记得学习美在我们中间小学作文（精选10篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是为大家整理的美在我们中间小学作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
美在我们中间小学作文1
星期二早晨，班主任走进教室，兴奋地对同学们说：“现在有一批外语资料，愿意订的同学明天带10元钱来。”老师又说：“不愿意订的，请举手。”
这时，教室后排有一只小手微微抖动着举了起来。教室里顿时静得连掉根针都听得见——是小倩！班主任关切地问她：“是不是没钱？”小倩流下了两行痛苦的泪水。班主任也忍不住转过身去。我的心像刀割一般难受，不由得想起了小倩的遭遇。
小倩的爸爸和妈妈早已离婚，妈妈没有改嫁，家中还有一个八十多岁的外婆。小倩从小跟妈妈相依为命，妈妈对小倩倾注了无限的爱，母女之情像海一样深。可是，小倩跨进中学校门不久，在建筑站做工的妈妈不幸被楼板砸死了。真是晴天霹雳！班主任听到这个消息，亲自到小倩家去看望。小倩对班主任说，她想退学。经老师的一番劝说，她终于又坚定了学习信心。可是，小倩没有了母亲，也失去了母爱，在她幼小的心灵里留下了巨大的创伤，一向爱说爱笑的小倩变得沉默寡言了。“我替小倩交！”
一个清脆的声音打断了我的沉思。我抬眼望去，是班上有名的“吝啬鬼”——翠翠。说起翠翠，她平时从不乱花一分钱，即使是炎热的夏天，也舍不得买一根冰棍。翠翠将带着泪水的手举得很高。“我交！”“我替她交！”要替小倩交钱的声音充满了整个教室，教室里立时成了手的海洋。班主任示意大家放下手，激动地说：“这个钱用班费交，也包括我的一份，大家同意不同意？”“同意！”小倩望着大家，激动得热泪盈眶，用颤抖的声音说：“谢谢大家！”
冬天的早晨，冰天雪地，虽然很冷，但教室里暖融融的，我们的同学就生活在这温暖的集体中。看着眼前的一切，我越来越感到：在我们这样的社会主义大家庭里，真是一人有难众人帮啊！？
美，时刻伴随着我们；美，在我们中间。
美在我们中间小学作文2
“祝你生日快乐……”一个声音把正在做美梦的我给吵醒了。
我一睁开眼睛就看见爸爸妈妈，他们兴奋地对我说：“宝贝儿，今天可是你的生日，想要什么礼物呢？”听到这句话我立刻兴奋起来：“我想要一辆3D自行车。”“早就替你准备好了。”爸爸一边说一边把自行车搬了出来。刚看到自行车时我就在床上一蹦三尺高。
我给这个自行车取了个名字叫“百合姑娘”，因为它身上的花纹几乎都是百合。
第二天，我就让爸爸教我骑自行车“百合姑娘”。真是可气呀，刚骑上去就摔倒了。爸爸和蔼地对我说：“宝贝儿，做任何事都要有耐心，可不能半途而废哟。”爸爸帮我保持平衡，让我踩踏板，我按着爸爸的指挥做了。啊！自行车真的动了起来，爸爸放开手，可我一点儿没有发现。突然一个声音回荡在我的耳畔：“宝贝儿，你会骑自行车啦！”我立刻转身来，发现爸爸不见了，我才意识到刚刚都是我自己骑的。我兴高采烈地回到家对妈妈说：“妈妈今天我学会骑自行车啦！”
“百合姑娘”是我收到的最珍贵的礼物！
美在我们中间小学作文3
美就在我们的身边。在我的眼里，美除了外表，还有心灵、行为举止、文明都是美的一种表现。
有时一个人的美在一些不起眼的细节里展现出来。
有一次，我乘坐公交车时，车里没人空荡荡的。到了下一站，人多得不得了。拎着菜的、抱着小孩的、老人、学生……你挤我，我挤你，就在这时一位老奶奶从一位正在看书的学生面前晃晃悠悠地走过。那位学生拉住老奶奶衣服袖口，并轻轻地说：“老奶奶来，到我地方来坐，我站着就行了。”
“不，你坐，你坐”老奶奶连忙说。
这位学生把老奶奶扶到位子上，并对老奶奶说：“看到了吗，这是专用座，我应该尊老爱幼，您坐吧！”
老奶奶握住学生的手说：“谢谢你，好孩子。”
通过这件事，我们明白了，美就在身边，美无处不在。
美在我们中间小学作文4
上个月，在我们宁波市发生了一件感人的事。
那是一个国庆的早晨。李爷爷骑着自行车下班回家，走到百丈东路和江东北路路口时，被一辆正在拐弯的公交车给撞了。“砰”的一声自行车倒了，李爷爷的头上流了很多鲜血。倒在马路上。就在这时，四位阿姨“从天而将”她们像说好了一样。一个拿起手机打120，一个从包包里掏出多块卫生棉，迅速给李爷爷止血，一个用左手垫着李爷爷的头部，避免二次伤害，一个使出浑身解数给李爷爷进行胸外按压，做心肺复苏。为李爷爷的抢救争取了宝贵的时间。
四位阿姨的行动感染了我们，我们要向她们学习。
美在我们中间小学作文5
在我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。
早上，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双灰白色的、毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般的纯洁。
一天，下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半；我丢了钱包，急得如热锅上的蚂蚁，这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……，这一切，都让我体会到：美就在我身边。友情之美，是蓝色的，而且那样清澈。
