记得学习小学班级月小结范文（精选25篇）
每一天的时间都非常珍贵，我们从中吸收了不少新的知识，将过去的时间汇集成一份优秀小结吧。那么你有了解过小结吗？以下是收集整理的小学班级月小结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学班级月小结 篇1
元月的钟声掀开了新年的帷幕，春孕的足迹已依稀可见，不知不觉中我们已步入了崭新的xx年，本学期各项工作即将结束，回顾一学期的工作，共同总结经验，反思不足，具体总结如下：
一、开展了具有班级特色的教育教学工作:
1、本学期,我班结合大班的年龄特点，把工作的重点放在了“幼小衔接”的准备工作上面。我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养，经过一个学期的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
3、在日常教学中，继续以园本课程为指导开展"主题活动"，本学期我们进行了“特别的我”、“四季畅想曲”、“彩色幻想曲”、“动物大观园”几个主题，结合主题我们进行了多彩的活动，活动中体现幼儿为主体的原则并及时展示幼儿活动情况，帮助家长了解主题进展情况，充分体现主题活动的延续和深入。
4、本学期我们根据主题进展情况设计一些与主题有关的区域活动材料，活动区材料根据主题的进展及有计划有目的进行投放，适时地与以调整。我们发动孩子从家里带来了自己的益智玩具，孩子们通过相互交换玩提高了思维能力，受到了家长的好评。
5、班级环境的布置与主题密切配合，发挥班级幼儿的美术特长,每一次的环境布置都邀请幼儿共同商量、共同完成,在“四季畅想曲”、“动物大观园”、“彩色幻想曲”的环境布置中充分体现出了班级幼儿集体的智慧。
7、从学期初，我们就将科学认读渗透到了一日活动中。经过一学期的努力，我们发现，幼儿的识字水平得到了较大程度的提高，很多家长反映孩子能主动认读社区中的各种广告、标记，并且乐于阅读。
8、本学期，我们着重幼儿健康体质的培养，组织幼儿坚持开展体育锻炼，在本次的小小运动会上，班级幼儿在早操比赛以及各单项比赛中获得了较好成绩。
9、本学期，我们组织幼儿积极参与了园里组织的各项大型活动：家长开放日、秋游、迎新年等活动，而且我们还在班内组织了唱歌比赛、跳舞比赛等活动。孩子在活动中获得了展示自己的舞台，提高了自信。
二、引进家长参与班级管理机制,鼓励家长真正成为教育的主人:
本学期，我们采取家长参与班级管理，工作中多发挥家长委员、家庭联络小组组长的作用，及时让家长们了解班级教育教学情况、幼儿在园情况，具体做法为：
1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水平。
2、每一次的主题活动家长都能够积极参与，主动通过各种渠道为主题
的开展提供各种有价值资料，有了家长的参与，我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。
3、做好幼儿专访、约访、电访工作，及时与家长进行沟通，向家长汇报幼儿在园情况，了解幼儿在家情况，努力达成教育的一致性。
三、卫生保健尽量做到家长满意:
1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率一直较高。
3、班内两位老师注重培养幼儿的自我保护意识，避免了幼儿安全事故的发生。同时也注意培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
四、不足及努力方向：
本学期，我们虽然取得了一定成绩，但还存在有不少不足：
（1）在家园联系上不够密切，面谈的机会较少，只能通过简单的短信交流。
（2）班级幼儿的观察记录还应该进一步完善，应该尝试做好幼儿的个案追踪、分析。
在来年的工作中，这些都是我们的努力方向，我们将努力向先进班级学习，争取使我们的工作更上一层楼。
小学班级月小结 篇2
为营造浓厚的读书氛围，引领全体学生到书籍中去汲取营养。我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，我班认真贯彻落实关于学生读书“六个一”活动，在这一活动中，学生、教师、家长齐参与，学生通过参与各种学校和班级的读书活动，提高了自身的身体素质，丰富了阅历，增长了见识，提高了能力。现将我这学期如何开展此项工作作一小结：
一、动员宣传阶段：
通过晨读、班会、校园广播、板报等形式大力宣传我校的读书“六个一”的目的和意义。培养学生阅读、思考、交流、写作的能力和水平。
二、研究部署阶段：
成班级成立了以班主任为组长的读书小组，制定了详实的实施方案，民主选出来*书管理员，做到每位学生捐献一本书，每周阅读一本书，每周人人不少于一篇读书笔记，向同学推荐一本好书等。
三、活动开展阶段：
1、全班一起献计献策，一起动手布置班级*书角。
2、确立一条激励向上的读书格言。
3、每周评出最佳读书笔记，评出班级读书小明星
四、总结表彰阶段
针对学校的读书“六个一”活动制定了评价方案，班级组织开展互评、班评、记录。每周全班学生最少读一本课外书读完后写一篇读书笔记，并把好书推荐同学。每周结束，班级评选出最佳读书小明星和“最佳读书笔记”，并在每周的班会进行表彰鼓励。
总之，我们班的“六个一”工作的开展还有很多不足的地方。我们深信，在学校领导的指导之下，在全体师生的共同的努力下，在今后的日子里，我们的学生读书的“六个一”活动工作一定能上一个新台阶，会有新的飞跃！
小学班级月小结 篇3
卫生是学校管理工作的一面镜子，广大师生的卫生意识和习惯则是维护这面 镜子最主要的养分。学校除了强化和保持强有力的卫生检查和监督力度之外，还 对全校范围每周进行大扫除， 并有检查、 有反馈， 这也激发各班争先创优的意识。
我班在活动中紧抓卫生工作、培养卫生意识、开展好卫生活动及主题班会，还积极
开展环境卫生整治工作，按照划定的卫生清洁区为责任范围，清除杂草，清运垃 圾，全天地保洁、净化、美化校园。
在原有学校卫生领导班子的基础上，我班建立班级清洁卫生工作监督岗， 选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的同学担任学校卫生检查员，分区包干督促 全体学生的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校 园整洁并及时做好信息反馈，及时掌握存在的问题，及时解决，也减轻了学 生在清洁工作中的负担。
在每周大扫除中，我班采取小组分配工作的形式。小组成员责任清楚，分工 明确，且工作中讲究方法，注重实效性。 其次，就是加大宣传力度。为了更好地增强同学们的卫生意识和习惯，我班 于本周一开展了以“绿色环保，注重卫生”为主题的班会，其中有知识竞答等环 节，充分调动了同学们的积极性，并使同学们对绿化校园环境及讲究卫生的重要 性有了一定的认识。
