记得学习如何找近义词？
语文科目的词语学习中，近义词的积累很重要，对于说话写作都有着很重要的作用，何况，从小学直到高考，近义词几乎都会出现在每一张试卷中，所以，学会找近义词也就显得非常重要了。今天，我们就来结合具体的词语，讲讲找近义词的方法。
如何找近义词?
近义词是指意思相近的词。汉语中有大量的近义词，然而，同学们对有的词却找不出它的近义词，什么原因呢?主要是没有掌握找近义词的方法。确定近义词的方法主要有两种：
(1)从有共同词素的词语中去找
许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：赞扬、表扬、颂扬
这些近义词中共同的词素，决定了它们的基本意义是一致的;而不同的词素，又体现了它们词义的差异。因此，同学们在找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。再如找“疲劳”的近义词，可抓住词素“疲”来组词：疲倦、疲乏、疲惫，这三个词都是“疲劳”的近义词。又如找“艰难”的近义词，可以抓住任何一个词素组词：艰辛、困难，这两个词都是“艰难”的近义词。
(2)从词的意义上去找
即先弄清这个词的意思，然后想一想和它意思相同或相近的词。
如找“轻视”的近义词，先弄清“轻视”是看不起的意思。然后想一想还有哪些词与“看不起”相同或相近?“轻蔑”、“蔑视”和“轻视”相近，那么这两个词就是“轻视”的近义词。
同学们掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词也就比较容易了。
扩展：
如何找近义词？
一、弄懂意思找相似
弄懂一个词的意思，才有找到词的近义词的基础，这个方法是最基本的方法，知道了词语的意思了，再想跟它意思相近的词，这样就可以找出来。
比如：称赞，这个词的意思是称誉赞扬，跟这个意思相近相似的.词有夸奖、赞叹、赞美等，那么这几个词就都是称赞这个词的近义词。这里，一定要让孩子明白，一个词的近义词不是一个，会有若干个，这样孩子才会脑洞大开，放飞思维。
再如：错误，这个词的意思是不正确，跟实际情况不相符。跟这个意思相似相近的词语有很多，比如差错，过错，失误，这些词都是错误的近义词。
二、共同词素去组词
很多近义词有一个显著的特点，就是含有相同的语素，比如采用、采取、采纳，这三个词中，都含有语素“采”。颤抖、颤动、打颤这三个词中都含有语素“颤”。这种情况非常常见，那么，我们就可以倒推，可以通过一个词中的语素，去找这个词的近义词。
比如：标记，这个词中有两个语素，一个是标，一个是记。我们用标组词标志，这个词跟标记的意思相近，找到了一个。我们再用“记”组词“记号”，这个词也跟标记的意思差不多，又找到了一个。
再如：艰难，用艰组词“艰辛”，用难组词“困难”，这两个词都是艰难的近义词。
用这种语素组词方法时，要有所侧重，可以先找其中重要的语素来组词，比如激烈，把重点落在烈上，可以组成剧烈、猛烈、强烈，这三个词都是激烈的近义词。
三、放入语境之中找
在理解词语意思的方法中，我们有个联系具体句子，联系上下文的方法，那么，我们在找近义词的时候，可以倒过来，把词语放到具体的语境中去理解，去找近义词。
比如找卓越这个词的近义词，我们会想到“钱学森是个卓越的科学家”“某某是一个卓越的领导人”之类的句子，那我们就把“卓越”放到这样的句子里体会一下，就会懂得这里的卓越有出众、杰出、出色的意思，那么，这三个词都是卓越的近义词。