世上有千万种美，样样精彩，样样惹人注目。法国著名雕刻家罗丹曾经说过：“世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”让我们拥有一双发现美的眼睛，去发现身边的美，感受身边的美吧！美其实就在身边！
美在我们中间小学作文6
今天我在安徽的每日新闻里看见了一对开面馆的母亲和儿子，她的儿子得了癌症，他的爸爸原先也是得了癌症后来也去世了，他们母子俩相依为命，他的儿子非常懂事，生了大病还来帮他的妈妈，他的妈妈在外面借了很多债，开了一家面馆赚钱，希望能然儿子早日康复。这件事经过微博，有很多的人来这里吃面，吃好了直接在桌之上放了10块、20块、50块，甚至100块，有的人直接把钱放到小伙子的手中说连三句话祝愿的.话就走了。我看了这个这个新闻都快哭了。
其实美就在身边，我们一定要去仔细观察哦！
美在我们中间小学作文7
以前，我认为：美，就是绿油油的小草，五彩缤纷的花儿，然而现在我却发现身边的人更美。
那天，我放学回家。坐在大巴上，天上下着小雨，路上车来人往，十分拥挤，车一辆挨着一辆。在路口，拥挤的车辆挤成一团。多亏有交警在，只见他先伸出右手，请一边的车辆停止前进，再挥动右手，让另一边的车辆赶紧通过。我们的车渐渐地动了起来。可我还是目不转睛地看着那位交警。我在想：“他的饭呢？，他什么时候休息呢？他的家人是否在等他呢？……”
车渐渐地驶离了路口，可那位交警还在那儿指挥着来来去去的车辆。
这就是我发现的美。正是有了这些全心全意为我们服务的人，我们才能早早地回到温暖的家里，吃上热乎乎的晚饭。
美在我们中间小学作文8
现在许多人都在为一些事而烦恼。然而，他们不想一想，我们身边有许多美存在。
说到美，人们自然联想到哪矫健的身影，和谐的服饰，俊俏的面孔，如水的眼睛……不错，这些的确是人们所喜爱的美，但这并不是人们本质的美。作为万物之灵的人类，更有着内在的本质的美，这就是心灵美。
清晨，大街上有许多清洁工。他们虽其貌不扬，但个个都有矫健的体魄，完全可以担任其他挣更多钱的工作，却在马路上扫大街，这种精神不就是传说中的心灵美吗？
美在我们中间小学作文9
当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里奉献爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到年轻人为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？你感觉到的，又是不是美呢……美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的中间。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中，在你的中间。
记得那天，在我刚走到小区门口时，天空中阴云密布，风刮得那些前些天刚刚栽下小树苗随风摇摆，不一会儿，电闪雷鸣，下了一场倾盆大雨，雨滴像黄豆粒一般大，……雨过天晴，阳光从树叶间照射下来，地面上还有下雨时的积水。在地面上，满是被风刮落的树叶，在花园中，那棵刚刚栽下小树苗被风刮弯了腰，失去了原有的挺拔的姿态。有一个身穿蓝校服的带着红领巾的小学生，从花园边走过时，发现了那棵树苗，跑去想要扶正它，可不知怎么的，树苗没被扶正。于是他跑回楼里，叫来几个小伙伴，一起跑去扶它。他们的红领巾在奔跑中飘荡着，正如他们似火一样的热情的心。几个人在树苗下用力推，两个在向正拉，在他们的努力下，树苗被扶正了，可他们身上却溅上了泥点，裤腿上溅上积水。可他们却并不在意，说说笑笑的回家了。他们的内心不也很美吗？
高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我中间！
美在我们中间小学作文10
美就在我们中间，从人们举手投足之中不经意地流露。只要懂得用心去发现美，那么，美就无处不在。
在学校生活中，同学之间便有许多美的存在。记得一次上体育课，老师要求跑步五圈。由于前一天下过雨，地上还残留着很多水。一位同学在跑步时不小心跌倒了，整个人扑在了地上，样子十分滑稽。我想她当时的心情一定十分矛盾，因为疼痛，希望有同学来将自己扶起，但又不希望被同学发现，害怕同学嘲笑。然而，没有嘲笑的声音，旁边的同学将将她扶起，前面的同学跑过来问有没有伤着那儿。没有事先的准备，更没有精心的排练，但大家的行为却又是那么的一致。我想当时的情景一定是操场上最美的画卷。
还有一次，在课堂上一位同学身体不舒服，毫无防备地吐了一地。有的同学不禁捂住鼻子，满脸厌恶的神情。这位同学当时也慌了，愣在座位上。这时班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把，自发地清理着地上的残留物。捂着鼻子的同学也放下了手。没有任何个人色彩，没有任何功利的东西，这一切的行为仅仅只是出于对同学的关心，纯粹只是同学之间的爱。那几个同学的成绩或许不是最好的，或许在老师的眼中不是听话的优等生，但在那一刻，他们的行为无疑是最美的，在高尚的！在我眼中，他们远远比某些自私自利总以自我为中心的所谓的“优等生”强很多。我想既然他们可以这样自发地去帮助同学，那么他们的心灵也是美的，是纯洁的，是高尚的。
美有很多，但真正的美是从心灵深处散发出的，人类的美的本性，没有任何的“污染”。人是因可爱而美丽，而不是因美丽才可爱。
生活中缺少的并不是美而是缺少发现，用心去观察去体会，你就会发现美其实就在我们中间。