总的来说，我班在这次活动中表现得不错，但也有不足的地方有待改善。成 绩只能说明过去，未来的起点永远在“零”的位置上，在今后的卫生工作中 我班还需进一步努力，找出并解决存在问题，在年级中、在学校里，积极参 与，树立先进典型！
小学班级月小结 篇4
一学期来，我们四（1）班在学校少先队和各领导的领导下，在卫生工作方面做了许多大量的、细致的工作，现小结如下：
一、开学第一天就宣读学校的《一日常规》和《小学生日常行为规范》。
明确学校卫生工作和个人卫生的要求。查找自己在卫生方面存在的不足之处，在这个学期需要改进的地方。
二、制定切实可行的班级卫生制度。
1、个人卫生做到三个不：一不留长发；二不乱丢果皮纸屑；三不买零食不带零食。做到四个一：一要勤洗头，二要勤换衣，三要勤剪指甲；四要勤捡纸头。
2、班级卫生要做到：一天三小扫，一星期一大扫。
3、会议室专人负责，每个星期负责扫两至三次；大厕所一天打扫4—5次。
4、值日生到岗到位，工作认真负责、细致。
三、从思想上加强教育。
利用晨间谈话的时间，利用班队课开展“身体健康 卫生第一”主题班队，从思想上让学生有一种卫生意识，有时进行个别卫生教育，要他们注意个人卫生。
四、培养一支有力的班队干部，检查平时的卫生工作，班级的卫生情况，及时向老师反馈。
每天的值日班干部负责好一天的各项工作，特别是班级的卫生工作。因此，我班平时的卫生一直都很好，得到任课老师的赞扬。
所以，一学期以来，我班卫生红旗一次都没少，这和同学们的辛勤劳动与强烈的集体荣誉感是分不开的
小学班级月小结 篇5
时间过得好快，转眼就到了学期期末。回头看看，孩子们一张张生动活泼的笑脸此刻还浮现在我面前。一个学期的结束给我带来了一种收获的喜悦，同时也在提醒着我自己有很多地方须要改进的。在工作当中，没有哪一个人不会不犯错误而得到成长，没有哪一个人可以随随便便变得非常优秀。回顾一个学期的工作历程总结如下：
一、 学习方面：
对于孩子们的学习，我这个学期比较注重孩子的算术能力，想他们表现出惊人的表现，想让家长看到自己的孩子在数学方面表现非常出色。但是在教学方法上还不够完善，没有攻破难点。下学期继续努力，改正不足，发扬优点，让孩子学得最好，接受的最好；
二、 安全方面：
本学期安全方面的事故一般，一个学期下来，较为突出的有三例，但是小事故是比较多的；主要原因是常规抓得不够好。
三、 保育方面：
本学期保育方面比上学期有进步，发烧现象、感冒现象发现地比较及时，天冷天热帮孩子增减衣服方面都有了很大的改善。希望下学期继续努力，将保育方面的工作做得更好。
四、 卫生方面：
卫生方面相对比较差，表面的卫生做得比较好，一些隐藏的卫生，死角的卫生相对较差，下学期会将这方面改进。
五、 学生学习兴趣方面：
比起上个学期，本学期教学方面多以游戏为主，大大激起孩子的学习兴趣，很多孩子本学期进步是明显的，不管是在学习方面还是在其他纪律礼貌方面；家长也反映来到大大A班学习是很开心的。希望在以后的教学当中坚持以游戏为主，以激起学生学习兴趣为导向，让孩子在玩中学，学中玩。
六、 各种大型活动方面：
每个学期都会有比较大型的文艺节目，而学期本班的节目虽然被评到了一等奖，但是还有很多地方须要改进的，孩子的生动活沷方面，孩子的表情，笑容方面都须要更多的引导。希望下个学期有更大的突破。
不管这个学期工作成绩如何，我都会乐意接受；不断总结经验，万丈高楼平地起，世上无难事，只怕有心人，只要自己坚持幼教的道路一直往前走，相信总有自己的一片绿洲，总有自己的一片天地。在此感谢幼儿园给自己一个平台去成长，去学习，同时也感谢我所有的孩子们，本学期所有的成绩都只因有你们。
小学班级月小结 篇6
白驹过隙，流年似水。转眼，又是一个炎炎夏日。作为班长，不知不觉和大家一起走过了近1000多个日子。回首，仿佛刚报到时我们相互问姓名的场景还在昨天。在这三年的校园生活中，有太多的甜美回忆、太多的温馨，我们感奋不已；有太多的沉思、太多的感慨，我们共同成长！
身为班长，最真实的见证了班级发展点点滴滴与我们共同成长的每一步。在10金融3班最后一起学习的这个学期，我们都尽自己的最大的努力，不让自己留下遗憾。在本学期，经过大家的共同努力，每位同学都取得了不错的成绩。因此，我们班也赢得了各科老师的表扬。
我们班的同学是活跃的，不论是课堂上，还是课余，比起其他班，更多一份活力在其中。我一直认为这是我们班的最大优点。在本次艺术节中，我们班的同学踊跃参加各项活动，在艺术节这个平台上尽情的展现自己。尤其是本班承办的校园篮球赛，同学们都积极的帮忙出点子，在比赛场上分工明确，共同合作，取得了本校区篮球社第一名的好成绩。这些也充分体现了我们班是一个积极活跃的群体。
在学习上，我们本着“共同进步”的精神。每个人针对自己薄弱的科目，进行有计划的学习。在学期初，学习委员制订了小组学习的计划，每个同学自由组合4-6人为一组，进行组与组之间的比赛，并加相应的德育学分。这个方法激发了同学们的学习主动性，不懂的题目就在组里展开讨论，共同探究、共同进步。此外，各科老师也在课外抽出时间为同学进行辅导，放弃休息时间解答同学们的问题。所以，我们的进步，除了自身努力，于老师的悉心教导也是分不开的。
在班级的卫生负责方面，我们有专门负责管理的卫生委员，同时设置每天负责打扫教室的值日生与卫生小组长。班级的卫生工具也有专门的放置地点，有效的保证了同学们整洁的学习环境。班级卫生的清扫也有明确的分工，每个人都有适当的清扫工作。另外，班里的同学自觉性比较强，带早餐进校门的同学都会自觉去食堂吃，不在教室里制造奇怪的味道。每天卫生委员和卫生小组长都要检查一下值日生是否打扫过地面，否清理了讲台和黑板，以保证教室有一个舒适，整洁的卫生环境，让同学们能够全心投入学习。
在每周五的班会课上，班主任也会给我们讲一些社会上的热点新闻，分析其中的利害，要我们引以为戒，并让我们多了解社会事实，对这些事进行思考。
过了今天，XXX班的同学就要分开了。我相信，不论大家走的有多远，都不会忘记一起的三年，我们每一个人都在努力、都在成长，“一份耕耘、一份收获”，我们都将走向更辉煌的明天！
小学班级月小结 篇7
大学一年了，做了两件事。一件是在学生会打了一年杂，另一件是当了一年的班长。如果不给我一个标准的话，我没办法评价自己的大学生活是好是坏。好的地方肯定有，遗憾的地方也很多。大一即将过去，班里换届也结束了，也许这一篇总结搞定后也就意味着当班委的一切事情都结束了，新的生活将开始。
回忆起在市营1202班一年的生活，感慨颇多。选班委的时候完全是根据初高中时的认识竞选的，只是觉得大学了应该多锻炼自己，至于大学班委应该做什么完全只是想象。
当学生会发各种通知给班长的时候，我大概能感觉到大学的班委应该做什么了!
