记得学习书写人生新篇章演讲稿（精选7篇）
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿使用的情况越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是收集整理的书写人生新篇章演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书写人生新篇章演讲稿 篇1
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：书写人生新篇章。
告别轻松、愉悦的假期生活，再回到拼搏奋斗的学校，我的人生再次揭开新的篇章，我该如何书写这新的篇章呢？我想我应该这样做：
第一、要有清晰的目标来指引。
俗话说的好，有目标的生活叫航行，没有目标的生活叫流浪，而我的目标就是考上军校。我知道，在实现目标的道路上充满了坎坷和磨难。但我不怕，我要努力！我要奋斗！我要考上军校！
所以，在平时，我就要遵规守纪，不说脏话，不打架，我在课堂上，要认真听讲，不强词夺理，虚心听从老师教诲，我要尊敬师长，见到老师或长辈要主动问好，做一个文明守纪的济中人。
第二、要养成良好的学习习惯。
"自我反省，自我完善，自我发展，"这是学校为我们制定的"三自管理".身边的每一个人都是自己的镜子，当老师要批评他们时，我们就要想自己是否犯有同样的错误；当老师表扬他们时，我们就要想自己为什么没有做到跟他们一样好。每天迎着朝阳想一想，今天我该怎样努力；踏着夕阳问一问，今天我收获了多少，这样不断地反省自身，我们就会变得更加优秀。
第三、做最好的自己。
我们不论做任何事，都要尽自己最大的努力做到最好，哪怕是件微不足道的小事，也要考虑全面，把事情做完、做好，做到极致。同时对自己一定要高标准、严要求，请相信，此时的苦涩一定会换来那时的幸福！
我们所有人都是新世纪的希望，新世纪的骄傲，我们要为国家做出贡献，成为祖国的栋梁。所以，同学们，我们必须努力拼搏，开拓进取，认真书写自己灿烂辉煌的新篇章！
谢谢大家！
书写人生新篇章演讲稿 篇2
亲爱的同学们：
大家好！
5月25日，是杨绛先生与世长辞的日子。于今日，我们青年汇聚一堂，纪念那光辉伟大的灵魂的安放，我们再次感受到先生厚重而华彩的生命，尤为感慨。在此，我想传递给大家些许对生命的感触与理解，仅此纪念先生留在我们心中的无法抹去的启示。
生命之华，在于磨砺。我们常以"悲壮"来描绘一个英雄的人生，而正是有"悲"的磨炼，才有"壮"的伟大。试想，若没有如钢铁般强硬的磨砺，保尔·柯察金如何书写耀耀生辉的人生？没有宫刑的耻辱的考验，司马迁如何成为逆境中照亮灵魂的榜样？"诗三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也"，磨砺给了我们痛苦、悲戚，但若战胜它，人生之窗便会为我们打开，一个更加异彩的世界等着攀爬在磨砺之路上的人。哲人曾言：上帝给了你一片荒野的时候，那他是想让你成为雄鹰。青年们，何不以宽大的胸怀，坚韧的灵魂，去迎接生命中的一切磨砺？那是让我们成为一个更好的人的机会跳板。
生命之华，在于从容。杨绛先生说，"人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容"。若将人生喻作湖水里划行的小舟，那么，有的人会被岸边的花草石木迷了眼睛，无法前行；有的人会因为同伴的评判而停滞、泄气，甚至被内心的巨浪掀翻；而有的人，知道远方的目的地所在，同时从容地欣赏一路上的美丽风景，从不因他人的赞美或嘲讽而暂停，这样的人，把握住了自己的人生，即便没有经历命运的波澜，他内心的淡定与从容，也会构建起一个无比曼妙的人生。
生命之华，在于追求。人的一生有很多追求，或追求名与利，或追求气节与忠贞。我认为，人生的意义在于追求精神上的快乐，"一切快乐的享受都属于精神"，杨绛先生曾如是说道。想必大家不难体会到，情如过眼云隙，物则是梦幻泡影，只有精神、灵魂上的追求和满足，才是最刻骨的永恒。
