记得学习多重性格的我作文（精选10篇）
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是帮大家整理的多重性格的我作文，仅供参考，欢迎大家阅读！
多重性格的我作文 篇1
我有一个拥有多重性格的“好朋友”。她即温柔而又暴躁；她即自大而又谦虚；她即善良而又凶恶；她即成熟而又幼稚……在她的一生之中，总拥有着多重性格。让人摸不着头脑的她，却活得精彩、获得自在。
前不久，她因为作文获奖，所以四处宣传自己的丰功伟绩，生怕别人不知道她的作文获了奖一样。唉！在她获奖的那段时间，她总是四处向别人炫耀自己的作文，但她不知道别人在她背后说她是个傻瓜。她，就是自大！可是好景不长，她的数学居然考砸了，她不再自大了，而是乖乖地向老师和同学们请教问题。每到放学，她总是与老师一起讨论问题，或者是和同学们一起研究问题。那段时间的她，眼里、嘴里也只有“学习”二字。唉！但她却不知道别人说她是个奇怪的女生，性格多变。她，就是谦虚！
我还记得有一次，她与同学去逛街，在马路边看见了一个五、六岁的迷路的小女孩。她在小女孩和同学之间徘徊许久，最后还是选择了送小女孩回家。当她回到与同学分别的地方时，同学们一见她来，就十分不满：“你看你，送了那个小女孩回家有怎样啊？有好处吗？……”她听了，脸色大变，也顾不上淑女形象了，破口大骂，骂完后的她就独自一人消失在回家的黄昏里头。瞧见了吧！她即善良而又凶恶。这丫头，真是厉害，变脸比翻书还快。
我喜欢之歌“好朋友”是因为他有一颗善良、乐于助人的心，在帮助与闲逛之间，选择了帮助，而且一点也不后悔。我喜欢她的正直；喜欢她的自大；喜欢他的虚心……总而言之，喜欢让的一切！
其实我的这个“好朋友”并不是别人，而是我，一个拥有多重性格的我。你要是问我喜不喜欢这个“好朋友”，我一定会百分之一百地喜欢！
多重性格的我作文 篇2
认识我的人，有的说我活泼，有的说我内向，有的说我野蛮，有的说我害羞。为什么？因为我是个多重性格的人。
在同学或者好朋友面前，我活泼开朗，大大咧咧，见风就是雨。有时候，我也有些野蛮。唉，没办法，对付这些蛮不讲理的男生，不野蛮怎么行呢？
在陌生人面前，我不多言语，表现出来的，是一种内向。想让我和陌生人打招呼，难于上天。有时候，我在陌生的场合表现的很懦弱，也可是说是大方。比如说排队吧，有人插到了我前面，我却莫不做声，只是暗叫倒霉，却没有勇气说出来。
在老师或我尊敬的人面前，我又变成了一个害羞的“淑女”。昨天，我到南京艺术学院的马老师那儿学二胡。老师问我什么，都是妈妈代替我回答，我在一边好像是个多余的人。后来，老师要我自己回答，我也只是点头、摇头。说话的时候很少很少，都和哑巴差不多了。我也不知道，自己怎么这么胆小呢？
从老师那儿一出来，我深吸一口气，又变回了那个活泼的我，又蹦又跳的。也难怪妈妈说我该紧张的时候不紧张，不该紧张的时候紧张的要命。没看我在老师那儿拉二胡时腿都在发抖吗？真不好意思呢。
这就是多重性格的我，这就是善变的我。
多重性格的我作文 篇3
看她，一双充满光芒的眼睛，透露着机灵与聪慧，一张总是说话可以逗人欢笑的嘴,和一头乌黑的头发，——那就是我。我的眼睛可会凑热闹了， 哪里有热闹，我的眼神就在那里。我的.嘴此刻也在喋喋不休的讨论着，我这个人从外貌看很文静，但认识我的人都知道我的“庐山真面目”，我其实是一个幽默、热爱班级体的女孩，在同学眼里我是一个淘气包，在老师眼里我是一个好学生，而我认为我是一个名副其实的女侠为什么说我是一个女侠呢?因为我总会“路见不平，拔刀相助”同学们有不会的题，我会热心的帮助他，男同学欺负女同学我会用我那张喋喋不休的嘴告诉他，你这件事做的不对，以后要怎样做。
为什么说我是一个淘气包呢？因为我以前很淘气，加上以前的短发，同学们叫我假小子。我还会爬房顶，爬房顶很简单，可跨房顶没那么简单，他们都给我鼓掌，说我一定能跨上去，我为了不丢面子，逞强说:“我可以跨过去！”他们都说：“你跨，你跨。”“跨就跨！”我说。我做好了准备，可跑到边缘，我又回来了，他们说：“你不敢了吧？”“谁不敢了”我又一使劲，冲到边缘时，我轻轻一跳，竟跳了过去，我春风得意地说：“我厉害吧！”他们都以为我跳不过去，结果我跳过去了，他们都觉得不可思议，一个个张着大嘴巴，不说话。真是智者千虑，必有一失。我怎么下去呀！他们都幸灾乐祸的笑，我不甘心就闭眼一跳，下去了！我在老师眼里是一个好学生，上课积极发言，字工整美观。可是有一些还说话，我一定会改掉这个不好的习惯。