班长这个位置不好做。
不该有情绪化，做人要大度。班里面的每个人都是不可或缺的部分。不管做什么，能照顾到的人你都得尽最大可能去照顾到，不管他平时多么的让你不爽。以情绪化做事的班委绝对不能说是好班委，更不要说是在班委里占重要位置的班长了。
不该太强势。班委说白了就是获得班里同学信任，选举出来为班级服务的人。如果遇事时就像一个君主一样沉浸在自己的世界里，不管别人提出什么意见只要与自己的想法冲突就找个理由推翻，这样的人绝对不适合当班长。每个人的想法都有其片面性，但也必定有好的地方。当班长就应该能接受每一个好的想法。如果像部分人，召开班委会议商量事情，然后把别人的想法一一推翻，最后还是按自己的那套来，这看似明主的行为却成了更高境界的专制(自认没这样做过)。
当然，班长也不应该太软弱。还是那句话，班委是同学选举出来为同学服务的。有的同学拉票时说得好好的，但是当他当上班委时，一切都变了味道。有的人把班委当成了接近老师、认识人脉的途径，成为了势利眼，还美其名曰：这是社交礼仪。当有一些可以避免的，不用强制班里同学参加的活动时，却因为个人原因而让班里同学去参加，目的只是为了得到某些人的好感，换取一个与人进一步交流的机会。举个简单的例子：当某位老师或者某位学生会干部找不到人做什么事时，有的人会一口答应，满口保证能完成任务，然后到班里说学校安排做什么事，必须去。对于这种帮人做事的行为我不反对，我反对的是你不该坑同学，你想帮人可以，前提是你自己能去搞定(班里面我没发现这样的人)。
班长，还会遇到一个不得不做的事，尤其是大一的班长(当然，其他班委也会遇到，只是班长是最多的，绝对是最多的)。那就是找人凑人数，这无疑是最得罪人的事，当同学们每次满怀希望的帮我去参加一个个讲座、一个个本以为会收获多多的讲座时。我的心里真的很颤抖，这他妈该死的学校为什么老是这样：有好事的时候，他内部就消化了，如果不是消息灵通的人，更本就不可能知道;当遇到不好的事时，又每个班去多少人。
班长，还得***人不想干的事。当班委收到某些通知时表现出情绪化时，我的心一下就揪了。有的班级的班长，会把某些事安排给其他班委做，美其名曰：统筹各班委的工作。而我自己却在内心告诉自己，不管哪个班委的事，只要他不做，我就顶上去。不需要任何理由，不苦班长苦谁?在搞班级活动的时候，我每次都会去弄最需要出力的东西，不是我不知道做什么最能拉拢同学关系，只是不想一个人占尽所有的好。
班长还得有耐心，我庆幸我不是一个有起床气的人。我想没有哪个人在自己熟睡的时候被打扰会高兴，我也一样。但是在这个位置上，我有这个觉悟，保证自己随时能联系上，意外随时会发生，大的地方说那是关系同学生命财产的事(当然，我深切希望不要发生，当然也没有发生过);小的方面说，同学打电话过来也是有关乎他个人利益的事，没有谁会没事去骚扰别人(当然，有些心理变态除外)。当然有的时候被打扰有点哭笑不得，感觉和班长没一点关系的事也有同学会打电话来问，当我好不容易睡着的时候遇到这样的事，我会一下子就郁闷了(当然，现在想起来，这样的同学好可爱。现在写到这我也在傻傻地笑——多么好的回忆啊!当然还是庆幸自己没起床气)。
当班长的日子给我留下了很多美好的回忆，也让我锻炼了很多，在一次次的与人相处、一次次的班级活动中，我感觉到自己的成长。还有很多很多想说，不过不需要意义诉说了。也许有的人会说，你的总结好像一直在诉苦，我想说：苦，真的苦!只是现在一切过去之后，我却感觉到一切的苦都成了幸福，我在诉说自己的苦，同时也是在诉说着自己的幸福。
刚刚罗剑进来，看到我在写班委总结，他说：写那么多干嘛，又没人看!我只想说，我写的并不多，同时我写这个也不是为了让谁看。
小学班级月小结 篇8
孩子们在托班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下：
一、保育工作
保育工作一直是班级工作中重要的环节。
1、每天的晨间接待，我们都认真对待，及时检查每个孩子的书包，看是否有家长留言或需要代交托费。
2、及时做好班级的安全卫生工作，为宝宝创设一个安全舒适的环境。教室时刻保持开窗通风，室内外活动让幼儿动静交替更利于身体发育。被子定期打包带回家清洗及晚上紫外线教室杀菌。
3、按时给宝宝喝水小便。宝宝的身体发展高于其他方面的发展，喝水小便我们让男孩子女孩子分组进行，由于孩子年龄还很小，天气渐冷小朋友衣服多，小便是老师保育员亲手帮小朋友进行，发现小朋友有尿裤子情况，立刻给他们换洗。
二、教育工作
1、课程设置
本园实施的是园本课程。课程设置更倾向于自下而上，实施者和撰写者是教师，园长定下大主题，小主题由教师来定，然后园长审核实施。园本课程的设置有两大优点：一是教师更了解本班级幼儿实际发展情况，撰写教案时可以更贴近幼儿的兴趣和实际需求。另一方面教师有更大的发挥空间，可以参考书本或者网络来撰写自己的活动计划。自主游戏、区域游戏、网络*月计划周计划教案及环境布置都根据大主题和宝宝的兴趣适时更换。
2、随堂教学
本班严格按照教研计划开展随堂教学，不管是否有老师来听课，都认真准备。随堂教学除了锻炼教师的教学能力，还能提高随机应变的能力，对老师的教学水平是个很好的提升。本学期教研组长马老师和牛老师对两位老师进行了随堂教学计划的指导， 计划的撰写和活动中师幼的互动促进了我们业务能力的提升。
3、幼儿发展水平
这学期是托班的第一学期，也是宝宝们进入幼儿园的初期，第一步是做好家园的过渡工作。我们的活动选择贴近幼儿的家庭和实际生活，尽量满足幼儿的需求，组织各种有趣的活动缓解宝宝的入园焦虑，使宝宝喜欢上幼儿园。第二步就是建立班级常规，使宝宝明白幼儿园的活动是有序的，有组织的。通过日常生活的练习，宝宝们很快就适应了幼儿园的生活。第三步就是养成宝宝良好的生活卫生习惯。通过活动、故事、及生活常规的教育。渐渐的宝宝个方面的能力都有了很大的提高：从入园的哭闹现象到喜欢上幼儿园、从懵懂无序的状态到自然有序的状态、养成了良好的生活卫生习惯、学会了很多本领。宝宝们健康快乐的发展是老师们最大的欣慰！
4、教育随笔和个案的撰写
教育随笔和个案的撰写，可以使老师们更善于发现班级及个别幼儿出现的问题，针对这些问题进行分析及寻找解决问题的对策，使我们班级和个别幼儿的问题得到了很大的改善。
三、家长工作
1、入园前的家访工作和参观幼儿园
在宝宝入园前一周，我们两位老师对每位幼儿进行了一次家访，请家长来幼儿园领被子同时带宝宝参观幼儿园。一方面了解幼儿的基本情况，及家长对孩子的期望；另一方面使宝宝熟悉和认识老师及幼儿园环境，建立安全依恋和缓解入园焦虑。
2、幼儿成长档案
幼儿成长档案作为家园联系的一个重要方式，让老师了解幼儿在家情况的同时也让家长了解幼儿在园的表现情况。每月我们都会根据成长档案中的项目，张贴主题活动表、相片，记录成长故事。然后幼儿将成长档案反馈回来时，认真回复家长的疑问。本班共有幼儿24人，每月能反馈回来的幼儿成长档案24份左右，几乎达到100%。
2、家园联系册和班级博客
由于宝宝年龄小，家长对宝宝的关注相对比较多，家长来送接接幼儿时，我们也尽量利用时间和家长进行正面沟通。每位幼儿都有个家园联系册，家长与老师都将疑问或回复写在上面，也方便了沟通。我们还建立了班级博客，把班级举行的有趣活动和家园共育的内容记录在上面，以便家园合力更好的教育宝宝！
3、爸爸沙龙
爸爸沙龙是本园的特色，这学期我们请了两位爸爸。一位是妍妍的爸爸，他为小朋友带来了儿歌和零食，与小朋友互动的很开心。还有一位是诚诚的爸爸，他为小朋友讲解了过马路和红绿灯的知识，还请小朋友试穿了警服，小朋友个个都很投入和神气。
4、今明幼教网家园直通车
在幼儿园网上可以看到我们班级的各项工作计划，使家长更清楚的了解我们班级的活动和工作。家园直通车主要是让家长更方便的.知道我们本周的学习内容，每周五我们会放到幼儿的书包，以便家长对宝宝所学内容进行提醒和巩固。
