浸染书香作文(通用15篇)
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是收集整理的浸染书香作文,希望对大家有所帮助。
浸染书香作文 篇1
古人有云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”书就像一把神奇的钥匙,为我们打开知识的殿堂;书像一位自信的向导,帮我们找到智慧的源泉;书像一架登天的阶梯,让我们眺望远方;与书为伴,如沐春风暖阳。
儿时的我曾几何时认为那呆板笨拙的方块字是枯燥无味的,便不爱书。但随着年龄的逐渐增长,在父母的教导,老师的循循善诱和同学的影响下,竟然慢慢的爱上了那书中五彩缤纷的世界。爱上了那勇于实践的鲁滨逊,嫉恶如仇的鲁智深,多愁善感的林黛玉,足智多谋的孔明,闲适淡泊的陶渊明,锲而不舍的徐霞客。书是那么的美妙,宛如那皎洁的月,妙不可言。
浏览杂志,感受时代的脉搏;细品诗集,咀嚼诗人的苦乐哀愁;翻看小说,在墨香的小说中体会人生百态。每一次阅读都有不同的感受,细细品味,每一篇文章都有不同的韵味。或淡雅,或朴素,或伤感,或美好……令我无法自拔。
以前父母对我管教很严格,往往不到九点就下了熄灯令。无奈,我只好拿着手电筒。在漆黑的房间里看书。可魔高一尺,道高一丈,妈妈总会来出其不意的巡查。结果被抓了个“人赃俱获”。也就只好听从妈妈的命令悻悻然的关灯睡觉了。
可也正是因为阅读改变了我,让我发现书中的大千世界,仿佛可以穿梭时空与不同时代的人对话。被他们的故事牵动情绪和他们一起共悲欢,感受到书的温度和香味。当然阅读也大大提高了我的写作水平以及理解能力,让我变得更优秀自信。
在生活中,书是一位热情的向导,它如三月暖阳,鼓励受到挫折的我,让我重拾自信,他警醒因取得好成绩而骄傲的我,让我自律谦逊。
“书是人类进步的阶梯”,书就像我的一位知心朋友,此生与它为伴足矣。
浸染书香作文 篇2
早上七点半,我们十几个人来到三院门口,不是为了看病,而是为了一起集合去市*书馆写作业。
早在上周,我们就已约定好要去*书馆,可是因为人员名单一变再变,计划一直没有实施。终于,在周五晚上建了一个微信群后,事情就顺利的落实了。
我们13个人到了集合地点后,竟发现这是一只浩浩荡荡的车队。我先担任领队,因为只有我认点路。卞乙博爸爸护着我们一路骑行。
骑行途中,我的车速偏快,经常过了一个红绿灯后,别的人就被落下了。导致后面的人经常“怨声载道”,我不得不压着速度骑,甚至蹬两圈就得停一会儿。同学们的“埋怨”虽然少了,但我也没有了那种骑行的感觉。
值得一提的是,到了新区,因为车少、人少,路还宽,所以,我们的车速并没有低于25,甚至有时候我的车速竟达到了32!
到了*书馆,我们立刻拿出作业,比着谁先写完作业。可写到一半,几位“志同道合”的人就偷偷溜了号,要么下棋,要么下去买几瓶饮料、吃几份甜品。不过,他们及时醒悟,接着把所有的卷子一扫而空。
写完作业,*书馆的三层楼便成了我们的天地:科幻类、历史、人文类,语言类,各式各样的书籍,充实了我们的大脑,我们三三两两围成一桌,各自沉浸于自选的书目中。
再看看其他的学长、学姐,他们或听着网课、做着笔记,或是认真地写着习题,看到他们认真的样子,我们仿佛更有动力了。
写完所有作业,又看了一些书后,我们也快该走了。这次经历,既锻炼了身体,还陶冶了情操,真希望下周还能继续!