同学们，领悟杨绛先生的生命之华或许使你心怀期待，满腔感慨，那么，你自己的人生呢？
生命是自己的，从不沦于片面之辞，快去书写你自己的人生华章吧！我的发言结束，谢谢大家！
书写人生新篇章演讲稿 篇3
各位领导，各位同事大家好！
我今天的师德师风演讲主题是：《用爱诠释生命 用勤书写人生》
办公室副主任、六年级的班主任、语文老师，没有一项工作是轻松的，而面对着繁重的任务和巨大的压力，她总是怀着满腔的热忱，尽职尽责地去完成好，她踏踏实实的工作态度和乐观开朗的性格也在无声地影响着周围的人。她就是陈颖玉老师。
一、倾心教育 真诚无私
在三尺讲台上她耕耘了十五个春秋。多年来，她时刻用言行诠释“爱”的真谛，用勤奋诠释生命价值，把满腔的热情投身于教育事业中。
作为班主任，她努力为学生创设一个平等、和谐的班集体氛围。她总是用宽容的心态去对待孩子们的每一个过失，用期待的心情去等待孩子们的每一点进步，用欣赏的目光去关注孩子们的每一次闪光，用喜悦的心情去赞许孩子们的每一处成功。
20xx年，她临危受命，接任五年级19班的班主任，这是一个比较特殊的班级，学生的行为习惯和学习习惯比较差，成绩落后，压力之大可想而知，没有迟疑，没有退缩，只有直面挑战。当她深入了解了班级情况以后，她知道自己无论怎么努力，结果都是难以令人满意的。但是她还是努力开导自己，不论名利，不论结果，都不能放弃，不能急功近利，得保持最好的精神状态去面对学生和家长，要给他们信心。所以她总是用非常平和的心态去面对学生的犯错，去面对班级的竞争；用一颗宽容博大的心，去平等地对待每一位学生。她知道每个孩子都是一本书，得努力寻找解读他们的密码；她知道每个学生都有优点，得努力放大他们身上的闪光点。她总是用真诚无私的心去影响他们，从而赢得了每一位学生的热爱和尊敬。她总是耐心细致地去教导他们什么是真善美，什么是假恶丑，从而彻底改变了班级的风气。
她不但让班级有了脱胎换骨的变化，更是重新塑造了一大批学生，使他们从厌学到好学，从丧失信心到充满希望，从随意违纪到严格自律。在与学生的朝夕相处中，她和学生建立了深厚的感情，并将与他们相处的点点滴滴用镜头和文字的方式记录下来，编写成一本精美的回忆录——《在云小的日子——一路有你》，既是送给学生的最珍贵的毕业礼物，也是她对学生爱的有力见证！
20xx年下半年，来不及喘息，她又接手六年级的班主任工作，对象变了，但爱的本质不变，在爱的道路上，她继续前行着……
二、倾心教学 一丝不苟
“爱岗敬业”这四个字在她身上得到了最好的体现，正是出于对工作的热爱，她时时处处以一个教育者的标准严格要求自己。“教学是一个良心活儿！”她这样说了，也是这样做的。
六年级的教学任务是繁重的，为了做好每一项工作，她起早贪黑。她认真研究小学生的年龄特点和认知规律，更新教学观念，优化教学方法，目的是能让孩子们喜欢上她的课；她精心备课，认真对待每一节课堂，哪怕是细枝末节，她也决不敷衍了事，目的是希望不要误人子弟；她认真对待每一个学生，耐心辅导促膝倾谈，查原因、找方法，目的是希望不让一个学生掉队……
作为语文教师，她十分注重阅读和写作教学，提高学生的语文素养。在指导学生的作文时，都必须经历以下步骤：两节课的作文指导——学生写作——检查底稿——朗读范文——修改底稿——誊写作文——教师批改——再读范文，最后将学生的优秀习作打成电子稿，上传到至班级博客，通过校讯通平台告知家长，让家长上网查看，这既是对学生的一种鼓励，激发学生的写作兴趣，同时也让家长更多的了解孩子，看到孩子的成长，监督自己的工作。在她不厌其烦的教育下，学生的成绩提升很快。
在教育这片美丽、圣洁的天地里，她倾洒着自己的'赤诚和挚爱，认真对待教育教学过程中的每一个环节，每一件小事，于细微处显精神，于小事上下功夫，在琐碎而又平凡的教育工作中体现着自己的人生价值。
三、倾心写作 精益求精