小学班级月小结 篇9
一个学期的工作即将结束，在这学期里，虽然忙碌、紧张，却又充实快乐，第一学期小班班级工作小结。在这里，我们也要感谢幼儿园的领导对我们工作的关心、帮助与支持，使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上句号之前，我们有必要对班级各项工作出及时的总结与反思，从而汲取经验，发现不足。现将班级工作总结如下：
一、 学习活动
1、 加强课堂常规的培养
良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，在课堂常规的培养上我们着重做好了两点：（1）、要求幼儿能面朝老师，安静的上课。（2）、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星，请表现好的小朋友做小教员。通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。
2、 从幼儿的兴趣和需要出发，利用故事发展幼儿的语言
通过对幼儿日常生活及学习的观察，我们发现，班上的幼儿特别喜欢听故事，每次讲故事的时候，教室就一片寂静。于是，我们经常给幼儿讲一些情节简单，角色鲜明的故事，培养他们关心、同情、喜恶等情感，引导他们感受有些故事中的一些优美语言，并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力，个别幼儿已初步能将故事完整地说出来。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。
3、 培养幼儿倾听的习惯
倾听就是细心地听到别入说话，善于倾听是一个人不可缺少的修养，学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息，而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象，为了使新生幼儿学会倾听别人说话，我们采取了以下几点方法对幼儿进行训练。
（1）与孩子交朋友和他们进行交谈，在交谈过程中教幼儿学会怎样去听懂对方说的话，经常利用游戏和他们进行对话，并用自己的倾听行为去影响指导幼儿，如游戏时和幼儿打电话，教师问一句，幼儿根据倾听对方说话的内容进行答复，这样，即发展了幼儿的口语能力，又训练了幼儿的倾听习惯，更是提高了幼儿的学习兴趣。
（2）在多种活动和游戏中为幼儿提供倾听的机会，我班除了在课堂中引导幼儿认真去倾听别人的话以外，琮经常在餐后一些户外游戏活动中给幼儿放录音，让他们学会安静地去听，在不断听的过程中感受音乐的美，故事的内容，施展幼儿的想象，幼教文案《第一学期小班班级工作小结》。
（3）在各项活动中巩固倾听习惯，在游戏时每次先提出要求，让幼儿听懂活动内容、要求、规则，如游戏中请几个幼儿上前表演念儿歌、唱歌等，引导其他幼儿认真听同伴唱和讲，经过一段时间的训练，幼儿已初步能听懂老师对自己说话的意思了。
4、 加强主题墙的创设，让它成为师幼互动的平台。
随着教学主题的变化，我们每都及时地更换主题墙。在创设的过程中，我们不断探索新的构思，追求每一次都有一个亮点，同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨，有教师的精心设计，有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布：“这是我画的！”“瞧！我们和老师一起把教室布置得多漂亮。”
二、 生活活动
幼儿的一日生活渗透于学习, 良好习惯的养成对幼儿以后的发展起着基础性的作用. 针对本班的实际情况, 我们通过一些常规的培养, 让幼儿在安静,整洁的环境中形成一个良好的习惯. 例如搬椅子轻拿轻放啊, 上厕所轻轻走路, 上下楼梯不推挤, 用了东西放回原位等 ；另外：比如生活常规的落实, 能够知道饭前便后要洗手, 口渴了会去喝水, 能够在吃饭时细嚼慢咽, 保持桌面的干净； 愿意主动的吃饭, 杜绝挑食现象. 会在吃完饭后把碗和勺子放在固定的地方. 能够主动在吃完饭后去擦嘴巴。良好习惯的形成需要时间来巩固和浇灌. 幼儿良好的习惯影响到其以后的性格成长。 所以, 在下一个阶段里还要以幼儿的良好习惯的培养和巩月固作为重点来抓。特别是在德育教育、 礼貌教育,、遵守社会公德及良好生活习惯的培养方面,需要花更大的力气和心思来教育。
三、 运动
随着寒冷的冬季的来临，许多幼儿都推迟了来园的时间，一些孩子即使来到幼儿园，也总是把手缩在袖子里。针对这种情况，我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育，并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动，一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法，另一方面，通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习发展幼儿的身体素质。此外，在运动中我们还加强了勇敢教育，以培养他们坚强的品质。
四、 游戏
大部分幼儿能按规则游戏，在游戏中爱护玩具和物品，并且能学习收拾与整理。能与同伴一起游戏，不争抢玩具，与他人分享快乐。及个别幼儿还表现出不愿与其他幼儿友好相处，以后我们将对其展开个别教育。
五、 家长工作
家长工作是搞好班级工作的一个重要环节，本学期，我们从头至尾把家长工作都贯穿于班级工作中，在与家长的接触过程中，我们尽量做到热情地接待，主动地与家长进行交谈，让家长及时了解幼儿在园的学习、生活情况，大力调动家长的积极性，配合老师，提高幼儿各方面的能力。开学初我们召开了班级家长会，向家长介绍了我们的班级计划，并对家长和孩子提出了要求，家长们一致表示支持、配合老师的工作，通过这次家长会也让家长认识到幼儿教育的重要性。“六一”前我们又向家长开放了孩子艺术展示活动，家长惊奇地发现自己的孩子在幼儿园里是那么的能干，会自己大小便、自己洗手、自己搬小椅子、自己吃饭、自己擦嘴等家长们是又惊奇又高兴，他们还观看了教学活动，教师的投入，孩子的表现，都得到了家长们的赞扬和肯定。除此之外，我们还利用各种途径与家长沟通和交流，让家长及时了解我们的教学目标，关注和配合我们的工作，对连续几天不来园的孩子及时进行电话联系，真正做到关心每个孩子，让每个家长满意、放心。
六、 个别教育
开学初，我们帮助新生幼儿汤博宇、周欣然、夏晟月、张昊天、谭世文很快地适应了幼儿园生活并喜欢上幼儿园。超重儿汤博宇已恢复正常体重，中度肥胖儿周欣然已转为轻度肥胖。其他幼儿我们将继续引导他们科学饮食，进餐时能细嚼慢咽，并鼓励他们天天锻炼身体，保持良好的体魄。苗易一也基本能大胆表现自己，能在集体面前大声讲话。
七、 反思与调整
以上是我班对这学期的回顾，回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着许多的不足，比如：孩子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有一些孩子仍旧比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小朋友擦嘴经常忘记，时时的要老师提醒等，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。
小学班级月小结 篇10
随着人们赖以生存的生活环境问题的日益严峻，社会各界对环境保护日益重视，作为教育者，当然尤其应把它作为一件大事来进行教育。因此，我们带孩子所进行的一系列环保活动并非是为幼儿园的“文明班级评比”而开展的，这应该是一项可持续发展的活动。现将一个学期本班的绿色环保活动作简单的小结：