浸染书香作文 篇3
琐碎的星光不经意间地洒向大地,盈月也为她披上金黄色的轻纱。浪花带着这闪烁的嫁衣,一次又一次地敲击着岩石,谱出清脆的乐章。
拿起一盏明灯,照亮前方,向眼前眺望,是一片充满未知的海洋,而身后大海上的微波,是我探索过的痕迹。不知不觉,我已在这大海中邀游了七年之久。
书是流淌的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激情的舞动……
回首读书的日子,我仍然不禁怦然心动,一路起来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜深人静,一书在手中思绪万千。有书的日子,充实、快乐、振奋,青春的本色在书看中闪光、炫彩、歌唱。
现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》的时候,我感到自己是多么幸福,因为我有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头的精神深深折服了我,使我对今后的学习、生活充满了希望。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中华名著有了解;看《十万个为什么》可以增长我们的课外知识;读《作文大全》可以丰富我们的写作水平。
我不是一株干枯的芦苇,而是在书香的雨露中成长的幼苗,在不断的畅想中飞翔,又在不断的飞翔中升华,只有与书心与心地接触,才会感到生命如此多姿多彩。
读书给了我知识,更给了我力量。
浸染书香作文 篇4
或一个慵懒的午后,或一个微风拂面的清晨,浅酌一盏香茗,细细品味,不止茶香,还有那令人放松的书香。贪恋指尖传来的触感,轻柔祥和,这样令人淡雅的迷醉的时光都是它给我的——书。
已记不清,书的影子究竟是以怎样的姿态走进了我的世界。成长的时代,陪伴我的总是阵阵书香。
观三国朝代沉浮。“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,好一个英姿飒爽的周郎,时势造英雄,却又惜英雄英年早逝。刘关张桃园三结义,论兵扶社稷,一番豪言壮志;玄德三顾茅庐,请出孔明先生,卧龙凤雏齐在为何不得天下,叹,天作祟……鬼才司马懿“修身,齐家,治国,平天下”,苦心经营数十年,终,得天下!
览水浒好汉豪爽不羁。世无明主,揭竿而起,大口吃肉大碗喝酒,论称分金银,劫富济贫,快哉!人生自当如此痛快!
品细腻红楼。林贾悲情故事令人怅然感叹,曹雪芹写下这部巨作大概也正符合他的心酸人生吧……
当然,不仅文学名著,自古唐诗宋词为华夏经典,怎能不阅?
叹岳飞“莫等闲,白了少年头”的无限无奈;喜陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的返璞归真;羡李太白“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。”的洒脱;而同是李姓的李清照却大不相同,“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”这位婉约女词人又生得几分凄怆哀婉;辛弃疾“郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。”又怎是一个愁字了得;纳兰性德“白衣裳凭朱栏立凉月趖西点鬓霜微岁晏知君归不归”略带惆怅的风格我也相当钟爱。
淡淡的书香,沁人心腑,总让我的灵魂找到归所。沉浸书香的海洋,在其中淡开,淡开……
浸染书香作文 篇5
