记得学习小松鼠飞上天的作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是整理的小松鼠飞上天的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小松鼠飞上天的作文 篇1
在一片美丽的草地上，有一颗已经很老的树，这棵树上有一个很大很大的洞，洞里住着两只可爱的小松鼠。这两只小松鼠一只叫力力，一只叫泡泡，他们俩是一对好朋友，经常到草地上来玩耍。有一天，他们又到草地上玩耍，天上飞过一群活泼可爱的小鸟。力力见了，羡慕地想：哇，鸟儿飞得多高啊!我要是也会飞就好了。力力把这个想法告诉了泡泡，泡泡听了嘲笑他说：“一只松鼠也想飞？真是笑死我了哈哈......”力力听了很不服气，他一定要让泡泡见识见识自己的厉害。
几天后，力力终于想到了一个办法，那就是：靠气球飞上天。他在熊猫阿姨的气球店里买了一大束灌满氢气的气球，又让熊猫阿姨把气球的绳子绑在自己身上。不一会儿，气球飞了起来，力力终于也飞起来了。他越飞越高，越飞越高，最后高得可以看到大树，甚至可以看到一座座的房屋和大厦......力力在空中兴奋地欣赏着风景!
如果你现在想看一看一只会飞的松鼠的活，就赶紧出来看一看吧，说不定他正在天空中向你招手呢!
小松鼠飞上天的作文 篇2
草地上，小松鼠和小老鼠正在玩跷跷板。心里痒痒的，也想试一试。河马一用力，小松鼠就飞上了天。
小松鼠飞上天后，看到了洁白的云朵，金灿灿的太阳。当小松鼠快要掉下来时，被一朵云朵接住了，小松鼠顿时觉得自己变成了齐天大圣孙悟空，果然，小松鼠想去哪里，这朵云就带它去哪，小松鼠乘着这朵云去了很多地方，他看到了蜿蜒壮丽的万里长城，看到了辽阔的太平洋，见到了埃及的狮身人面像等等，每一处景色都使他流连忘返。这朵云带他回到了原地，突然，云朵消失了，小松鼠居然掉了下去，但这次那朵云没有出现。
然而，小松鼠受到了上天的庇佑，在下降时，小松鼠的尾巴“嗖”的一下撑开了，尾巴变成了降落伞，安全的落在了地上。
小老鼠、河马，好奇地问，“小松鼠，你去哪里了？”，小松鼠笑眯眯地回答说：“我去了一个彩色的、神奇、美丽的世界。”
小松鼠飞上天的作文 篇3
跳跳是一只小松鼠。它整天摇着蓬松的大尾巴，无忧无虑地在森林里玩耍。可是有一天，它却灰溜溜地夹着尾巴，垂头丧气地回到家。在妈妈的百般追问下，他吞吞吐吐地说：“我想剪掉尾巴，插上一对翅膀，这样才能更好地保护大家！”
妈妈愣了一下，马上笑着说：“孩子，你只要勤锻炼，过不了多久——”妈妈顿了顿，“你的尾巴就可以变成翅膀啦！”跳跳一听，高兴得手舞足蹈！从此，村里玩耍的队伍中再也不见了跳跳。但在山坡上，却到处留下了跳跳勤奋锻炼的身影。他认真地练习跑、跳、荡等等多项基本功。每天总是踏着晨曦出门，伴着夕阳回家。记得有一次，跳跳在练习荡树枝。一根，两根……跳跳熟练地跳跃着。突然，一匹灰狼出现在不远处，被眼尖的跳跳发现了。他立刻使出浑身解数，轻轻一跃，就在树梢上穿过，灰狼连跳跳的背影都看不到。跳跳快速地跳回村子，给动物们通风报信。当灰狼蹑手蹑脚来到村子里，却吃了“闭门羹”。跳跳可高兴了，没想到，翅膀还没长出来，却已经能够帮助全村人了！从此，他更加刻苦练习了。
转眼间，几年过去了，可是，跳跳的翅膀仍然没有“长”出来。他睁着不解的双眼，奇怪地问：“妈妈，我的翅膀为什么没长出来，难道我还不够努力吗？”妈妈笑着问他：“傻孩子，你想想，别人用翅膀做的事，你现在能做到吗？”跳跳自信地点了点头，“那你自己说说，你的翅膀长出来了吗？”跳跳这才恍然大悟！原来，只有认清自己，努力发掘潜能，踏踏实实地练习，就能拥有超人的本领！
夜深了，跳跳带着笑容进入了梦乡。在他的梦里，自己的尾巴已化作一双翅膀，他正幸福地扇动着翅膀，飞向蔚蓝的世界，成为一只会飞的松鼠！
小松鼠飞上天的作文 篇4
我家住在连南中学。校园里虽然没有大松树，但一些不知名的树却长得很茂盛了，所以，松鼠可是我们学校的'“常客”啦！
小松鼠的长相和小老鼠的长相极为相似，不过，它们的最大差别就是尾巴。老鼠的尾巴细长细长的，而松鼠的尾巴却篷篷的，又大又软。可别小看松鼠的这条尾巴哦，它的本领可大了，能带着小松鼠“飞檐走壁”呢？
可能是太胆小了吧，小松鼠们总是神出鬼没的，好不容易见到，可一溜烟，它就跑得无影无踪了。站在阳台上，经常看见小松鼠“噌噌噌”的，就从这边的墙上，一转眼“飞”到那边的枫树下了。
小松鼠可贪吃了。有一天我听邱建栋说了一件事：那天一大早起来，居然发现他家的水果已经被小松鼠“霸占”了。小松鼠看见有人来了，就飞一般地逃走了，顺带还拿走了几个水果。由此看来松鼠的本性和老鼠的本性也相差不大嘛！
虽然小松鼠也会偷吃，但我还是很喜欢它的，因为它可是会“飞”的小松鼠哦！
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