一、向家长宣传，获取家园教育的一致性
父母是孩子的第一任教师，因此，孩子的教育单靠幼儿园是不行的，它需要家园共同教育才行。我们主要是通过向家长宣传环保知识来获取家长对我们环保教育活动的支持。我们的宣传主要通过2个途径：
1、文字宣传：定期在家园宣传栏刊登环保知识的小文章；
2、口头宣传：利用早上来园和下午放学时间，在与家长交流的过程中，向家长以建议的口吻向家长倡导绿色教育。
二、把环保教育渗透到一日活动中
幼儿园一日活动的各个环节，都是引导孩子进行环保活动的好时机。例如：在孩子进盥洗室时，我们会边管理孩子大小便边对他们进行节水教育（当然，这个教育不是纯粹的说教）；每次走出教室，我们定会让孩子检查教室的灯是否关了；在户外散步时，我们老师有意识的在孩子面前拣起一张张废纸……
三、运用多种方式开展环保主题活动
本学期，我们开展了以“绿色家园”为主题的环保活动。为了让孩子们从不同层面去认识、了解、关注、体验环保活动的重要性，我们通过多媒体教育、社区实践活动、听故事、手工制作等途径来实现，收到了较好的效果。
四、由废旧物品充当主角的活动区
现在，当你进入咱们中四班的各个活动区，你会发现，这里的主角是各种废旧物品。你们瞧：在理发店，各种洗发水、渚哩水等都是孩子们从家里带来的用过的空瓶子，吹风机是老师用果奶瓶制作的；娃娃家的煤气灶、锅是用牛奶盒子改装而成的；手工区为孩子们准备的都是半成品的废旧物品……
五、让废纸发挥更大的作用
在我们教室的角落里，有一只不起眼的大纸箱子，那是专门装废纸的，让孩子们懂得节约、知道这些废纸还可以通过加工发挥更大的作用……
环保行动将是一项久远的行动，我们会带领孩子一直走下去，让更多的人都参与到我们的行动中来！
小学班级月小结 篇11
新年的钟声即将敲响，一群可爱的孩子又要长大一岁了，而我们这个刚刚组建的大家庭也留下许多孩子们成长的足迹，这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声，也记载着老师们无数的汗水和无尽的爱心。
一、班级情况介绍：
本班有30名幼儿，其中男孩19名，女孩11名。开学前，我们召开了一次开放式的家长会，让家长们对幼儿园和班级的工作有充分的了解。同时，也让幼儿能让孩子与老师及早认识、熟悉。使我们各项活动的开展得到了家长的大力支持与协作，也使幼儿顺利地渡过了适应期。在这个学期中，经过我们三位老师的辛勤工作以及家长的积极配合，每一个孩子都在原有的水平上有所提高了。本学期主要将工作重点放在保教育工作上。下面将本学期各项工作介绍如下：
（一） 保育工作
1、现本班大部分幼儿已能自己进餐，并能用一手扶碗一手拿勺的方法正确进餐。因个别幼儿挑食、偏食现象严重，如：炳橙小朋友，他对自己没有接触过的食物第一个反映就是干呕、对待青菜也总是拒绝。于是每到进餐时，我总是坐到他的旁边，诱导他尝试第一口，并让他自己说说味道怎样，告诉他食物的营养，并与该幼儿家长沟通，请家长协助幼儿改掉挑食、偏食的习惯。在教师有计划有方法的引导下炳橙小朋友挑食的现象有了明显的改进。
2、本班幼儿就寝、入睡情况较好，进入寝室后能安静找到自己的床位，并能安静快速的入睡。但个别孩子需在教师的陪同下方可入睡。
3、因本班能及时有效的配合幼儿园做好预防红眼、手足口病等传染病的工作。
4、本班两师一保能适时适当的为幼儿增减衣物。在午睡时，本班两位老师能巡视幼儿的就寝情况及被单是否盖好。
5、洗手时注意提醒孩子不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；观察幼儿小便时候是否有尿湿裤子，做到及时更换，防止幼儿感冒。
6、在日常生活中给孩子进行安全教育，比如小手不要去抓碰自己或者别人的脸，要保护自己的五官；滑滑梯时要从上往下玩要懂得排队等候；不在教室里跑，小心撞到别人等等。在给孩子进行人身安全教育的同时，也适时给孩子一些心理健康教育，比如不怕打针、和同伴好好相处、摔倒了自己能爬起来；自己的事情自己做等等。
7、在年段举行的爬爬乐比赛中，通过走爬的技能训练，在比赛中幼儿获得了不错的成绩。鸿鑫、志姚小朋友获得了一等奖；乐琪、培文、善淇小朋友获得二等奖；锦妮、烨莹、馨雅、楚桢、诗涵小朋友获得三等奖。
8、在培养幼儿的动手能力方面，我们通过结构游戏拼插花片、美术活动、泥工制作、手工制作、自理游戏如（串珠子、喂娃娃等）活动，锻炼幼儿的小手肌肉、关节的发展。幼儿在动手能力的主动性上、手的灵活度上有明显的提高。
（二）教育教学工作
1、在开学初通过活动《认识我的标记》中，让幼儿认识标有自己的标记的各种生活用品，并通过游戏的形式让幼儿找到自己的用品。现在本班幼儿已能根据自己的标记正确找到生活物品。
2、通过拔萝卜的游戏让幼儿初步学会帮助同伴脱衣服，幼儿既能体验游戏的快乐，也感受到了帮助别人的乐趣，并学到了脱衣服的方法。
3、在指导幼儿洗手时，我们通过洗手的儿歌，让幼儿边洗手边念：洗手心、洗手背，手缝也要洗一洗，洗完甩三下。在每天的洗手过程中，孩子们都会情不自禁的边洗手边念儿歌，无形中巩固了幼儿洗手了方法。
4、通过活动《认识鞋宝宝》的活动，让幼儿认识鞋的结构，有的鞋子有耳朵、舌头，穿鞋子时要先用手把舌头拉出来，脚丫伸进去，在把耳朵粘起来；当鞋子穿反时，告诉孩子们鞋子的吵架了。通过了这样拟人化的形式，孩子们都很乐意自己穿鞋子。
5、文明礼貌方面：在早谈、角色游戏中以及平时的随机指导，幼儿学会了简单的礼貌用语，如：对不起、没关系、谢谢、不用谢、早上好、再见等。
6、在语言方面：在各个领域活动中，积极调动幼儿的积极性，鼓励幼儿参与到活动中，表达自己的想法，积极回答问题。对内向、胆小的孩子多给予机会，并以表扬鼓励的方式让幼儿在集体面前发言。在各个活动注重幼儿交流。在*书阅读过程中，让孩子们和同伴分享交流他所看到、认识的事物等。
7、在本学期开展的《圆圆的山楂》、《好吃的玉米》、《好吃的水果》的活动中，家长们提供了各种食物、*片资料，通过各种形式的开展幼儿认识品尝了山楂、玉米口味的食品；知道水果对身体的重要，喜欢吃水果。
8、本学期主要针对幼儿在自理能力、动手能力、语言能力等各方面在班级表现突出进行评选。
（三）教研工作
1、每周一组织两师一保进行班务会，对本班每周幼儿在生活、学习方面做出反馈，针对出现的问题共同探讨解决的方法。使得本学期本班在幼儿、班级方面的工作能取得较好的成效。
2、每周举行一次年段会，与小小段老师共同商讨教育心得。
3、参加《婴儿感觉统合师资培训》，了解婴幼儿的大动作、精细动作发展规律等。
4、参加《福建省主题教育现场研讨活动》现场观摩，与上海名师应彩云老师近距离接触。
（四）家长工作方面
1、运用班级QQ群，对每周所学、 班级活动照片、通知我们都及时的上传，让家长了解班级动态。与家长之间做到更好的沟通，如本班有几名幼儿因父母工作原因，孩子是由爷爷奶奶接送照顾，为了让父母也了解幼儿在园的表现，我们在群中与该幼儿父母沟通。QQ群的建立得到了家长们积极响应，家长们也将幼儿的一些生活照片上传到了空间内，让群空间增添了色彩。
2、在本学期开展的主题活动《圆圆的山楂》、《好吃的玉米》、《好吃的水果》的活动中，家长们提供了各种食物、资料，让活动得以顺利开展。为感谢家长们的配合，我们将活动中的照片上传到了群空间，并通过上传帖子感谢信感谢家长。
3、在每月份的月末进行家长约谈，及时了解幼儿在家的情况，有针对性地做好幼儿的教育工作，并详细记录家访的情况，并针对新生进行逐一的家访。
4、本学期召开四次家长会，向家长介绍幼儿在园的基本情况，让家长对老师的工作有进一步的了解，使各项活动都能受到家长的肯定和认同。同时，针对国庆长假召开安全会议，提醒家长做好假期安全教育。