醇而不腻,清香甘列。浓墨渲染,白宣衬托。书,使人安静。将岁月书写,将时光记载。心灵是河流,书则是河流上飘荡的一弯小船,喜爱的作家为你指引方向,散发着未来方向的气息。
书香,没有花的浓郁芳香,只有,淡淡的墨香。但却有着一个不平凡的墨香,超凡脱俗,蕴含着无与伦比的知识。
那是神奇的世界,度过一个个春夏秋冬。春风又绿,清风不识字亦乱翻书,清晨万物复苏,书写了生机勃勃。初夏渐暖,日中艳阳,知了的歌声荡漾在空中,充满了希望光芒。秋月渐沉,月影婆娑,水面映月碧波荡漾,流逝着思愁。冬雪飘零,满眼银装素裹,寂静的夜晚,诠释着宁静。留下了纯真的欢乐、痛苦和对未来的憧憬。
目睹悲欢离合,体会酸甜苦辣。闲暇之时,不经意间手便附上了书,随手翻了几页,便会不由得沉浸其中。从辉煌伟大历史到今朝,从神奇发展的如今到未来,那个充满了神秘的未来,总是有人们的幻想。浩浩荡荡的历史,处处散发着一个个奇迹,司马迁撰写的著作《史记》受后人传颂,鲁迅先生在他的《汉文学史纲要》一书中称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”,的为知言。,鲁迅先生的著名短篇小说结集《呐喊》,真实地描绘了从辛亥***到五四时期的社会生活,揭示了种种深层次的社会矛盾,在那特殊的年代、特殊的环境中,一天天长大,一点点改变,逐渐成长成如今的世界。一本本书生动的描绘着一个个故事,一个个故事诉说着人心的各异。
欣赏一本本书,倾听一个个人生,古今中外,各不相同。法国作家雨果的著作《巴黎圣母院》,它以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事,揭露了宗教的虚伪,字里行间显露出下层劳动人民的善良。
一个人的世界总是充满了孤独,有书为伴,有书的味道。有叹息、欢乐,有书为伴,有虚伪、善良,有书为伴,有留恋、憧憬。书,墨香,清香蕴涵着独一无二的气息。
浸染书香作文 篇6
书是人类的精神所在,知识的源泉。记得幼儿时期,一本连环画就激发了我对书的兴趣。从此,书与我结下了不解之源,让我终身受用不尽。
我爱看书。因为我喜欢飞翔在书的世界。抛开生活中种种烦恼,去经历书中精彩的故事……
读着<<老人与海>>,恍惚间我成了那位坚强的老者,和鲨鱼一起殊死拼搏……
读着<<钢铁是怎样炼成的>>,我真想与故事中的保尔并肩作战,与他分担忧愁……
读着<<海底两万里>>,我似乎在尼莫船长的“鹦鹉螺号”中与船长一起探寻神奇未知的海底世界……
……
我彻底屈服于这些文字,它们优雅奇妙,千变万化。上天赋予它们无形的生命,使它们在人类的指引下,组成了优美的文章。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!假若没有书,我们的知识就得不到提升,思想就不会深邃,就象茂盛的大树没有了根,花朵得不到露水的滋润,那是件多么可怕的事啊!
所以,让幽幽的书香来沐浴我们的童年时光吧。
浸染书香作文 篇7
读书,是一个陪伴我们长大的话题,无论喜欢与否,我们都必需苦读,不为“修身齐家治国平天下”,不为“学而优则仕”,有时仅仅为了父母嘉许的一句话语,同学羡慕的一个眼神,都可以成为我们读书的动力。慢慢长大了些,懂事了,知道读书是为自己而读,“万般皆下品,唯有读书高”,此话虽然含有一些偏激与歧视,但也确实反映了一定程度的现实,古今皆同。“十年寒窗无人问,一朝成名天下知”成为了多少人奋斗的目标。为了实现目标,不得不付出许多。于是乎,有人焚膏继晷,有人头悬梁,有人锥剌骨,不辞辛劳,不安享逸,正如王禹在他的《清明》中所描述,“无花无酒过清明,兴味萧然似野僧;昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯“,即便如此,还是会有人皓首穷经,布衣终身,大叹曰“大道如青天,我独不得出”,“才子词人,自是白衣卿相”。可怜宋代的晁冲之,一生苦读却终一事无成,老年尤为惨淡,一日见眼前灯火阑珊,想到自己一生大幕将落,不禁悲由心升,感慨良多:“老去功名意转疏,独骑瘦马取长途;孤村到晓犹灯火,知有人家夜读书。”这样的书读得好累!怕也读不出多少趣味来。于是又有人叹曰:“春天不是读书天,夏日初长正好眠,秋又凄凉冬又冷,收书又待过新年”。