她每天不但要完成繁重的教学任务和琐碎的班主任日常事务，同时身为办公室副主任的她还有一项重要的工作，那就是学校材料的撰写。湘潭云龙实验学校是一所示范性的民办学校，影响很大，学校承办的各类活动接二连三，要撰写的材料很多，她每天就像一个陀螺一样不停地旋转着，哪怕半小时的休息对于她来说都是一种奢侈。往往是上了课以后便匆匆忙忙地写，因为时间是断断续续的，思路也是断断续续的，有时刚好进入状态，又得去上课了，所以她总是强迫自己不受任何干扰，久而久之练就在嘈杂的环境中可以不受任何打扰的本领。白天的时间是有限的，要完成这么多的工作是不可能的，多少个夜晚笔耕不辍，多少个周末加班加点，她总是默默承受着这些既费时间又费脑力的劳动，从无怨言。两年多来，她共撰写了新闻稿78多篇，发言稿36篇，学校汇报材料、申报材料27篇，学校工作总结和其它资料40多篇。
20xx年，她与湘潭县网联系，将我校网站进行了全面改版，从网站的风格、栏目设计到每一个板块的*案甚至细到一个个很小的*标，她都是精挑细琢，力求精益求精。
在班主任工作实践中，她不断提升自己的人格魅力，不断完善自己的教育思想，走进了一个又一个学生的心灵世界。她用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用执着挑起重担，用勤奋书写人生，在她的身后是一串串清晰的足迹！
书写人生新篇章演讲稿 篇4
同学们：
很多人都不知道该怎样定义自己的人生，觉得自己时运不济，觉得人生是黑暗的、残酷的。为什么自己不是富二代或是官二代，觉得苍天不公平于是堕落，自己毁了自己的一生。
可是比起丽滋来，你们不知道幸福了多上倍。她一生下来不足一斤，换了一种极为罕见的疾病，全世界只有两个和她一样的人，亿万分之一的可能却被她碰上了，医生告诉她的父母，她有可能不会说话，爬行或一个正常人所具备的一切，父母没有放弃。她由于全身没脂肪，跟骷髅一样，她从小没有玩伴，人见人怕，人见人躲，但她没有放弃。她有句名言叫：”要么快乐，要么放弃”，她选择了快乐。她凭着坚韧的毅力读完大学，获得学位，并出版畅销了书，还到世界各地去演讲。她用自己的努力，书写了一段辉煌传奇的人生，比起丽滋来。我们有健康的身体，有朋友，但我们却在干什么？自怨自艾，不认真学习，贪玩混日子，我们有什么资格去那样做，虽然我们不能决定人生的长度，但我们可以改变人生的宽度，我们要刻苦努力学习，要相信自己把握时机，趁我们还年轻，努力拼搏，书写一个灿烂光辉的人生。当回首往事时，我们不应该为碌碌无为而羞愧，也不应该为虚度光阴而悔恨。
书写人生新篇章演讲稿 篇5
各位老师，各位同学：
今天是开学第一天，我们即隆重举行新学期第一次升国旗仪式及开学典礼，具有非凡的意义。
站在新学期的门槛前，我相信我们的同学已确定了目标、定好了计划、下定了决心！
或许还有少数同学，没有收心聚神，还沉浸在假期的氛围里不能自已；或许还有少数同学，面对即将到来的高考还没有足够的准备；也或许还有少数同学，可能没有分到心仪的班级，没坐上理想的座位，或多或少还有点失落。这可以理解，但不可因此而耿耿于怀。对于成长中的一个人来说，这只是外因，最根本的还要靠着自己的刻苦努力。
每一个同学都心怀梦想，每一个同学都承载家庭的希望。为了我们心中的梦想，我希望每一个同学，无论在哪个年级，无论在哪个班级，都要静下心来，把读书视为第一任务，把学习作为人生第一需要。“读书是为了遇见最好的自己”，“ 读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想”、“ 书中有诗和远方”。
无论哪一类班，要求是一致的；
无论考多少分，起点是一致的；
无论潜质如何，追求的目标是一致的；
无论基础好坏，在老师眼里，你们的潜质是一致的！
无论遇到怎样的困难和挫折，都不要灰心气馁；
无论受到怎样的委屈，都要保持冷静，第一时间告诉班主任。
在新学期，追求新表现、追求新进步。值此晨会，提四点希望和要求：
一．尊师爱校，在美丽的校园里展示自己文明的风采
在春天的这个时刻，我曾说过:
在美丽的校园里，请：
不要用谎言来欺骗自己的内心；
不要用借口来掩饰自己的懒惰；
不要用大声喧哗来暴露自己的浅薄；
不要用不雅行为来暴露自己的轻浮；
不要用肠胃饥饿来暴露大脑的空虚；
不要以随手乱丢来降低自己的素质；