二、下学期存在问题以及努力的方向：
在本学期的保育工作方面本班取得较好的成效，但仍有许多的不足需继续努力：
1、进餐习惯需进一步培养，我们通过早谈活动、两教一保在幼儿进餐时做好巡视，指导幼儿进餐方法，不掉饭粒，保持桌面整洁。加强培养幼儿进餐的卫生习惯。
2、幼儿睡觉总喜欢趴着睡，因此需要加强培养幼儿正确的睡姿，保证儿童午睡质量；
3、幼儿穿衣裤还比较不熟练，因此要继续指导幼儿穿裤的方法；学习折叠衣服，请家长在家指导幼儿辨认裤子的前后，让幼儿正确穿裤子。在寒假期间请家长加强指导幼儿折叠衣服的方法。
4、幼儿上课时，注意力容易受周围环境影响，因此需提高幼儿的倾听能力，并开展早期阅读活动，如：
（1）每两周举行一次分享活动，选择投放到*书角的*书，通过集体阅读的形式教师指导幼儿阅读。
（2）在自由活动时，由当班的教师指导先进餐结束的幼儿正确阅读*书的方法。
（3）通过餐前准备、放学准备时间，教师选择*书指导幼儿阅读。
（4）开展雅言经典诵读活动，指导幼儿学习念简单的古诗。
小学班级月小结 篇12
伴随着春天的脚步，四月份的工作又即将结束。在月末，小结班级工作如下：
1、班级老师的集体意识很强，能够很自觉的遵守幼儿园的各项规章制度。对待工作认真、负责。完满的完成了四月份的各项工作。
2、教育教学：本月的教学重点放在引导幼儿发现春天，寻找春天；学唱春天的歌曲；学跳春天的舞蹈等方面。并在4月21日成功组织了全班幼儿与家长到关口草莓园进行了亲子游戏及采摘草莓的春游活动。活动当天，孩子们兴趣高涨，家长准时到达，非常配合班级组织的游戏活动，亲子互动的喂草莓和接力赛游戏竟显亲子之间默契度。拔河比赛激烈、热闹，班级凝聚精神突显。在采摘草莓后都是满意而归。
3、保育保健工作：要求对幼儿的生活护理特别到位，我们一个月如一日的细心照顾，让家长放心、让孩子少生病。从孩子们的入园出勤率即可看出。比如在洗手后，我们会检查孩子们的袖口，湿了的我们老师会找衣服为其换上，并放太阳底下晾晒。或用吹风吹干。
春季，传染病特别容易流行，所以及时作好班级消毒工作是非常有必要的。而且坚持的较好。每一个老师都树立了这样的意识，幼儿有需要及时帮助、幼儿的衣物根据天气情况穿脱、幼儿的湿衣服及时更换或吹干。
我班的卫生检查个个星期达标。
4、其他方面
本班四月份未出现安全事故。
对幼儿在园在家的情况进行交流。让孩子能更好的适应幼儿园的生活，让家长配合老师进行教育，了解班级的教学。
小学班级月小结 篇13
20xx年3月2日，是我班劳动周的最后一天，经过五天的劳动磨练，让我们深有感悟。为此我班召开一次总结班会，使大家互相分享劳动心得。
此次劳动周是学校为培养同学们吃苦耐劳的精神，提高同学们做事的积极性，和丰富同学们的课外生活，从而使同学们在德、智、体、美、劳全面发展，有利于树立良好的校风，创建和谐校园。本次劳动周活动，我班同学出色的完成各项任务，展现出我班同学团结合作的良好精神面貌。通过劳动的辛苦，我们学会珍惜，万事都不是那么容易，只有自己不断克服困难才能成功，做事要认真、塌实。高兴的是，“大小姐、公子哥”的我们在老师的带领下经受住了考验，大家工作都很认真、积极!工作的同时也让我们锻炼了自己、认识了自己。
同学们不怕脏不怕累，在劳动中积极乐观，生病受伤都不言放弃。以前我们从未想过角落里也可以隐藏如此多的灰尘，清理我们上下楼的必经之路原来这么辛苦。我们体会到了保洁阿姨的和蔼、朴实和辛苦。现在我们懂得劳动的不易，积极改正身上的陋习，更加珍惜清洁的环境。此外，我们积极创新，寻求最有利的劳动方案;我们分工有序，增强了团队协作精神和集体观念。劳动周已经结束了，然而我们在这一周劳动中收获的快乐、友情以及经验都是最宝贵的财富。
通过此次劳动周的实践，启发了我们在义务劳动中寻找感悟，引导我们去了解劳动的价值和光荣，培养了我们关心公共事业的热情，塑造自己美好的心灵。
小学班级月小结 篇14
一、组织建设
我支部4名支部委员自20XX年10月起，参加院团委组织的干部培训班，4名支委全部顺利结业。这对我班干部素质的提高，起到了很大的作用。通过干部培训班，支委们增强了责任感，坚定了“忠诚*的事业，热爱团的岗位，竭诚服务青年”的信念，提高了业务水平，这我支部工作的顺利开展，有很大的帮助，同时也是支委们大学生活的一笔财富。
二、开展了团课，坚定全体团员的信念。
本月，我班在电气楼312教室，由团支部书记肖欣主讲，开展的一次团课。团课准备充分、参与性强、形式新颖、有吸引力，围绕改革开放三十年来取得的成就，通过多媒体手段，在*片、数据等方面进行对比，特别是通过展示全班同学的家乡——全国18个省市今年来取得的成就，让大家备感亲切，具有极强的说服力。最后，部分同学进行了发言。此次团课反映良好，坚定大家永远跟*走和坚持改革开放的信念，增强了大家的民族自豪感和自信心，以更高的热情投入学习生活中。
三、组织寝室室长参加消防培训。
各寝室室长参加了学院组织的消防培训，亲手试用了灭火器。培训结束后，各寝室开展了消防知识的宣讲，强调了火灾的危害性，强化了大家的防火意识和安全意识，普及了常用的逃生方式和灭火方法。
小学班级月小结 篇15
时间过得真快，开学到现在已经整整一个多月了。这学期的学习任务比较重，班级事情也多。就上个月，我对班级事务做如下总结： ***方面：我们团支部全体团员都积极的向*组织靠拢。班级选举了入*积极分子，同学们参与的积极性也非常高，为进行有关*的学习提供了一个良好的氛围。
学习方面：因为这学期的学习任务较重，且专业课比较多。班级成立了学习兴趣小组，增强了同学们的学习兴趣。学习委员坚持每天在黑板上写英语四级的高频词汇，帮助同学们顺利过四级。
活动方面：这个月的活动比较丰富。首先，趁着大好春光，班级组织了集体爬山活动，让同学们亲近了大自然，感受温暖的阳光。之后又进行了一次班级聚餐，增强了同学之间的交流，使班级凝聚力越来越强。
班风建设：经过同学们的推荐，决定了班歌、班训、班规。使同学们明确了学习的目的。早读的时候，同学们轮流上去演讲，既开阔了同学们的眼界，又促进了同学之间的交流。
在这个月，虽然大多数地方都很好，但也有一些不足之处。
1、 班委开会时效率不高，导致有些事情一直拖着不能有结果，这主要是班委准备不够充分。
2、 刚开学，早读情况不是很理想，可能是状态还没有调整过来。
经过班委的提醒督促，情况有所好转。
综上所述，在三月份，我班既有可喜的事情，但也有所不足，我们发现了并改正。我们班委及同学们会一起努力向前看齐，一起加油朝前迈进，不求最好，但求更好！
小学班级月小结 篇16
一、本月主要工作
1、重新选拔班干部促进班级管理。
由于学生课间打闹现象比较严重,本月重新制定评选班干部的标准,选了几个有榜样作用的纪律班长、卫生班长等。充分发挥小班干部的作用，让他们起到督促、检查和榜样的作用，使其他孩子有“参照物”。这个月内班内纪律大有改观，效果不错。课间招惹是非的现象明显减少，大多孩子都能按要求规范自己的行为了。针对这种情况，我及时表扬做的较好的孩子，使其他孩子“有章可依”。
2、卫生等其他工作
本月班内卫生等工作的班干部的协助下做得很好。特别是每天的卫生值日工作，不但能打扫干净，而且还保持得很好，室内外基本没有垃圾。
3、准备并成功地召开了部分学生家长座谈会。
4、完成了五月份的黑板报，并结合黑板报的主题对孩子进行爱国主义的思想教育。
5、利用家长接孩子的机会与家长多交流。
二、不足:
虽然经过这段时间的训练，学生的行为习惯规范了一些，但课堂纪律和学习状态不理想，课堂上听课的习惯还没有养成。 要培养学生良好的行为习惯,以后还是需要加强教育。
三、下月努力方向：
1、继续狠抓常规教育，督进良好风气的形成。
2、对班干部的工作多做指导，鼓励他们大胆工作。
小学班级月小结 篇17
