，听鸟、听风、听竹、听人。怡然间，已发觉左老师有着——竹的静心。
冬梅悄绽
不是高傲，不是孤僻，而是有着她独特而惊艳的个性。一言出则惊全场，左老师对于学习，学语文有着更深、更独特的理解。我们要说，说出自己的感悟；要读，读出自己的体会；我们要写，写出自己的作品；我们要玩，玩出自己的风格。不是煽情，不是虚伪，一枝清冷的冬梅已踏雪独开在我心头。
青松不落
青松不落，是因为他有他的生存方式。学习，“天、地、人”结合。天地人的结合，是心智的合一，是思想的合一，是勤奋与仁爱的合一。责任心、领导力更应该是一个能人的基本能力。青松不落，是因为他有坚持不懈的决心。左老师的严格，我不仅耳闻，更是有所感、有所悟，正所谓“严师出高徒”，左老师严格、严谨、智慧的教学教班方式如一棵青松，经久不衰，长年不落。
菊逸花间
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”陈与义的爱菊，似于已经出神入化到了一种境界。菊的傲，正对应着人的自主能力。自觉，你需要控制自己、约束自己，自主地去做好自己的事；自立，你需要***地完成，不能让他人帮忙，完成份内的事。不论在生活中还是在学习中，自主能力已成为人的生活标准。左老师仿佛就是那枝君子菊，正指引我们走向自主、自立、自觉、自强。
墨染年华
四幅水墨画已然落笔，一气呵成，栩栩如生。竹的静、梅的独、松的严、菊的逸就是那点睛之笔，一下子，把感情注入画里，每幅的深意就会升华。翰墨和书香，源源不断地流注三年，正以渲染青春的气势，散发着墨香。让我们磨好墨、持好笔，开始一场最美的遇见……
（附词一首）
水调歌头·论读书
严师几时有？把笔书一篇。不知学习方法，今夕是何年。我欲放弃学习，又见严师来袭，左老师是也。卓越靠打拼，何愁不自觉。
听朗读，阅美文，写好书。思考是真，万事有感有所悟。学有天地人和，习有听说读写，漫长学习路。师生情长久，心灵最深处。