我这人还挺幽默，经常和同学们开玩笑，记得有一次，白同辉上课有一道题不会，于是他写了一个纸条传给王延威，上面写:“王小子那道数学题怎么做？”纸条传到我这，被我改成：“小王子那道题怎么做？”王延威见到那张纸条，就哈哈大笑，白同辉很纳闷，这是怎么回事？他看见王延威回给他的那张纸条也哈哈大笑原来都是晏欣欣一手造成的，我也哈哈大笑。这就是我，一个多重性格的女孩，我是个女侠，淘气包，好学生。我在三十里堡镇第一中心小学，五年二班，我叫晏欣欣，希望能与你们做朋友！
多重性格的我作文 篇4
我，在学校里，我在同学的眼里就是一个活泼有余的“多动症”患者，而在父母的眼里是一个胆小如鼠、不爱交际的男生。而在老师的眼里，我又是一个乖乖男，只会死读书的书呆子。到底哪一个才是我呢？最知道答案的当然莫过于我啦！
说话特直的我
我，说话都不经过大脑的。自己心里想什么都会毫不保留地说出来。记得有一次，我读四年级的时候，下课大家正玩得开心时，有两位六年级的大哥哥来到我们的教室门口，无缘无故欺负我们班的同学，我冲到他们面前，大声地对他们说：“你们凭着自己的岁数大，就来欺负我们，这算什么本事呢？”他们愣了一下，一边走出教室，一边对我说：“小屁孩，走着瞧！”
我的直也有坏处，我为此失去了一个要好的朋友呢！
那时，试卷发了下来，我考砸了。我的一个朋友来安慰我，他考得很好，是全班第一。我当时很生气的说：“干嘛？装什么装？知道你比我考得好，别来这炫耀！”说完这番话，我有点儿后悔。那位朋友先是一愣，然后愤怒地说：“哼！你真是狗咬吕洞宾——不识好人心！”然后，我们俩一句话也没有说过。
幽默风趣的我
我，是一个喜欢带给别人欢乐的人。下课时，我看到蝌蚪和小庭在说话，我便轻轻地走到她们的后面吓她们。蝌蚪发出了一声尖叫：“啊！”我说：“哟！海豚音！”她们两个笑了起来。我逗她们说：“疯婆子！”结果可想而知，当然是被她们追着打啦！
怎么样？这就是我！是一个实实在在，充满个性的我！
多重性格的我作文 篇5
在学校，大家如果认为我只是一个腼腆、内向、成绩好的学生，那就大错特错了。其实我是一个拥有“多重性格”的人。
别看我在学校不太爱说话，但我在家真可谓是能说会道，无人能敌。楼下邻居奶奶说我是“巧嘴八哥”，家人说我是“老长牙”，朋友说我是“语言天才”。
我也是一个“贪财&qut;的人，每当我爸星期五下班回来，或者我奶奶来我家了，我就会向他们伸出“贪婪”之手，要上几块钱。你一定以为我要钱是买东西的，但并不是，我会把要来的钱放在我的“保险柜”里存起来。
有时候我也是一个脾气暴躁的人，如果班上的哪个女生想欺负我，把我惹恼了，我就会极尽全力和她们拼了，让她们知道我可不是好欺负的。但大多数时间，我也是很“温柔”的。
但在暴躁的同时，我又是一个比较胆小的人。为什么呢？因为我以前听过的鬼故事太多了，并且有一次在上网的时候，正常的网页上，突然蹦出来一副鬼的图片，吓得我失声尖叫；还有我玩的“穿越火线”、“反恐精英”、逆战&qut;等一些游戏上有幽灵、僵尸、变异体等一些“行尸走肉”，在玩游戏时，我拿*扫射、消灭它们的时候，觉得它们一点儿都不可怕，但在现实中，我却只是个手无寸铁的小孩，所以我在现实生活中处处小心着，这些可怕的东西经常吓得我睡不着觉，因为它们的相貌实在太恐怖了。因此，我很苦恼。
我又是一个聪明的人。一次坐车时，我妹妹不小心把方便面弄到了车上的空调里，我妈说：“找个东西把方便面弄出来。”我爸说：“要是有‘吸面石’就好了。”我伸手将空调打开，方便面就被风吹了出来，然后我得意地看着他们说 ：“看，你们的儿子聪明吧！”
还有，我长得还很帅哦。呵，你读到这儿可能会觉得我很“自恋”。对！我就是很自恋！看我那滑如蚕丝乌黑茂密的头发；看我炯炯有神的眼睛；看我那英俊的脸庞...哈哈哈！我怎么这么帅呀！哈哈哈...