本周是主题《我自己》的最后一周学习，通过学习使孩子们对我自己的认识从朦胧、表浅和具体形象逐步形成了“不一样的我”的概念。从而喜欢自己，增强儿探索“我的五个宝”和“小手小脚”。幼儿在照镜子、朗诵儿歌、做游戏的过程中，观察自己的五官，并与小朋友的比较中，认识和悦纳独特的自己。除了认识自己脸上独特的五官组成外，幼儿孩子有趣的游戏中运用感官感知周围事物，发现自己的“五个宝”所具有的潜能以及如何积极的运用这种潜能，增强认识事物的积极性和主动性。手和脚同样也是幼儿表现和认识自己能鼓励的最重要的方面。在主题“小手小脚”中，通过有趣的儿歌、歌曲、游戏，让幼儿认识自己的小手、小脚的特征，通过操作、制作表现和展示自己的小手、小脚的本领，认识自己的能力，相信自己并很乐意尝试。
尽管小班幼儿的能力有限，但在主题实施过程中，我们对幼儿的操作能抱着热情、赞许的态度。对幼儿的行为有合理的期望和积极的引导，幼儿也明白了他们是有能力的，他们就会学习正确的评价自己的行为，学习在调整和控制中改善自我，增强自信，树立起良好的“我自己”的概念。我们在日后的活动中，要更多的关注每个孩子在活动中的操作活动，激发他们操作的兴趣，帮助他们获得成功。
小学班级月小结 篇18
一、本月主要工作
1、继续加强班级纪律管理，五月份班级工作总结。（课堂、课间）
由于个别学生课堂纪律比较松散，课间打闹比较严重,针对这种现象，让同学们评选出威信较高、能协助老师管理班级和课间打闹现象的同学担任纪律班长。平时老师多注意以表扬纪律好的学生为主，来带动全班同学，经过一段时间的管理，孩子们表现的不错。
2、根据学校领导指示，积极认真的组织了“我为灾区献爱心”的募捐活动，工作总结《五月份班级工作总结》。孩子们很积极，并通过此次活动对孩子进行了一次思想教育。
2、安全及卫生教育夏季来临，孩子们穿上了短裤短褂，教育学生课间不要追逐打闹，以防磕伤、碰伤，给孩子带来不必要的伤害；温度渐渐升高，教育学生少吃冷饮、变质的食物，注意个人卫生，防止夏季传染病的发生。
3、根据五月份黑板报的主题“迎奥运，树新风”，在办好黑板报的基础上，和孩子们一起学习了一些有关奥运的小知识。
4、准备并成功地召开了部分学生家长座谈会。
二、下月努力方向：
1、临近学期末，抓好孩子对知识的复习，准备迎接期终考试。
2、继续抓常规教育，使孩子的良好行为习惯得到强化，为入一年级做好准备。
3、加强对班干部的督促指导，使他们的能力能更好的得到发挥。
小学班级月小结 篇19
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我们美美班在这四月的春天开展了许多丰富多彩的活动，为也四月的美*添画上了精彩的一笔!
四月我们去春游了，在美丽的户外，小朋友们欢快的在油菜花田地里飞奔，就像一只只在天空翱翔的小鸟。找到自己的好朋友一起在美丽的油菜花地里留下合影，这也是幼儿园最后一学期美丽的回忆。本月我们还开展了家长半日活动，在这一天，也同时参加了园部组织的大班早操比赛，在爸爸妈妈的面前，小朋友精神面貌更好了。在晨间游戏时间，小朋友与爸爸妈妈一起做起了亲子游戏，小朋友都说和爸爸妈妈玩游戏真开心。家长半日活动开展的很顺利，也得到了家长的好评，我想我们会继续加油争取做的更好。
本月我们开展了两个主题活动《大自然的语言》、《从头到脚》。在《大自然的语言》主题活动中，本主题以“小水滴旅行记”为开端，创设问题情境，引导幼儿关注自然现象，让他们与可爱顽皮的小水滴结伴，与祥和温暖的太阳交谈，与神秘莫测的雾捉迷藏，与变化多端的云彩舞蹈，与来去无踪的风儿赛跑，赋予直观的自然现象以生命。在为幼儿提供体验和想象空间的同时，为其创设更为广阔的自由表现和表达的空间，鼓励幼儿运用多种方式来表达自己对自然现象的认识，从而让孩子了解这些自然现象与人类的关系。通过开展两个星期的教学活动，小朋友从各个领域中认识了各种气象符号，在半日的春游活动中，切身的去寻找藏在大自然里的秘密。两个星期的教学活动开展还是比较成功的。在《从头到脚》的主题活动中，我们认识身体的各个外部器官还有身体内脏，通过了教学活动，我们了解到身体上的每一样东西都是非常重要的，懂得如何去保护、爱护它们。
好雨知时节，当春乃发生。幸福的四月即将结束，让我们一同期待精彩的五月吧!
小学班级月小结 篇20
中班9月份新进4名幼儿，分别是崔嘉跃、王晨阳、付子博和韩泽正。中班现在男生女生各13人，一共26人。
我们先安抚新生幼儿情绪，使幼儿在仅仅一周时间内就适应了我们的班集体，幼儿情绪稳定之后，我们针对中班幼儿年龄所需布置班级。
为幼儿编排号码及相应水杯桌椅的配对，孩子们用一个月的时间就记住了他们所对应的位置，但还是有少数幼儿不能大声说出自己的号码。
我们班的张雅晴小朋友从来都不与老师说话，也不与老师有一些亲密的接触（如：抱一抱、拉拉手.......）现在她允许老师拉拉手或轻轻的抚摸一下，用点头或摇头来表达自己的想法，这也是一个小进步。
关于进餐，总会令我们很头疼，幼儿进餐速度慢，而且还挑食，餐后卫生差总会让我们很着急，后来，我们就对进餐慢的幼儿制定了计划，用餐时先给进餐慢的幼儿先盛，并且少盛，尽量让幼儿自己吃，因考虑到饭菜不会冷掉偶尔会喂一下，慢慢的，我们班幼儿进餐速度有了些许提高。对于餐具的正确使用方法，我班还有一位小朋友（韩鼎澳）不会使用餐具，这个问题我们已在本月家长会中提到，希望家长配合我们老师在家及时对幼儿进行纠正提醒。
我们还对如何正确搬放小椅子展开教育活动，30%幼儿拿椅子时随意取放，对此，我们应及时提醒幼儿，起身后推放小椅子幼儿们均都可以做到，只有元嘉泽小朋友对此比较随意，我们应多加提醒。
元嘉泽小朋友在我班也不算是新生，之前又送过一段时间，中间由于某种原因在家休了一段时间，再次送来时又开始闹情绪，而且还有不坐小椅子乱跑的情况，我们也曾有失职让他偷溜出去的情况，为此，我们应自我反省，随时清点人数，确保每个幼儿都在老师的视线范围之内。
最后，我们会针对本月工作的失误及不足，在下一个月逐步完成，我们三位老师也会齐心协力把我们的班集体搞的更好。
小学班级月小结 篇21
一切仿佛还在月初制定计划的时候，殊不知一个月的时间已经悄然的流逝了，这个月在紧张与忙碌中匆匆的度过了，现在仔细回忆，对我班上个月的工作进行总结：
一、班干部工作方面：
召开了班干部工作会会议，班干部们通过月初对本月心理健康月的活动精神，积极响应学校心理健康月里的各项号召，用自己饱满的热情来完成了这一个月以来的各项工作。
二、班级活动方面：
在五月十五日于xxx班教室对全体同学召开了以“和谐人际关系”为主题的班级教育活动。本次活动促使本班学生了解了心理健康的价值和意义，本班学生充分认识到接受心理咨询不等于心理疾病，同学能够自我调节，采取有效途径解决心理问题的意识，本次活动解答一些同学生活和学习中的实际问题，增强了班级凝聚力。
三、系里活动方面：
同学们参加了心理老师的讲座之后，同学们明白作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做到"德智体美"全面发展，还应锻造健康的心理。他们明白了自己的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突，因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平，优化学生心理素质，促进其人格成熟，而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会，让更多的同学树立健康的心理意识。
四、班级日常工作及存在的问题：
在班级日常工作中我们发现一些问题，我们发现我们班里的一些宿舍中出现了小团体的现象，针对这个问题我们将在下个月里集中解决。虽然有一些小问题但是我们班本月考勤、卫生等方面还是值得表扬的。