读书的乐趣真是不胜枚举,“读书之乐乐何如, 绿满窗前草不除。读书之乐乐无穷, 拨琴一弄来熏风;读书之乐乐陶陶, 起弄明月霜天高。读书之乐何处寻? 数点梅花天地心”是朱熹的感受,而“红袖添香夜读书”又是多少读书郎向往的境界。且不管这香是来自红袖,还是书卷,就让我们在这四溢的香气中细细品位吧,在竹露松风蕉雨,茶酒琴韵书声的闲适中,坐拥书城,红袖添香。
浸染书香作文 篇8
每每走进书店,我总会油然而生一种神圣感、崇敬感。今天,我再次怀着这种情感,来到了新华书店,享受读书的乐趣。
刚走进书店,空调的冷气夹杂着清新的书香便扑面而来,放眼望去,书的种类琳琅满目。我走到初二物理类,精选了一本书,看了起来。瞧,我时而眉头紧索,口中念念有词;时而一边点着头,一边轻声说道:“哦!”;时而凝望着天花板,思考着什么。这时,有两个人走了过来。他们嘻嘻哈哈,声音很大,和整个安静的书店极不协调。可他们仍毫无感觉,聊个没完。既然如此,我便退到奥林匹克书架旁,离他们远点。时间一分一秒地过去了,我无意间一瞥,呵,不少人看得津津有味。有的人捧着书,站着一动不动;有的人椅着书架,翻动着纸页;有的人蹲坐着看得轻松自在。
一个多小时过去了,我又来到了“经典名著”的书架旁。呵,这里的人也不少。由于挤着太热,有的人就直接瘫坐在凉快的地上。我挑选了一本《子夜》,坐在人少的地方,看了起来。
快要到6点了,我也该回去了。离开书店,总有一种莫名的不自在,好象离开了一位挚友似的。是啊!书是人类进步的阶梯,书店当然也是神圣的地方。一览现代史,无数能臣干将经常来到书店、*书馆读书学习。***也经常在书店里看书看到深夜。
我喜欢书店,朋友,你呢?
浸染书香作文 篇9
书香一缕?书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大清楚,小时候?顶小顶小的时候?依稀记得那时,夕阳的余晖还未退去,妈妈抱着我坐在夕阳的影子里,读故事、诗给我听,她拿着一本崭新的小书,那诗的调子,直到现在我都还记得:向晚意不适,驱车登古园。夕阳无限好,只是近黄昏。时间流淌在生命的河流中。
书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛,总会有那么几片色彩斑斓的书角从记忆的角落中浮起,记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的,书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主、丑小鸭、卖火柴的小女孩……都是我的好朋友,那时候最大的乐趣,就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听,做个故事大王。