不要以插队无序来破坏文明的秩序；
不要贪*几分钟小睡而让自己的房间和床铺变得杂乱无章；
更不要逞一时之强给父母和自己带来悔恨。
点点滴滴展示素质、举手投足显示素养。总之你要做一个文明的人，一个行为与美好校园相和谐的人。
尊师爱校，文明守纪。
尊师主要体现在微笑目视老师、主动向老师问好、主动回答老师的问题、主动完成老师布置的作业。
爱校主要体现在爱护学校一切教学设施、体育设施、生活设施。特别是教室一体机，属于高端教学设备，倍加爱护。
文明主要体现在“三管好”，学校是文明的窗口，文明走路、文明进校、文明就餐、文明就寝。在争创省级文明学校中起到榜样作用、模范作用。
守纪主要体现在时时处处模范遵守《中学生行为规范》、模范遵守《中小学生守则》、自觉践行社会主义核心价值观。
学校是同学们的学校，学校的品质是师生一同创造的。每一位同学都要勇于发掘自己，发展特长，彰显才智，让自己成为学校的骄傲。
二． 严以律己，时时处处严格要求自己
一在时间上严格要求，不迟到、不早退、不旷课；时间表是学校重要的权威，也是学校程序的重要体现，全体同学务必在预备前到校，放学铃响后起身离开教室，放学回家。迟到、早退、旷课将通报到班到人，影响学生个人素质评价，影响班主任工作绩效考评。
二在行为上严格要求，行为是心灵的展现，是修养的体现。作为中学生，我们都要对自己的行为负责，话语得体、行为规范。行为端庄、着装得体、举止文明、落落大方；虽然我们处于个性张扬的时代，但这并不意味着可以无所约束，我行我素。我们的衣着、装饰乃至发型都要符合中学生的礼仪规范，展示青春阳光的精神风貌。
三在态度上严格要求，不拖拉、不懒散、不懈怠；我们的同学不是不聪明，不是头脑笨，为什么考试没有高分？有一位教育专家这样告诫中学生，如果你把时间交给网络、把思考交给电视剧、把交友交给手机，你将一事无成。
四在品德上严格要求，恪守做人的本分。
五在生活上严格要求，保持艰苦朴素的品质。
六在安全上严格要求，珍爱生命，严格遵守交通规则。
七在在空间上严格要求。我们同学的活动空间主要在校园，这是文明而纯净的场所。校外的空间很大，但并不完全适合我们，如网吧、歌厅、游戏厅就不适合我们。希望同学们不要涉入，要让自己的学生时代行走在安全文明的空间里。
八在同学交往上严格要求自己。注重细节，注重礼节，把握分寸，建立纯真质朴的同学情谊，不要让交往变得庸俗，不要让友情变得暧昧。我们正处于人生的春天，纯真美好是这个季节应有的风景。
三．认识自我，在心中促成人生的目标
蒙田说：“没有一定的目标，智慧就会丧失;哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。”罗素说：“一直向着自己目标前进的人，那么整个世界都会为他让路。“
高中是人生最重要的阶段，也是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。无数成功的范例告诉我们：谁把握了高中，谁就最大程度地把握了美好的未来！因此，每一位同学都要根据自己的知识基础、兴趣爱好、潜能特长，选准成才的方向，选准适合自己的高等院校，并为能够跨入高校之门做出坚持不懈的努力。
四．把握当下，为人生的成功作出积累
当下在哪？在平时，在平时的一点一滴、在平时的一分一秒、在平时的一题一练。
我们的老师积极参与岗位研修，立足课堂、教学相长。我们学校有一批学科带头人吴骧、仇媛媛、李德刚、赵德军、余茂淮、贾荣信、高乃明；有一批中青年骨干赵守圣、史学保、张建国、张勇传、潘辰宁、张应军、吴丽良、张书军、花志胜、曹红、胡继潮、杨风雷、权杰、赵仁龙、戴绍旭；有一批青年新秀朱继筠、张晓慧、金雪梅、夏雪、周利婕、杨瑞、吉洁、杨尚金，他们承担着我校教育教学的重任。
我们的学生立足个性发展，积极展示自我，健康成长。
书写人生新篇章演讲稿 篇6
老师们、同学们：
大家好！今天，我讲话的题目是《用拼搏书写亮丽人生》。