在这一个月里，我们虽然出现了一些问题，但是总体来说还是很好的，希望下个月我们可以把问题解决，同时好的方面继续保持。
小学班级月小结 篇22
时光如电，日月如梭，转眼之间，十二月份又即将结束，作为班长我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协助处理好同学们在生活、学习等方面所遇到的问题，并努力创建优良的班风学风。
我们班级这个月总体情况良好，班级工作任务包括由学习委员负责的考勤表，每周一必须上交一次，以及班长必须每月月底上交一份上个月的班级月工作小结，团支书必须每月上交一份该月的班级思想动态等。上述任务都如期有序的进行并完成。12月份班级学风总体良好，学风建设井然有序的运作着，同学们都能自觉遵守学校学院的校规校纪，班级各项纪律良好。该月宿舍经过调整，基本无异常状况发生，同学们都为班级建设做贡献，寝室卫生没有通报批评状况，优秀的次数较上月有较大幅度增加。本月我们班委召开过一次会议，就是关于强调上述事项的一些具体情况说明。还有班级团支部微博大家都比较关心，微博正在进一步完善，班级班干部正准备将微博发展为收听班级人员意见和建议以及了解班级同学思想动态的有利手段。为丰富大家的业余生活也为迎接元旦的到来，班级正在积极筹备元旦活动的事情。
在这个月中，总体感觉良好，基本上能把各项任务布置落实到位，并且在进行任务中，可以充分调动同学们的积极性，以及充分发挥同学们的能动性，提高了办事的效率。但在某些细节上仍有疏漏，时间上稍有滞后。在以后的工作中，我会保持之前好的方面，并更加注重一些细节方面以及时间的合理安排上。争取将班级建成一个作风正派、强健有力的班级。并发挥我们的工作优势，避免并克服工作上的缺点，带领好整个班委会，以争创优秀班集体为目标，努力学习，踏实肯干，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划，确保本班班级工作顺利开展，为本班的健康发展做出新的更大的贡献。
小学班级月小结 篇23
本来昨天就应该来总结10月班级工作的，但是鉴于今天要语文期中考试，所以稍微推后了一天。十月份我们进行了学校的说课活动，参加了艺术节，对一部分孩子进行了实实在在的家访，我个人在完成了相应的家访简报，哎！又是忙碌紧张的一个月。11月份工作也不少：期中考试，家长开放日，我又要麻烦一部分家长跟我一起忙碌起来。麻烦廖宇豪的妈妈再把我们这一年的*回顾做出来，照片资料都在博客里了。这个工作很专业，我自己弄的话，估计明年都出不来，辛苦廖宇豪的妈妈了！到时候家长开放日播放时，大家一定记得给廖妈掌声哦！再来说说我们班10月的情况。
十月公约“上课认真听讲，下课不跑不叫，作业按时完成，错误及时订正，课桌椅摆整齐。”但是昨天让孩子们根据自己的看法，对这些做个自评，他们都认为10月份的这几条约定没有一条做得很好，那么十一月公约的内容继续和十月一致（麻烦廖宇豪妈妈帮忙打印）。其实我觉得孩子们在摆放课桌椅这一点还是比以前有进步的，只是还要更加改进，看来，有约定还是要好些。
英语结对子的工作现在我完全交给赵老师了，赵老师的认真与负责，大家也看在眼里了，尤其是期中考试成绩与其他两个班相差无几了，我心里那块大石头也终于能落下来了。接下来的时间就是希望家长们和孩子们一如既往认真对待英语学习，相信期末考试的成绩还会更棒！
黑板报和阅读课的分组特别成功，每期板报都很漂亮，真的感谢家长们的用心与支持。阅读课让孩子们很期待，可以接触到不同类型的文字，抑或唯美，抑或幽默，抑或生动，感谢孩子们和家长们，正是因为你们的重视，我们班孩子的阅读量才会慢慢增加，我相信这个活动坚持到五年级后，后续的能量可是无限的。
“我能行”这个工作还是比较失败的，孩子们基本不记得自己每天要干什么，说明责任意识还不够强，希望家长们和孩子们能够相互督促与提醒。只有这样，我们的教室才会更干净、更漂亮！
小学班级月小结 篇24
在这半学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生的德、智、体、美、劳多方面的素质，做了下面几点工作：
1．培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我经常利用班会课和团会课，教育学生怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，
在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。
2．培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，同学之间团结友爱，互相帮助。从他们的行动已经可以看到：在他们心灵里已经发出美的明芽。
3．让学生在班团活动时谈自己体会，心得，同学们通过活动体会到帮助别人是快乐的。事实证明，班队活动是对学生进行思想品德教育的最佳途径。
4．做好学生的安全教育工作。每天上课抽出几分钟进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不下河洗澡，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。把安全隐
患消灭在萌芽状态。
5．加强与家长之间的联系，共同教育好学生。老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。
6．要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期我在这方面做得不够好，下学期我要着重于班干部的培养，使班干部真正成为老师的小帮手，学生的好榜样。
以上是我这一个学期的工作小结，今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代接班人努力！
小学班级月小结 篇25
随着天气逐渐变得炎热，五月也悄然结束。回顾这一个月来的工作，只能用一个“累”字来形容。这一个月来，作为班主任的我，完成了太多太多的工作......
一、完成五月份，为班级文化建设增添亮色。
本月的板报主题是以“劳动节”及环保、安全等展开的。
为了让此次的板报在评比中获得优异的成绩，我利用休息时间精心布置版面，并拿着排笔一点一点地用水粉为板报上色，大到蝴蝶，小到装饰的小点，都一丝不苟。经过精心地布置和润色，我班的“庆祝五一节”主题板报在本次评比中荣获一年级组优秀，这些都是用辛勤的汗水换回来的。
二、排练舞蹈，为“六一”文艺汇演做准备。
每年的五月，都是第一学期中最忙的一个月份，因为这一 个月都是为“六一”准备的，班主任老师要带领学生排练节目，而且还要正常地完成教学任务。经过精心挑选后，我选择了富有童趣的舞蹈《我不上你的当》来作为“六一”参演节目。从*上来看，这个舞好像挺简单的，可是真到排练的时候，我才发现有很多的问题。比如这个舞蹈中有很多的扭胯、跳跃、转圈及手上动作，小刚刚开始学，没有大孩子那么快的自学能力，所以需要我一点一点的教，这对我也是一种挑战，不过基本上都过关了。其次就是音乐问题，这个舞不是一首完整的歌，而是把歌掐掉了一部分组合起来的，我自己试着截歌、合并，但效果不好，最终想法设法的录了音，才使排练坚持了下来。此外就是服装的选择。这个舞讲的是小白兔与大灰狼的故事，我从网上网购了兔耳朵三件套和大灰狼的面具帽子，又请扮演大灰狼的孩子的妈妈帮忙制作了狼尾巴，配齐了全套设施，还在商场里转一整天为孩子们选择合适又经济实惠的服装。虽然每天顶着大太阳排练，还要完成繁重的教学任务和各项工作，但是令我欣慰的是，孩子们都很卖力，“六一”正式表演这天，孩子们的表现非常棒，而且获得了一年级组第一名的好成绩，令我很是高兴。
相信只要用心地付出，就没有办不成的事。