父母命应勿缓出自哪本书

父母命,应勿缓的作文

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是为大家整理的父母命,应勿缓作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

父母命,应勿缓作文 篇1

《弟子规》中有这样一句话:“父母命,应勿缓。”它告诉我们要听从长辈的教导。可自己虽然把这句话背得滚瓜烂熟,可行动时,却总有一点差距。

这天晚上,我做完作业,照例拿给您检查。您认真地端详好久,皱起眉头,我担心地想:是不是做错很多道题目?谁知您先是点点头,紧接着又摇摇头,说:“倒是全部做对,只是字写得七扭八歪,像螃蟹一样满地乱爬。”这句话怎么那么刺耳呢?我生气地回了一句:“题目做正确就行了,干嘛还要说上一堆废话呢?”您一点也不生气,摸摸我的脑袋,笑着说:“老师肯定整天说作业要认真完成,这里面就包括字要写端正。瞧瞧,上次考试时,你就因为字都写得缩成一团,被扣了两分,与第一名失之交臂。“

这不是在揭我的伤痕,哪壶不开提哪壶吗?我顿时火大了,发起“牛脾气”,冲进厕所时,二话不说反锁好门,任凭您怎么敲门,都不出声,更别提开门啦。不知过了多久,我有点累了,倚靠在墙壁上,迷迷糊糊地进入梦乡。

第二天,我一觉醒来,已经躺在床上了。您走过来,语重心长地说:“妈妈说上几句,是为了让你学习有进步,怎么能动不动就发脾气呢?”仔细想想,您的话说得一点也没有错:发脾气是一种没用、无能的表现,自己怎么能用它来要挟最爱自己的妈妈呢?

想到这里,我羞红了脸,拍着胸脯保证:“我会听您的话,把字写端正。”在您的.教育下,我每天描红一页字帖;每个字都按笔画顺序认真地写……一段时间后,自己也能写出一手横平竖直的好字,老师还在班上进行表扬呢。看来,这一切都要归功于您,我亲爱的妈妈。

“父母命,应勿缓。”现在,我已经把这一句话刻在心中:只有听从您的教导,才能在成长的路上快乐前行!

父母命,应勿缓作文 篇2

“父母呼应勿缓父母命行勿懒”这句话教育我们在家里做一个好子女,就要从和父母的应对开始。“父母呼,应勿缓”,就是说听到父母在呼唤、叫唤我们的时候,应该要立即回答。父母叫我们的时候,要马上答应,不能迟缓。“父母命,行勿懒”,意思是说父母在叫我们做事,有什么任务,要马上行动,不可以拖拖拉拉的。

可能有的同学觉得无所谓,自己的父母嘛,随便一点要什么紧。但是你们有没有想过:在家里,父母总疼爱着我们,往往一丁点事都舍不得让我们做,一切家务都由他们代劳。他们劳碌一整天,不但操劳一家的生活,还得时刻关心我们的学习,难道我们就不能稍稍表达一点对他们的尊重,为他们分一点忧,解一点难吗?

“谁言寸草心,报得三春晖。”父母的爱,是那样伟大,那样无私,难道我们就不能用言行证明我们长大了,用实际的行动去回报他们的爱吗?你爱你的父母吗?如果爱的话,就请从这一点做起:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”。以后,让我们帮父母做一些力所能及的事,让父母为拥有我们而感到骄傲自豪。

父母命,应勿缓作文 篇3

从我开始背诵《弟子规》开始,我的思想就发生了很大的变化。尤其是在我的礼仪方面,《弟子规》给我上了很好的一课。

现代的家庭中都是独生子女,往往缺乏学习与兄弟姐妹相处的良好环境。再加上父母都是上班族,小孩很小,就进了幼儿园,更减少亲自教导子女的时间。一旦进入小学,过集体生活,都容易发生适应困难。例如:个性太强,不知道说话的时机,做事不能负责,常常和同学发生争执,所以引发不良行为以及心理的困扰。《弟子规》重视礼的教化,我认为有必要从小就学习在无形之中,给大人以及孩子们一种启示。

在《弟子规》这些规范中,训练小孩谦恭有礼,懂得尊重别人,自然容易融入团体,为大家所接纳。而兄弟姐妹之间要如何相处才能和睦?当哥哥姐姐的,要能友爱自己的弟弟妹妹,做弟弟妹妹的应该要尊重哥哥和姐姐。这样兄弟姐妹就能和睦而减少冲突了。兄弟姐妹之间和睦了,父母的心中就有了快乐,那也是作为子女的一种孝顺吧。这点我觉得韩国的礼仪和文化就很好,他们之间的那种彬彬有礼的相处方式,让人很羡慕。

现在,人们都追求物质的享受,把财务看得很重要,对孝顺父母以及维护亲情就疏忽了。很多的兄弟之间反目成仇,原因大多来自对财产看得太重。我们在世间活着,若能视富贵如浮云,那么,我们也会减少很多的烦恼。

有时候,我们只要一句话,就会和自己身边的人脸红脖子粗,与人相处一发觉言语有火药味道,就要学着忍让,不管对方如何,心要柔软下来。所谓“退一步海阔天空”,讲的就是这个道理。

从孝顺父母开始,再和自己的兄弟姐妹和睦相处,再推及到善待所有你身边的人。这种从近到远,由亲而疏的行仁方法,使亲情更亲,友情更厚,这样,我们的社会就更加安定和谐了。

父母命,应勿缓作文 篇4

有一次,上思品课商老师说要带我们去多媒体学习弟子规,一听要去多媒体大家很高兴,至于弟子规,有些同学还不知道。

老师让我们抄,老师为了让我们理解其中的意思还给我们看*。我们明白了,老师让我们在日常生活中用到。

以前,我在公交车上不给老人让座,以为我是弱,别人应该给我们让座。学了弟子规我在公交车上想:或饮食,或坐走,长者先,幼者后。身边的同学也给老人让座了。我欣慰的笑了。

我喜欢打篮球,以前,爸爸叫我上去吃饭,我常说:“再玩3分钟,可是玩了30分钟,回家菜早就凉了。现在,我爸爸一叫我,我就想起了:父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。我就上去了。

有一次,我和妈妈吵架了,以前我总是顶嘴,学了弟子规中的,父母责,须顺承。我就不再这样做了,妈妈还表扬了我。

有一次,我藏了一块糖,妈妈要吃,可是 那是最好吃的了,我想起了物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。我就把糖交了出来。

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