一缕书香,就这样在我的生命里,飘散开来。阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人,绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞,但若是给我一本书,我就会静静的坐上一天,因为对于我来说,书中的世界,就是我最热闹的暄嚣。我喜欢诗词格律,喜欢古人的文言情调,喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。韩如潮,苏如海,柳如泉,欧如澜。那些古诗文无不精妙。荡气回肠,遐想万千,乐作者之喜,哀作者之悲。他们的那种气势,那种深厚的底韵,即使在我这千载之后的人看来也颇为感慨,感慨精神,感慨文彩,感慨中国文化的博大精深。我也喜欢名著。我喜欢笑谈兴亡成败的《三国》,喜欢内涵深邃的《红楼梦》。钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃;托尔斯泰在《复活》中展示精神探索的艰难历程。他们不断为我的思想注入新的活力。我开始思考,思考真理,思考生命。一缕书香,就如此在我的生命里延续、扩散,踩着书的阶梯,我走过了欢乐,走过了风雨。
我感谢书,我爱书,爱那一缕清幽的书香。
浸染书香作文 篇10
书,是一坛陈年老酒,甜美韵香;
书,是一幅传世名画,精美隽永;
书,是一首经典老歌,轻柔温婉;
书,是一方名贵丝绸,细腻光滑。
——题记
在书的大地上,我想一株小草,沐浴着何须的阳光,吮吸着知识的玉露;在书的海洋里,我像一只小鱼,尽情的享受着书海之旅,细心的体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔离迷的故事,遨游这一个个前真亦幻的神秘境界;在书的海洋里,我是一只小鸟,随着朵朵白云我越过一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好河山,在这片宝土上快乐的飞翔。
从小,我就与书结缘。幼时,我被厚厚的一本《安徒生童话》吸引,每当深夜,我就拉着母亲给我讲书中的故事,随后,母亲那温柔的声音伴我进入甜蜜的梦香。那精彩的'故事情节更是在梦中回荡着,回荡着……我看见丑小鸭变成了美丽的天鹅,听见了白雪公主与七个小矮人在森林里追逐嬉戏的声音,也被卖火柴的小女孩悲惨的命运感动得留下了热泪……在这一则则扪人心弦的童话中,我懂得了美与丑,正义与邪恶的真谛。
几年后,我步入了小学生涯,琳琅满目的书籍令***不离手,一本本好书丰富了我的生活。从《十万个为什么》中,我看到了动物世界的奥秘。还帮我解答了日常生活中的“疑难杂症”,满足了我的好奇心,充实了我追求科学的渴望。后来,世界上掀起了一阵“哈利波特”热潮,让我懂得了正义的力量----邪不胜正。
读书像源源不断的泉水,滋润了我的心田,他成了我生命中不可缺少的一部分。
转眼间,我上了中学,我的思想逐渐成熟,见识逐渐增长,眼界逐渐开阔。虽然学习气氛更加紧张了,课程更重了,读书的时间也少了,但是书依然不能从我的手中逃脱。家喻户晓的四大名著便成了我的笔读之物:罗贯中笔下的百年历史之作《三国演义》,曹雪芹笔下可歌可泣的爱情小说《红楼梦》,施耐庵笔下08位英雄好汉你起义的《水浒传》,吴承恩笔下唐僧四人历经磨难,取得真经的《西游记》,都使我受益匪浅。
书是最灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的大片绿洲,书是开阔视野的窗户。在书中,我与李白一起攀登不老山,采摘白云红霞;我与苏轼共赏一轮圆月,饮酒作诗;我与杜甫一起游览泰山;与李清照在荷花丛中争渡;在书中,我与孔子,司马迁,莎士比亚成为知心朋友,和鲁迅巴金进行畅谈;在书中,我看到了***,***,一幕幕动人的英雄事迹。
好书伴我走过了十四个春秋,它陶冶了我的情操,净化了我的心灵,改善了我的思想,充实了我的生活,他是我成长中不可缺少的精神营养。
我好读书,读好书,读书好!