泰戈尔说过：只有流血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经过地狱般的磨难，才能练出创造天堂的力量。是的，无论你是已立凌云之志，还是在行修远之路，抑或是渐入登高之境，实际上，自从我们踏入一中的第一天起，我们就已经选择了拼搏，选择了在拼搏中书写青春的华彩。面对接踵而来的次次考试，面对相随相伴的种种压力和挑战，我们不曾放弃过。
顽强拼搏是我们中华民族的传统美德，是我们的民族之魂。司马迁忍辱赋史，李时珍尝百草著典，曹雪芹举家食粥而作红楼……没有拼搏，刘邦不会“威加还内兮归故乡”，没有拼搏，蔡伦不会发明出人类历史上的第一张纸。没有拼搏，鲁迅就不会“像匕首，像投*”般地揭露***政府丑恶暴露国民灵魂。
今天，是全国人民的团结一心，奋勇拼搏，才有了在一穷二白的基础上建起的日渐强大的新中国；是运动健儿们汗撒赛场，奋勇拼搏，才使得五星红旗一次次升起在国际赛场上空；是科技工作者们的勤劳智慧，奋勇拼搏，才有神舟七号载人飞船的发射成功，令世人瞩目！古往今来，无论是科学上的重大突破，还是理论上的重大创造；无论是技术上的重大发明，还是一个民族的伟大复兴，无不是奋斗拼搏的结晶。
一位奥运冠军曾说过：顽强拼搏，勇于攀登，不是华丽的辞藻，也不仅仅是一种状态，而是一种锲而不舍的追求和踏踏实实的行动。的确，对于我们，拼搏是教室里琅琅的书声，是课堂里求知若渴的眼神，是无涯学海中畅意的遨游。不正是因为这拼搏中的感动和在感动中的拼搏，我们一中人才取得了那一项项佳绩，获得这一次次殊荣？
拼搏是一种能力，它使你向着既定的目标迈进。
拼搏是一个过程，经历了拼搏，你就无须刻意去追求结果。
拼搏更是一笔财富，拥有了它，你就会在以后的人生道路上披荆斩棘，勇往直前。
拼搏就是面对挫折时永不言败，就是把成功作为新的起点从而向着更高目标迈进的一种境界。
同学们，让我们在不断的拼搏中书写更加绚丽的诗篇！
书写人生新篇章演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。我是高二（15）班的xx，我今天国旗下演讲的题目是：自立自强，书写人生华章。
“滚滚长江气磅礴，亘古男儿当自强”。纵观历史，司马迁直言进谏，虽遭腐刑，但他还是发出“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》”的感慨，发愤著书，史家之绝唱，无韵之离骚的《史记》得以横空出世；蒲松龄年少成名，虽就不得志，但他以强者自勉，铭记着“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的教训，用一部《聊斋志异》，在文学史上留下了浓墨重彩的一笔。正所谓，“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。他们正是用坚强来面对苦难，以不屈来笑看人生，从而在人生道路上书写绚丽篇章，在历史长河里激起遥远回响。
史铁生在《我与地坛》中这样写道：“人生不是用来被打败的，关于命运，休论公道。”身体的残疾阻挡不了他创作的脚步，在长期深沉的思索中，他探着人生的真谛；海伦凯勒的梦想，是“假如给我三天光明”，但她却在无声无色的世界里走过了87年，但也同时在黑暗和寂静中不屈不挠地奋斗了87年，用《我生命的故事》给成千上万人带来勇气和力量。
同学们，如今，青春，正在我们脸上；梦想，就在我们心中。“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”。走在高中这条布满荆棘又开满鲜花的道路上，我们是抱怨一次次考试的失利，彷徨于一点点的青春悸动，还是面对挫折奋勇自强，坚定自己的航程，摘取天边最亮的一颗星星？
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。梦想与现实之间，不变的是跋涉；黯淡与辉煌之间，永恒的是开拓！“*虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张”。同学们，让我们像*虎初啸山林，让我们像雏鹰展翅翱翔，用青春的名义，自立自强，书写人生华章！