记得学习推普周活动方案范文
为了确保活动取得实效，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是精心整理的推普周活动方案范文，希望能够帮助到大家。
推普周活动方案1
2017年是国家推广普通话宣传活动举办20周年，本届推普周的主题是：大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。按照***和省语委的文件要求，结合我校实际情况，对本届推普周活动具体部署如下：
一、兰州大学推普周工作重点
兰州大学是***直属的全国重点综合性大学，多学科发展，生源广泛，学生具有较强的普通话交流意识，能够正确使用汉字，但是对规范化重视不够，因此本届推普周的宣传重点是普通话的规范表达和汉字的规范使用，并围绕该重点制作宣传册。兰州大学以建设研究型大学为目标，注重从学术角度提升研究层次，我们主要以专题讲座形式安排推普周活动，核心内容为弘扬中华优秀传统文化。根据调查，我校学生对国家语言文字法的认识不到位，本届推普周将安排对国家语言文字法的'宣传与解读。
二、具体工作安排
1、 9月10日在本部、医学校区、榆中校区张贴推普周宣传画。
2、 9月11日——9月17日在学校本部电子显示屏宣传本届推普周主题。
3、9月11日：推普周开幕式。
4、9月11日：学术讲座：汉字书法的特殊审美。
5、9月12日：学术讲座：《国家通用语言文字法》解读。
6、9月13日：学术讲座：朗诵艺术。
7、9月15日：学术讲座：古典诗词吟诵。
8、9月16日：普通话测试培训讲座。
9、9月16日：在榆中校区设置推普周宣传台，制作宣传册，讲解语言文字规范知识。
10、9月17日：在医学校区设置推普周宣传台，制作宣传册，讲解语言文字规范知识。
三、工作协调组织
推普周工作由兰州大学宣传部、教务处、文学院、兰州大学语言文字工作委员会、兰州大学语言文字培训测试站等部门配合完成。宣传部负责电子显示屏宣传和宣传画张贴，教务处负责宣传台的设置、学术讲座教室安排，文学院负责制作宣传册、邀请专家、举办讲座等。活动经费由教务处和文学院向学校申请。
推普周活动方案2
一、活动主题
规范语言文字，弘扬娄东文化
二、活动时间：
2017年9月11日—2017年9月17日
三、领导小组
成了推普周领导小组：
组员：语文教研组长、语文备课组长
三、活动安排：
通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。
（一）宣传动员，营造氛围
1、在学校大门口电子屏上宣传推广普通话为主题的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、利用国旗下讲话进行“推普”周的宣传，向全校师生发出倡议。
3、利用黑板报，让“推普”宣传进入班级。
4、正副班主任利用晨会做好“规范语言文字，弘扬娄东文化”的宣传工作。
（二）系列活动，丰富多彩
（1）每班设计“推普”标语张贴教室找，照片上交评比。9月11日各班上交照片。
（2）举办“书写经典传承文明”港区一小规范汉字书写比赛。9月11日上交优秀作品。
（3）举办“朗读经典耀我中华”朗读者活动，在班级比赛、年级复赛的基础上，各年级推选3名参加校级决赛。9月13日中午决赛。
（4）开展“啄木鸟行动”寻找校园中、生活中不规范用字。学生发现后做好记录，上报给语文教师。记录内容：发现者、发现时间、地点、错别字内容及正确写法或读法。（一周）
（5）开展“大手拉小手，同讲普通话”。推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教爸爸妈妈、爷爷奶奶说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
四、相关事项：
各班积极开展各项活动，并整理相关资料(照片等)，上交教导处以便存档。
推普周活动方案3
一、指导思想
全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识，促进语言文字规范化工作不断深入开展，为构建和谐、文明校园营造良好的语言环境。
二、活动时间：
20xx年9月15日——20xx年9月21日
三、主题目标
本届推普周宣传主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字。活动重点将通过各种形式的活动，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，弘扬中华优秀文化，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活。
四、活动内容
全校结合语文教学、德育活动和校园文化建设，在推普周期间认真组织开展好“推普六个一”宣传活动，营造推普宣传氛围。
1、在校园网上首页展示一张以宣传推广普通话为主题的宣传画，链接本届“说好普通话，方便你我他”的推普周宣传视频。在学校两个校区和附属幼儿园的宣传屏上分别滚动出示本届推普周主题宣传标语。在校园中各楼层张贴永久性推普宣传标语。
2、学校校园内出一期以推普工作为主题宣传橱窗。各班在教室黑板报中开辟一个推普工作专栏。
3、利用9月17日周一升旗仪式的国旗下讲话，进行一次主题为“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的宣传讲话。
4、学校统一要求各班在9月18日周二的午会上，组织一次以推普宣传为内容的主题午会活动，在班级日志中做好记录，并将活动的*片及简要文字说明上传校园网上的班级博客。
5、开展一次“啄木鸟”行动，组织学生对校园周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的文字等进行调查，并做好调查记录。（重点放在五年级，结合语文课本《积累与运用八》的“综合性学习”和“习作百花园”、“自主阅读园地”开展一次调查活动，通过习作的方式回报调查的经过、发现或收获，每班交出5篇优秀习作交教导处评奖并颁发奖状。其他班级每班至少交1篇参评。）
五、考核评比
各班黑板报专栏、午会活动记录、及时上传班级博客、“啄木鸟”行动汇报评比，将纳入德育处的常规检查评比、月考核、期末“五比”绩效考核。