浸染书香作文 篇11
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我正是在书的陪伴下慢慢成长。
还记得读幼儿园时,每天最快乐的时刻就是睡前半小时依偎在妈妈的怀里,和妈妈一起翻阅那一本本色彩缤纷的绘本,听着妈妈娓娓道来的那一个个神奇又美妙的故事,我常常会沉迷在那美丽的画卷中,久久回味。妈妈见我那么喜欢,便给我买了一本拼音版的《一千零一夜》,我借助拼音认识了一个又一个的字宝宝。在他们的带领下,我结识了善良可爱的小精灵,美丽温婉的公主……我渐渐喜欢上了书这位朋友。
到了二年级,《淘气包马小跳》以诙谐幽默的文字,把淘气调皮的马小跳和他的同学描写得活灵活现,栩栩如生,那些如同身临其境的场面,深深地牵动着我的心,使我更加沉醉在书的海洋中。
后来,《让太阳长上翅膀》又把我带入了“风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛……”的诗情画意中。我读着那一首首美妙绝伦的诗歌,好像感到自己也长上了翅膀,在蓝天中自由翱翔……《上下五千年》不但让我了解了人类的起源,祖国灿烂的文化和悠久的历史,还领略到了埃及金字塔、非洲的撒哈拉沙漠等神秘的异国风情……
现在,我的书架已经堆满了一摞又一摞的书。在成长的路上,有浓浓的书香作陪。一路走来,我收获了许多许多……
浸染书香作文 篇12
走进书房,翻开一本本书,我就感觉自己被一股浓浓的书香包围着。
小时候,我偶然看到了一个小本子,我便问妈妈那是什么,她说,这是书,也不知为什么,在此时,我便与书交上了朋友。
上幼儿园了,那里的书架上摆着许多小人书,每天我在午睡后,都会扑上去,抢一本书过来,然后迫不及待地翻开来,如饥似渴地读了起来,对身边的事充耳不闻,直到妈妈来接我时,我才依依不舍地放下书,三步一回头地走了。
到了小学一年级时,我每天都会早早地来到学校,把卫生都做好后,拼命地学习汉字,为的是书架上那诱人无比的书,当老师同意我看书时,我那高兴的心情真是无可比喻,拿起一本书,让自己沉浸在书的海洋里,《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》……这些书让我在精神上得到了巨大的快乐。
而现在,我终于实现了自己的梦想,低头是书,举头还是书。在天气晴朗的日子里,拿出一本书,享受这一份快乐的时光。
从小到大,我一直被浓浓的书香包围着,的确,书香一直伴着我成长,让我们拿起一本书吧,享受这珍贵的时光!
浸染书香作文 篇13
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,这话一点儿不错,书籍是我们的良师益友,书本为人类造福!
我手里捧着散发书香的《吃狼奶的羊》,心情犹如大海,时而风平浪静,时而惊涛拍岸。
《吃狼奶的羊》这本书讲述了:一群狼的狼王最喜欢一只叫“乌云飞”的母狼。一场泥石流无情地夺走了“乌云飞”的孩子们,“乌云飞”忍受不了丧子之痛,便给一只失去母亲的小山羊当起了妈妈,狼王很不情愿地收留了小羊。让一只羊生活在狼群里,她危机四伏,更令“乌云飞”心惊胆战的,一个冬季,狼群没有食物,杀害小羊的欲望油然而生。“乌云飞”偷偷放走了小羊,自己却被同类吃掉了。这只幸运的小羊名叫“流火云”,他长大后和一群羊生活在一起,一次,狼群把他们围在山顶上,“流火云”和狼浴血奋战,却被头羊“麻花角”推下山去,让狼群撕成碎片。
看完这本书,我心里久久不能平静,心里不停责备着头羊“麻花角”:“麻花角啊麻花角,流火云与狼群浴血奋战保护羊群,你不心存感激反倒推他一把,你真是忘恩负义”。
小羊“流火云”这样聪明、勇敢,临危不惧,最后却被同类陷害。这个情节,真是让我大跌眼镜,心情久久无法平静。
虽然英雄羊“流火云”以悲剧性的方式被撞下山崖结束了生命,但他留给我们的是——无论身处何种危险,都要学会冷静面对,不逃避、不退缩,直面困难,同时,开启智慧大门,发挥自己所长,争取最后的胜利。
浸染书香作文 篇14
冬日,在一个暖阳照耀的早上,我一进校门就看见体育老师们在操场上忙碌着,走近一看,体育老师们原来在放垫子呢!这是要干嘛呢?我一拍脑袋,这才想起来,今天要举行“纸上谈兵”大课间活动呢,我满心期待。
第一节就要去操场了,我们来到操场,踩到自己的小垫子上,没穿校服的同学只能眼巴巴地在台阶上看!
