记得学习有关描写薯片的作文100字（通用6篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是收集整理的有关描写薯片的作文100字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写薯片的作文100字 篇1
今天我刚回来的时候，我就让爸爸给我买了一包薯片，买完薯片了以后，我就和爸爸一起去看一下爷爷奶奶，因为爷爷的眼睛看不见，刚做完手术，所以我和爸爸要看一下爷爷奶奶，我和爸爸到了以后就看见小虎了。
他坐在地下玩气球，后来我一把薯片放在桌子上了以后，小虎就直接拿上了以后，小虎就说：这是虎的，嗨——看来我还得从买一包了，
描写薯片的作文100字 篇2
今天我想介绍我的美味零食之一“田园薯片”。我的田园薯片是番茄味的，田园薯片可好吃了，不过后味有一点苦，有些是渣渣，不过还是很不错的，我很推荐大家买一点吃，吃它时有咔兹咔兹的声音非常的脆，在看电视看电影的时候吃薯片是不错的选择。
不过吃薯片有一个坏处就是如果吃得太多的话会变的非常的胖。要少吃哟！
描写薯片的作文100字 篇3
今天下午放学，我和妈妈去商店买薯片，我光看了薯片的盒子包装漂亮，没看薯片是什么味道的，打开薯片盒发现薯片的颜色是青苹果色的好看极了，我忍不住咬了一口，我的眼泪也快掉出来了，妈妈问我怎么了。
我说：“薯片怎么是微苦，辛辣的。”妈妈看了一下包装盒上面写的是芥末口味。妈妈说：“芥末本来就是微苦辛辣的对口舌有强烈的'刺激。”下次买薯片的时候应先看是什么口味，然后再买，要不然买回去也不吃，多浪费。
描写薯片的作文100字 篇4
今天，是我们参加歌诗达邮轮韩国游的第一天。
我们进船后，先吃完了花样丰富的午餐，又听好说明会，做好急救演习，终于开始了我最喜欢的派对——可乐薯片派对。
船上的思高俱乐部老师们首先讲了这次活动的规则，又和我们挥挥手，动动脚，跳起了舞。最后，终于要开始吃薯片可乐了。因为三人一组吃薯片，可我们组其他两个小朋友没吃完就走了，所以我可以多吃一点薯片；而可乐因为可以添，所以我也喝了两杯。
这个派对真是太开心了！
描写薯片的作文100字 篇5
今天，妈妈带我到大润发去买秋游的零食。
刚进门，超市里人流如潮，我看见商品琳琅满目，妈妈对我说：“我们先去买薯片吧。”“好的”我说。我们来到了买薯片的地方，我挑了红烧肉味的薯片，放到了篮子里。
然后，我们去了买巧克力的地方，我看见了巧克力罐子的右下角写着“净含量60克”我想到了这是数学书上教过得内容。
看来，知识不仅要从书上学也要从生活中学。
描写薯片的作文100字 篇6
今天妈妈教我炸薯片，我先把土豆洗了洗，然后把皮削掉，用刀把土豆切片，妈妈说要把片切薄一点才好吃。
锅热了，然后放入油，因为我还没切好，所以我把一片土豆片放在锅里，薯片炸熟了，我怕它焦，就把薯片铲出来，谁知道，锅太热了，就着火了，当时我不知道要把锅盖盖上，所以我赶紧浇了一点水，火灭了，但是房间里却到处都是烟，我赶紧去找妈妈，妈妈说盖上锅盖就行了。
妈妈和我一起去了厨房，一看，咦！怎么有一张薯片？妈妈放了一点盐，我吃了吃！味道不错！我把没切好的薯片切好了，然后妈妈把锅洗了，重新热锅，放入油，放入切好的土豆片，炸一会儿薯片，撒一点盐，妈妈把薯片铲出来，给我吃，真是太好吃啦！|