记得学习语重心长的意思和使用造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。以下是收集整理的语重心长的意思和使用造句，希望对大家有所帮助。
中文发音：语重心长［yǔ zhòng xīn cháng］
词语解释：语重心长，即说话非常诚恳切实。
反义词：冷言冷语
用语重心长造句：
1、刘老师语重心长的一番话，告诉了我们要好好做人。
2、老师语重心长对我说：“你永远都是我的好学生”。
3、老师总是语重心长地叫我把字写好，过好生字关。
4、老师语重心长地对我们说，你们要好好学习，面对困难要学会坚强，不要退缩。
5、老奶奶这些语重心长的话，深深地打动了我的心。
6、我犯了错，妈妈语重心长的教导我。
7、妈妈语重心长地对我说：“可不要只顾着贪玩呀，你现在应该把学习放在第一位。”
8、每当我犯错误的时候，爸爸妈妈总是语重心长的批评我。
9、每当我犯下错误时，爸爸都会语重心长地批评我一顿，还经常解说做人道理呢。
10、每当我犯一个错误，爸爸会语重心长的给我讲道理，使我明白！
11、每每和爸爸交谈时，他对我说话总是语重心长
12、老师语重心长的对我们说，你们要好好学习，长大为祖国作贡献
13、老师语重心长的对我说：“要好好学习。”
14、父母和老师总是语重心长的跟我们讲道理，希望我们能够有出息。
用语重心长的反义词造句：
冷言冷语：他一不高兴就板着脸，对人冷言冷语的，任谁都受不了。
【扩展阅读：怎么寻找反义词及反义词的正确使用】
一、反义词是指意义相对或者相反的词。汉语中有极其丰富的反义词，它们有很强的精确性和严密性，可以使人们在鲜明的对比下认清事物的性质、特征。掌握和运用反义词，可以使我们把思想表达得更加明确和突出。
二、意义相反的`词叫反义词，寻找反义词是否可从以下几方面着手：1、从词的音节去寻找。反义词的音节一定要和对应的词相等。如“强”是单音节的，它的反义词也必须是单音节的“弱”。2、从词的范围去找。反义词所指的范围应该是相同的，如“强壮”是指人的体质，它的反义词应找“瘦弱”，而不能找“软弱”。3、从词的性质去找。词按性质又分为名词、动词、形容词等。一对反义词的词性必须是相同的。如“黑暗”是形容词，它的反义词也应是形容词“光明”，如果用“亮光”就不对了。因为“亮光”是名词。
三、巧妙地使用反义词，可以使语言精辟含蓄，寓意深刻，如“虚心使人进步，骄傲使人落后”“人无远虑，必有近忧”。正确地使用反义词，可以形成对比、映衬，达到正话反说的效果。如“实在标致极了”（实际上就是“反语”）。
四、学生要认真理解每种方法的含义，同时要理解每个词语的意思。如学习反义词时要注意从不同的语言环境中去寻找。如：这鱼很新鲜，这句中的“新鲜”的反义词应是“陈旧”。早晨的空气很“新鲜”。这句中的“新鲜”的反义词应是“混浊”。
五、由于词的多义和同义现象存在，一个词可能有几个反义词。如“老”是多义词，它的本义是年纪大，引申义有“旧”、“长过头”等意义，这些引申义的相反意义，就都成了“老”的反义词——“幼”、“新”、“嫩”。再如：“进步”，表示向前发展，比原来好时，反义词为“倒退、退步”；表示积极进取时，反义词为“落后”；表示对新事物勇于接受时，反义词为“保守”；表示顺历史潮流而动时，反义词为“***”等等。
六、恰当地运用反义词，可以形成鲜明的对比，把事物的特点表达得更充分，给人留下深刻难忘的印象。如“笑的声音有大有小；有远有近；有高有低；有粗有细；有快有慢；有真有假；有聪明的，有笨拙的；有柔和的，有粗暴的；有爽朗的，有含羞的；有现实的，有浪漫的；有阴冷的笑，有热情的笑，如此等等。不一而足，这是笑的辩证法”。这段话运用一系列反义词，从不同的方面揭示笑的特点，语言简洁而又鲜明。
语重心长的近义词
语重心长，话深刻有力，情意深长。形容对人真诚的劝告或忠告。
基本知识：
[拼音] [yǔ zhòng xīn cháng]
[释义]话深刻有力，情意深长。
[出处]清·洛日生《海国英雄记·回唐》：“叹别离苦况，转忘了母亲的语重心长。”
语重心长近义词：
微言大义，苦口婆心，言近旨远，谆谆告诫，回味无穷
近义词解析：
微言大义（注释：微言：精当而含义深远的话；大义：本指经书的要义，后指大道理。包含在精微语言里的深刻的道理。）
言近旨远（注释：旨：意思。话很浅近，含义却很深远。）意味深长（注释：意味：情调，趣味。意思含畜深远，耐人寻味。）
回味无穷（注释：回味：指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。）
近义词造句：
1、方能领略先进性的微言大义，也才能为真正做到先进性奠定基础。
2、力*探求《需卦》的微言大义，以兹引起世人对《周易》当中蕴含的伟大人文哲学思想和科学精蕴的全新关注。
3、一个“微言大义”式的完美范例。
4、在公羊学理论体系中，作为基本诠释法则的“例”，与作为基本价值目标的“微言大义”，具有同样重要的意义。
5、不过话说回来，一个要求每个广场都要树一个自己的30英尺（九米）金色雕塑的人能微言大义还真是挺出人意料的。
6、“疯僧戏秦”集讥讽秦桧诙词妙语为一体的文学化进程，体现此情节流传的核心意义，即寓庄于谐的微言大义。
7、皮锡瑞在这里实际上是想通过对董子经说的发掘，将其指为圣门心传，为《公羊》家的微言大义之学力作辩护。
8、感谢你们的幽默和悟性，使我们的春秋笔法和微言大义总能博得会心一笑。
9、我和龙济光苦口婆心的谈了十几分钟。
10、要是总统在腰围问题上苦口婆心还不够，国会议员们正在讨论对含糖饮料征税以及要求餐馆在菜单上列出卡路里含量的提议。
11、母亲苦口婆心的劝告，我一定牢记于心。
12、毕业以后，才真正体会到老师以前苦口婆心的教导，是何等重要！
语重心长造句：
1、老师语重心长的告诉我们爱护环境就像爱护我们自己的身体一样。
2、妈妈语重心长的告诉我，书写速度要提高否则考试时就会不及格。
3、语重心长————妈妈为我的作业说了很多语重心长的话。
4、因为我的字写得不好，所以妈妈语重心长的对我说要把字写好，书写要干净。
5、妈妈摸着我的头，语重心长地教我做人的道理。
6、爸爸语重心长地教我怎样尊敬老师。
7、老师语重心长地教我们怎样学习。
8、我在语重心长地叫弟弟妹妹不要在家捣乱。
9、妈妈总是语重心长的说，要好好学习，可是我总是听不进，刘老师，怎么办！
10、老师总是语重心长地叫我把字写好，过好生字关。
11、弟弟有时做错了事，妈妈总是语重心長的和弟弟讲道理。
12、每一次，我考试考的不好，妈妈都会语重心長的给我讲一遍。
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