首先,我们绕着操场跑半圈热身,然后一人拿一个石子,跑完就开始玩“捡筘吖"的活动了。活动一共有九节。最令我难忘的要数第八节和第九节了。第八节:“一,二,三”我和陈远斌同时往上抛,也同时交换位置,可惜我没接到。“不行,我得加油!"我心里想着。天上有无人机呢!我和陈远斌又玩了两次,我只接到了一次。黄老师哨子一响,操场上顿时变得鸦雀无声。虽然这一节我只接到了一次,但我觉得挺好玩的。第八节时,操场上像菜市场一样,锣鼓喧天,人声鼎沸。有的同学接到了石子,一副幸灾乐祸的样子,有的同学没有接到,一脸沮丧呢。
第九节是六人一组抛接纸球的精彩游戏。我、黄家乐、黄宣、陈远斌、黄宸、陈少铭一组。我们各自拿着自己的石子,不知道该怎么做。这时,潘老师说:“我们要把石子放在垫子上。"潘老师决定给我们露一手。潘老师熟悉地抛接,原本不听话的小纸球竟然温顺得像小棉羊。好厉害!我连忙给潘老师鼓掌。我尝试了四次,第一次,失败。第二次,失败。第三次,还是失败。到了第四次,终于成功了!那么一会儿的时间,我就已经学会了“纸上谈兵”,太棒了!此时的我额头上已经满头大汗。
活动结束了,我已经累得弯腰。体育老师说要送我们一人一个石子,送石子有什么用呢?回到教室,我才恍然大悟,原来石子里有糖呀!老师是要我们知道:原来运动是“甜”的。
品书香、怡雅趣、健身心,做一个新时期的实小好少年!我心里暗暗地想。
浸染书香作文 篇15
书是人类的朋友,可我们现在越来越疏远这个朋友了。在这个充满欲望和喧嚣的时代,在这个急功近利的时代,很少有人静下心来走进书的世界了。
多读书,读好书,可以陶冶性情净化心灵,如果世人多读读陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,长几分超然物外的安然,那世间将会少去多少勾心斗角、尔虞我诈的丑行。多读读周敦颐的“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”,学一点屈原“天下独浊我独清,众人皆醉我独醒”的坚守精神,那样社会将褪去多少恶浊的风气。多读读杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,那样世上将少去多少贪赃枉法,中饱私囊的贪官
多读书,读好书可以使人修身养性、热爱生活;使人爱己爱人,思乡思人;使人贫贱不移、富贵不***;使人心气高远、不坠青云之志;使人心忧天下民,报国志弥坚。
多读书,读好书还会让人淡泊明志,独善其身,南山悠然见,平淡是箴言。可能是一篇散文,静静地滋润我们的肌肤与灵魂;可能是一首诗就会把你沉默的灵魂燃烧起来,从而走出黑暗的心灵;可能是一部小说,就会使浪子回头,一心向善。
走进散文的世界,我们可以领略朱自清淡淡的喜悦和淡淡的哀愁,可以欣享李乐薇为我们营造的空中楼阁的空灵和活力,亦可以领略朱光潜先生对文字的精雕细琢,还可以追随清冈卓行去畅想断臂女神维纳斯的美丽和神秘。
走进小说的世界,追随主人公的人生足迹,关注人物命运的跌宕起伏。林黛玉的命运让我们看到爱情是怎样被毁灭的;简爱的命运又让我们看到世俗的脆弱和爱的永恒执著存在于我们的生命之中;孙少平的命运展现给我们的是做人的认真和扎实。
走进诗的世界,我们可以点燃自己作为青年人的热情和激情,追随诗人的情思去礼赞生命寄托情思抒发幽情。舒婷对爱情的理智和坚贞;裴多菲对爱情的执著和狂热;穆旦对祖国苦难的忧思,普希金对自由的向往。
书籍可以滋养我们的心灵,提升我们的人生境界,使我们的心灵远离庸俗。走近书这个好朋友吧,他会让我们在缤纷的人生命运中,从粗糙浅薄的现实人生走向深刻,找回年轻生命固有的激情和活力。
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