记得学习阳光的香味阅读答案
阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。以下是为大家分享的阳光的香味阅读答案，欢迎借鉴！
阳光的香味
林清玄
我遇见一位年轻的农夫，在南方一个充满阳光的小镇。
那时是春未了，一期稻作刚刚收成，春日阳光的金线如雨倾盆得泼在为温暖的土地上，牵牛花在篱笆上缠绵盛开，苦楝树上鸟雀追逐，竹林里的笋子正纷纷涨破土地。细心地想着植物突破土地，在阳光下成长的声音，真是人间里非常幸福的感觉。
农夫和我坐在稻埕①旁边，稻子已经铺平张开在场上。由于阳光的照射，稻埕闪耀着金色的光泽，农夫的皮肤染了一种强悍的铜色。我在农夫家作客，刚刚是我们一起把谷包的稻子倒出来，用犁耙推平的，也不是推平，是推成小小山脉一般，一条棱线接着一条棱线，这样可以让山脉两边的稻谷同时接受阳光的照射，似乎几千年就是这样晒谷子，因为等到阳光晒过，八爪耙把棱线推进原来的谷底，则稻谷翻身，原来埋在里面的谷子全部翻到向阳的一面来---这样晒谷比平面有效而均衡，简直是一种阴阳的哲学了。
农夫用斗笠扇着脸上的汗珠，转过脸来对我说：你深呼吸看看。
我深深得吸了一口气，缓缓吐出。
他说：你吸到什么没有?
我吸到的是稻子的气味，有一点香。我说
他开颜得笑了，说：这不是稻子的气味，是阳光的香味。
阳光的香味?我不解地望着他。
那年轻的农夫领着我走到稻埕中间，伸手抓起一把向阳一面的谷子，叫我用力得嗅，那时稻子成熟的香气整个扑进我胸腔，然后，他抓起一把向阴的埋在内部的谷子让我嗅，却是没有香味了。这个实验让我深深地吃惊，感觉到阳光的神奇，究竟为什么只有晒到阳光的谷子才有香味呢?年轻的农夫说他也不知道，是偶然在翻稻谷晒太阳时发现的，那时他还是大学学生，暑假偶尔帮忙农作，想象着都市里多彩多姿的生活，自从晒谷时发现了阳光的香味，竟使他下决心要留在家乡。我们做在稻埕边，漫无边际地谈起阳光的香味来，然后我几乎闻到了幼时刚晒干的衣服上的味道，新晒的棉被、新晒的'书画，阳光的香气就那样淡淡得从童年流泄出来。自从有了烘干机，那种衣香就消失在记忆里，从未想过竟是阳光的关系。
农夫自有他的哲学，他说：你们都市人可不要小看阳光，有阳光的时候，空气的味道都是不同的。就说花香好了，你有没有分辨过阳光下的花与屋里的花。香气不同呢?
我说：那夜来香和昙花的香又作何解呢?
他笑得更得意了：那是一种阴香，没有壮怀的。
我便那样坐在稻埕边，一再地深呼吸，希望能细细品味阳光的香气，看我那样正经庄重，农夫说：其实不必深呼吸也可以闻到，只是你的嗅觉在都市里退化了。
[注]①稻埕：这里指晒谷场。
1、在细心地想着植物突破土地，在阳光下成长的声音一句中，作者为什么要用想着?这样写有什么好处?(4分)
2、根据你的体会，分析由于阳光的照射，稻埕闪耀着金色的光泽，农夫的皮肤染了一种强悍的铜色这句话在文中的作用。(6分)
3、为什么农夫说夜来香和昙花的香是一种阴香，没有壮怀?请联系他在家乡务农的选择，分析这句话的含意。(6分)
4、联系全文，概括写出本文的主旨。(6分)
答案：
1、(1)植物成长的声音一般是听不到的，用想比听更合适;(2)这样写有一种品味大自然的意思，更富有表现力。
2、(1)稻埕光泽一句，渲染阳光下农夫劳动成果的美好;(2)农夫铜色一句，表现阳光下农夫的阳刚之美;(3)与下文晒稻谷、对农夫决心务农的交代等内容前后呼应。
3、(1)夜来香、昙花夜间开花，其香味与阳光无关，所以称阴香;
(2)没有壮怀是拟人的说法，与农夫决心在乡务农的行动形成对比;
(3)体现了农夫肯定阳刚之美的观点。
4、
(1)通过发现阳光的香味，肯定农夫的阳光生活、美好劳动、务农的选择，评价夜来香和昙花的香没有壮怀，强调人的嗅觉在都市里退化;
(2)肯定一种贴近阳光、接近自然的生活和人生。
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