记得学习作业，我想对你说作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是帮大家整理的作业，我想对你说作文，希望对大家有所帮助。
作业，我想对你说作文 篇1
作业啊作业，我知道你对我是好的，可有时候的你，真的让我受不了。
第一，你实在是太多了，每天我的书包被你们挤得像一块石头似的，回到家，你们像一座山堆在那里，我一做就是十点多，第二天上课头像有千斤似的，眼皮也越来越重，之后就像被强力胶水粘住了似的，本以为能做个好梦，可哪有这样的好事呢？“嗖”的一声，一支粉笔头砸到了我的脑门上，我猛地抬起头，慢悠悠地走上讲台，被老师骂了整整三分钟！哎，作业，你这次可让我受苦啦！
第二，你不仅多，而且难。记得有一次，我为了一道题，绞尽脑汁，课本都被我翻了一遍又一遍，答案像被藏起来似的'，我只好用手机查资料，可刚拿起手机，妈妈不分青红皂白的就开始骂我：“看看你，一天到晚满脑子都是游戏，放下手机，去做作业！”哎，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
不过，你也是有好处的。你可以检测我们上课有没有认真听讲，又可以让我们复习一下今天的课程。嗯，不如这样吧，我保证认真学习，你呢，就简单一点，这样，我们就可以越来越友好，你说呢？
作业，我想对你说作文 篇2
作业，在没你之时，我的生活都过得好好的。但自从有了你，你却拖住了我的后腿。我真想知道到底是谁发明了你？你知道你把你主人——我，害得有多惨吗？
作业，你的数量实在太多太多了，害得我总是要加班加点来完成。那一次，因为你的数量实在太多了，害得我一个暑假都没出去玩。老师还总是喜欢在本子上写上这样的评语：不爱交作业，写字慢。这条短评语，可没让你的主人少挨打。作业啊！难道你就真的希望你的主人受这样的皮肉之苦吗？
作业，你数量太多也就算了，还那么高难度。难道你就不能简单那么一点点吗？你明明知道你的主人记忆力不太好，还偏偏总是要我把你背出来，我熬到了凌晨三点都熬出了“熊猫眼”，而你正舒舒服服地躺在写字桌上睡大觉！作业啊！难道你就真忍心看你的主人死了这么多的脑细胞吗？
作业，你真是特别特别特别坏的一个家伙！我恨你，我希望你能从这个世界消失，我想整个世界会变得更加美丽，千千万万的学生们也会更加开心和快乐。最后，我想对你说：“滚蛋吧！作业君。”
作业，我想对你说作文 篇3
作业，我们对你恨铁不成钢，今天，我要列出你的三大罪状！
一、拘束自由：作业，你瞧瞧你干的好事。一个个生命被你折磨得死去活来，痛苦的神情你没看到吗？他们多么渴望自由，可因为你而忍痛放弃，无可奈何——只因你！作业，你该当何罪？哦，对不起，本来是场谈话，现在变得“泼妇骂街”了。
二、冷冻手脚：作业，你瞧瞧你干的好事。一页页书本翻过去，纸上出现许多黑字。看！他们摆动手脚，只因想要融化那凝固在手上的“坚冰”。看！他们闭目养神，只因想休息下疲惫的目光。看！他们那一刹那的失神，只因大脑承受不住那涌过来的白纸黑字而崩溃——只因你，作业！这是多大的罪状呀！
三、拦住梦想：作业，你瞧瞧你干的好事。他们本是在阳光下逐梦的少年，却因你的魔爪而不得不停下脚步。他们本是在海浪中面对困难的少年，却因你变成的一堵墙而是他们不得不郑重对待。他们本是在天空中自由翱翔得雄鹰，却因你这个大石，砸伤了翅膀——只因你，作业！你迫使他们放弃梦想，你担当得起这个责任吗？
今天，我在此列出它的三大罪状，只为请各方人士前来助阵，将它押入法庭，判个无期徒刑，在下必将感激不尽。
作业，我想对你说作文 篇4
可恶的作业：
你给我的生活带来了很多影响，所以我想对你说：“能不能从我的生活消失？”
每天中午上学回来时，都要先完成你“身体”的一部分，为的是晚上不会太累。因此，我每天下午去上学时都带着一圈浓浓的黑眼圈，同学们还给我取了一外号，名称：“大熊猫”。当我每想起这一个外号时，我心里想大声说：“作业，都怪你！”
晚上回来时，你害得我没有一点自由的空间，不管我有多么想出去玩会儿，但还是逃不开你的“魔爪”。而妈妈和老师也一起助你一臂之力，使你从一个人到数量极多，数也数不清。
吃饭的时候，我闻着香喷喷的饭菜，却不能吃，因为你的数量太多了，做不完明天就会受到老师的“奖励”，让我站在讲台上照一个照片，并发到家长群里，这时，可就“风光无限”了。想当年我第一次受到“奖励”后，便再也不敢不完成家庭作业了，因为我可不想再体验一次。
作业，虽然你给我的生活带来了诸多影响，但有时候想想，如果不是你，我在考试中也不会取得好成绩了。接下来很多年，注定要和你纠缠不清了。
接下来的日子中，祝我们相处愉快！
讨厌你的一位小学生
20xx年12月19日