这就是我，一个拥有“多重性格”的我。
多重性格的我作文 篇6
我有一双水汪汪的大眼睛，上天给了我美丽，又让我近视了，我就常常想：“上天肯定是一时糊涂，让我有了漂亮的眼睛，后来又嫉妒我，就让我近视了，所以我也算是一个幸运的女孩！”
我是一个多重性格的人，调皮、爱撒娇、胆小……
记得有一次，我在家里闲着，没事干，就拿起陶泥坐在地上玩。可陶泥太硬了，怎么也捏不动，于是我端来一个盆水，撒在在陶泥上，又开始动工了。
玩完陶泥后，我才看到整块地都被我弄得不成样子。妈妈发现了，生气极了，叫我把地拖干净。我想一想，陶泥做好了，正好没事干，拖就拖吧。我开始拖起来，还边拖边唱歌呢。拖完后，便叫妈妈来检查。妈妈一看更生气了，因为地上左一个脚印，右一个脚印，样子更难看了。妈妈举起手就要打我，我急忙喊道：“打我可以，但请妈妈大人把手高高地举起，然后轻轻地放下。”妈妈被我逗笑了，就放过我这个小调皮。
我还爱撒娇了。一天晚上，我刚想睡觉，才发现口渴了。自己去端水吧，嫌路好远（其实就在厨房），难得跑，于是就叫爷爷帮我端。可爷爷说：“自己的事自己做！”我一听急了，看来硬的不行，就来软的。我马上跑到爷爷跟前说：“爷爷最好了，爷爷是世界上最好的爷爷，最爱***的接班人了……”边说还边推爷爷，爷爷被我逗“晕”了，乐颠颠地去给我端水了。
我胆子非常非常小。晚上和同学们一块儿做家庭作业，室子里突然飞进来一只大飞蛾，我一看见顿时尖叫起来。可这只飞蛾好象故意欺侮我，老是飞到我身边，我就不断尖叫。这时，几个男生一齐上阵，将飞蛾赶走了，可我还是不时扭头去看有没有飞蛾，整个晚上都疑神疑鬼的。
“调皮鬼”、“娇小姐”、“胆小鬼”，这就是最真实的我！
多重性格的我作文 篇7
我是一个长着高高的身材，高高的鼻子上架着一副大大的眼镜的人。
我有多少种性格？我也数不清。期中考试，一发下卷，我龙飞凤舞，一气呵成，便答完了卷交上了。还信心满满地想：100分没问题了！到了发卷那天，我却又高兴又害羞，因为分数才87分，而英语得了100分。多明显的差距呀！我就奇怪当时是怎么想的。
还有，一天，小弟弟来了，我急忙去迎接他。他在我们家又是尿又是拉，我耐心地给他拖了又扫，扫了又拖。但今天，我和爸爸起床晚了，但又要晨跑，我就大发脾气。这又是多么明显的对立呀……
到底我有几种性格？我也不知道。怎么样？愿意和我交朋友吗？
多重性格的我作文 篇8
太阳渐渐落下，月亮升了起来.我看着今天的月亮，特别圆，圆得没有一处瑕疵。
我饶有兴趣地继续望着它，突然起风了，周围的树叶沙沙作响，月亮开始发红，发红……突然，从天空中闪出一道光，有一个模糊的身影向这里缓缓走来，他很熟悉，那面孔不正是我吗？不，是十年后更加成熟的我……
我擦了擦眼镜，仔细端详站在面前的这位“自己”。“你，你是谁？”我吞吞吐吐地问他。
“我就是你，这样说可能不太可能，可，这是事实”。
我捏了捏脸，怀疑自己没睡好，扭头就走，可他拦住了我：“我说的是真的，其实……我是专程来找你的，我是十年后的你，我要告诉你一些事”。
“什么事，难道你十年后的不好是因为现在的我？”我扯高嗓子怪声说道。
“不，就算这个时空的你做了什么事，我不一定会做过”。
“什么意思？”我听不大懂。
“就是说你现在成为了很好的学生，但我却不受任何影响。”
“那你还找***嘛，那你不是照样不受影响？”
“其实，因为这十年里，我总是把学习放在第二位，玩耍放在第一位，所以报考大学没考上，现在啥没啥，我很后悔，所以我在二十一岁生日的当天许了一个愿望：希望能让我回到十年前。”
“那跟我说有什么用，你也不受影响”。
“我要告诉你，你要认真学习，千万不要像我一样，到长大后再去后悔！”
他的话刚说完，眼前再次一闪，他不见了。一切还是和往常一样，风吹过，树叶沙沙作响，但响得时间很长，月亮的黄色又回来了，和那时一样，但是我的心情，却完全不一样了……
多重性格的我作文 篇9
以前，我一直以为一个人的性格，状态是不会改变的，落后生就只能是落后生。而现在，我却发现，人是可以改变的。只要你努力，你的性格、成绩、状态完全可以有翻天覆地的改变。
自从去年进入初中后，我就感觉我慢慢的不再是以前的小宋了，进入六年级的我，好像变成了另一个完全不同的我。记得在小学里，我的学习成绩一直不好，性格也不开朗，不喜欢和同学交流，班级里的好朋友也寥寥无几，我总是自己静静地坐在教室的一角。上课时，我也很少举手发言，总是低着头不敢直视老师的目光；集体活动时，我也总是缩在队伍的最后，默默无闻。在小学的五年中，我一直十分孤僻，形只影单，成绩也很落后。我一直想，我可能就是这样一个笨笨的、不受欢迎的小孩吧！
然而，让我意想不到的是，事情在我刚进入初中后的不久发生了变化。刚入学，陌生的新班级里，一个同学都不认识，这让我感到十分寂寞，心情也很低落。可就在一周后，我的班主任居然推选我担任英语课代表！我听了后又惊又喜，当时就懵圈了。我带着又激动又忐忑的心情回到家，经过一晚上的思想斗争，最后我决定接受英语课代表这个职责的挑战！一开始，我还是非常忐忑和紧张，手忙脚乱，可经过几天的锻炼以及老师的鼓励后，我渐渐的找到了合理的方法，课余也尽力去帮助同学解答英语难题。我渐渐的受到了同学们的欢迎，也变成了老师的好帮手，慢慢的我在班级里也交到了很多好朋友。随着心情的改变，我也开始发奋学习，每天上课认真听讲，回家认真完成作业，复习巩固。就这样，我的成绩快速的不断提高，进入到了班级的前几名。同学们都特别羡慕我的进步。逐渐的，我的性格也没有了以前的孤僻，变得开朗阳光，我开始有了强大的自信心。我会自信的带领大家每天晨读，在小队活动中，我也会组织大家积极参与活动，听取大家的建议，圆满完成各项任务。
通过整个六年级，我懂得了人原来是可以不断改变的。只要有好的机会，只要自己不断努力，不断进步，是可以成为一个和以前的自己完全不同的优秀的自己的！我也很喜欢这样一个性格开朗，充满自信的我，我想对自己说：“你好哇，另一个棒棒的我”！
多重性格的我作文 篇10
我是一个十分优秀的人，至少在别人眼中十分优秀；我尊敬师长，关爱同学。成绩突出，能力超强。可是，我并不情愿干这些事。
在一个周末的早晨，风和日丽，太阳公公睁开了双眼，慢慢露出那耀眼的光辉，顿时使人神清气爽。
可是，我却闷闷不乐的，因为其他五天在学校里太累了，有永远都做不完的作业和试卷。实然，我在一个小巷口看见了一位老爷爷，他的前面摆着一面破旧的镜子，上面写着：“你有什么不想做的事吗？来向这面镜子说呢！它可以变出一个一模一样的你来帮你完成你不想做的事！”
我想：“这怎么可能？唉，也管不了那么多了，去试试吧！”
一回到家，我惊呆了：一个跟我一模一样的人站在我面前，这是真的。
我喜欢打羽毛球，不喜欢捡球，他却喜欢捡球；我喜欢吃饭，不喜欢整理饭碗，他却喜欢整理饭碗；我喜欢梳头发，不喜欢洗头发，他却十分喜欢洗头发。
一次下课，我因为跟同学玩水，被老师罚抄写课文三次。我十分不想抄，这时，他说：“让我来抄吧！”于是，他便跑过去乖巧的抄起来，拿来一看，那字写得又工整又漂亮。因此我还被老师表扬了一番。接下来，我不想写作业，想出去玩，于是，他就开始帮我写作业，我想看电视，可是还有一堆衣服要整理，他就在一边帮我整理衣服，而我在另一边悠闲地躺在床上看电视。
渐渐的，他被众人所喜欢，我却慢慢的被讨厌。下午，我在操场上打篮球，被体育老师裂头盖脸的骂了一顿；他在图书馆看书，被语文老师好好的表扬了一番；我吃了饭就躺在椅子上一动不动，他却帮妈妈洗碗，妈妈给他了一个冰棒做为奖励。到最后，我被妈妈赶出家门，他却越来越受大家喜欢。
我哭着“飞”到了那个老人那里，请求他把自己的另一个分身变走。那个老人点了点头，说：“孩子，当你拒绝麻烦和苦累时，荣耀和光环也拒绝了你，好自为之吧！”我一定不会志记老人的教导的。
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