高中化学化学反应速率与化学平衡

关于化学反应速率和化学平衡知识规律总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是整理的化学反应速率和化学平衡知识规律总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一、化学反应速率

1、概念:用来衡量化学反应进行快慢的物理量,通常用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示,

2、表示方法:

3、单位:mol/(L·s);mol/(L·min)

4、同一化学反应用不同的物质表示时,该反应的化学反应速率可能不同。化学计量数之比等于对应物质的化学反应速率之比。

例:

ν(A):ν(B):ν(C):ν(D) = 2 :3 :1 :4

5、起始浓度不一定按比例,但是转化浓度一定按比例。

6、固体和纯液体的浓度视为常数(保持不变),因此,它们的化学反应速率也视为常数。

题型一:根据化学计量数之比,计算反应速率

【例1】反应4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g)在10L密闭容器中进行,半分钟后,水蒸气的物质的量增加了0.45mol,则此反应的平均速率v(X)(反应物的消耗速率或产物的生成速率)可表示为( )

A.v(NH3)?0.010mol/(L?s) B.v(O2)?0.001mol/(L?s)

C.v(NO)?0.001mol/(L?s) D.v(H2O)?0.045mol/(L?s)

【点拨】正确答案是C。

【规律总结】遇到这一类题目,一定要充分利用化学反应中各物质的反应速率之比等于它们的化学计量数之比这一规律进行计算。

题型二:以*象形式给出条件,计算反应速率

【例2】某温度时,在2L容器中,X、Y、Z三种物质的物质的量随时间变化的曲线如*所示。由*中数据分析:该反应的化学方程式为_________________。反应开始至2min,用Z表示的平均反应速率为____________。

【点拨】由*可知,X、Y的物质的量随反应的进行而减小,Z的物质的量随反应的进行而增大,则X和Y为反应物,Z为生成物。

∵?n(X)?1.0mol?0.7mol?0.3mol

?n(Y)?1.0mol?0.9mol?0.1mol

?n(Z)?0.2mol?0mol?0.2mol

∴反应方程式为:3X+Y=2Z。

v(Z)?0.2mol?2L

2min?0.05mol/(L?min)

二、影响化学反应速率的因素

1.内因:

反应物本身的性质(如:硫在空气中和在氧气中燃烧的速率明显不同)。

2.外因:

(1)浓度:浓度大,分子之间碰撞机会增大,发生化学反应的几率加大,化学反应速率就快;因此,化学反应速率与浓度有密切的关系,浓度越大,化学反应速率越快。增大反应物的浓度,正反应速率加快。

(2)温度:温度越高,反应速率越快(正逆反应速率都加快)。

(3)压强:对于有气体参与的化学反应,反应体系的压强增大,反应速率增大(正逆反应速率都增大)。

说明:

压强的改变是通过改变反应体系的浓度起作用的,如:①缩小或增大反应体系的容积;②保持容积不变时向反应体系中加入反应物或减少反应物等。但:若保持体系容积不变,向反应体系加入惰性气体时化学反应速率不变。

(4)催化剂:改变化学反应速率(对于可逆反应使用催化剂可以同等程度地改变正逆反应速率)。

【例3】把下列四种X溶液分别加入四个盛有10mL 2mol/L盐酸的烧杯中,均加水稀释到50mL,此时,X和盐酸缓慢地进行反应,其中反应最快的是( )

A.10℃20mL 3mol/L的X溶液B.20℃30mL 2mol/L的X溶液

C.20℃10mL 4mol/L的X溶液D.10℃10mL 2mol/L的X溶液

本题若没有看清楚题目实质,仅仅从选项的表面看X浓度的大小及反应温度的高低来判断反应速率的快慢,则会错选C。B的反应速率最快

三、化学平衡的概念

一定条件下的可逆反应,正反应和逆反应的速率相等,反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态叫做化学平衡状态。

可逆反应中旧化学平衡的破坏、新化学平衡的建立过程叫做化学平衡的移动。

要从以下几个方面理解化学平衡:

1、逆:化学平衡研究的对象是可逆反应。

2、等:处于密闭体系的可逆反应,化学平衡状态建立的条件是正反应速率和逆反应速率相等,即v(正)=v(逆)≠0。这是可逆反应达到平衡状态的本质。

3、定:当一定条件下可逆反应一旦达到平衡(可逆反应进行到最大程度)状态时,在平衡体系的混合物中,各组分的含量(即反应物与生成物的物质的量、物质的量浓度、质量分数、体积分数等)保持不变(即不随时间的改变而改变)。这是判断体系是否处于化学平衡状态的'重要特征。

4、动:指化学反应达化学平衡状态时,反应并没有停止,实际上正反应与逆反应始终在进行,且正反应速率等于逆反应速率,所以化学平衡状态是动态平衡状态。

5、变:任何化学平衡状态均是暂时的、相对的、有条件的(与浓度、压强、温度等有关),而与达到平衡的过程无关(化学平衡状态既可从正反应方向开始而达到平衡,也可以从逆反应方向开始而达到平衡)。当外界条件变化时,原来的化学平衡被打破,在新的条件下建立

起新的化学平衡。

6、径:化学平衡状态的建立与途径无关。无论从正反应、还是从逆反应方向建立,只要条件相同均能达到同一平衡状态(等效平衡)。

四、平衡标志:

1、如何理解V(正)=V(逆)

例如,一定条件下,可逆反应N2+3H2

率可以用N2或H2或NH3来表示:

(1)单位时间内,有1molN2反应掉,同时有1molN2生成

(2)单位时间内,有3molH2反应掉,同时有2molNH3反应掉

(3)单位时间内,有1molN2生成,同时有2molNH3生成

以上均表示V(正)=V(逆)

2、判断化学平衡状态的标志:

(1)任何情况下均可作为标志的:

①υ正=υ逆(同一种物质);

②某反应物的消耗(或生成)速率:某生成物的消耗(或生成)速率=化学计量数之比;③各组分含量(百分含量、物质的量、质量等)不随时间变化。

(2)在一定条件下可作为标志的:

①对于有色物质参加或生成的可逆反应,颜色不再变化;

②对于有气态物质参加或生成的可逆反应,若反应前后气体的物质的量变化不为0,恒温恒容,混合气体平均相对分子质量M和总压p不变;

③对于绝热体系,体系的温度不变。

(3)不能作为判断标志的:

①各物质的物质的量或浓度变化或反应速率之比=化学计量数之比;

②对于有气态物质参加或生成的可逆反应,若反应前后气体的物质的量变化为0,恒温恒容,混合气体平均相对分子质量M和总压p不变。

2N3,对该可逆反应,表示正、逆反应速

H2(g)+I2(g)已达平衡状态的是 : 【例4】下列方法中可以证明2HI(g)

①单位时间内生成n mol H2的同时生成n mol HI

②一个H-H键断裂的同时有两个H-I键断裂

③百分组成HI%=I2%

④反应速率V(H2)=V(I2)=1/2V(HI)时

⑤〔HI〕∶〔H2〕∶〔I2〕=2∶2∶1时

⑥温度和体积一定时,某一生成物的浓度不再变化

⑦温度和体积一定时,容器内压强不再变化

⑧条件一定时,混合气体的平均相对分子质量不在变化

⑨温度和体积一定时,混合气体颜色不再变化

⑩温度和压强一定时,混合气体密度不再变化

解析:①不能证明V正 =V逆错误。

②表明V正=V逆,正确。

③百分组成表明的是浓度,只能说不变,不能说相等,错误。

④不能表明正逆反应速率相等,错误。

⑤浓度应说不变,不能说相等,错误。

⑥浓度不变说明已达平衡,正确。

⑦此反应前后体积相等,温度和体积一定时,压强不变时,某组分的浓度可能变化,错误。

⑧此反应前后体积相等,质量守恒,相对分子质量不变,不能表明平衡

⑨混合气体颜色不变,浓度不变,证明已达平衡

⑩反应前后体积相等,温度和压强一定时,体积不变,质量守恒,密度不变不能说明已达平衡。

答案:②⑥⑨

在上述⑥-⑩的说法中能说明2NO2

答案:⑥⑦⑧⑨⑩

N2O4 达到平衡状态是 :

五、化学平衡的有关计算

1.基本公式:

①m=ρV;②m=nM;③气体方程:pV=nRT。(其中:m为质量,V为体积,ρ为密度,n为物质的量,M为摩尔质量,p为气体的压强,T为绝对温度,R为常数)

导出公式:pM=ρRT

转化率(只针对反应物而言):

反应物的转化率=反应物转化的物质的量(或体积、浓度)/反应物起始的物质的量(或体积、浓度)×100%

2.化学平衡常数:

对于可逆反应mA(g)+nB(g)

达式:

注意:①纯固体或纯液体的浓度为一定值,不列入平衡常数的表达式中。

②任何一个平衡常数表达式必须和具体的化学反应方程式相匹配。对于同一化学反应,由于方程式书写形式不同,其平衡常数表达式也会相应改变。不同书写形式的平衡常数,虽然数值不同,但实际含义相同。

K值的意义:表示可逆反应的限度,K值越大,说明平衡体系中生成物所占的比例越大,它的正向反应进行的程度越大,即该反应进行得越完全,反应物转化率越大;反之,就越不完全,转化率就越小。一般认为K>105时,该反应进行得基本完全。

影响K值的外界因素只有温度,与反应物或生成物的浓度变化无关。

通常使用三行式法(起始、转化、平衡)进行有关转化率与平衡常数的计算。

(1)化学平衡计算的基本方法是“始”、“变”、“平”三段分析法。如:

起始ab0 0 pC(g)+qD(g),在一定温度下达到平衡,其平衡常数的表

变化 —x

平衡 a—x

说明:

a、b表示反应物的物质的量或反应物的浓度或同温同压下气体的体积

(2)化学平衡计算中用到的基本关系与定律:

①各物质变化浓度之比=方程式中的化学计量数之比;

②反应物转化率=其消耗浓度与起始浓度之比;

③平衡时某组分体积分数=该组分在平衡混合物中的物质的量的分数;

④阿伏加德罗定律及其推论。

(3)同一物质参与两个化学平衡的计算:

要利用“同一物质”在反应②中的起始浓度=反应①中的平衡浓度的关系,进行两次三段分析或逆向推算。

高中化学化学反应速率与化学平衡

转载请注明出处记得学习 » 高中化学化学反应速率与化学平衡

学习

赞美环卫工人句子简单

阅读(103)

本文为您介绍赞美环卫工人句子简单,内容包括赞美环卫工人句子,赞美环卫工人经典句子,赞美环卫工人的句子有哪些。赞美环卫工人句子在日常学习、工作和生活中,大家都知道一些经典的句子吧,不同的句子类型在文章中具有不同的作用。那么你有

学习

高一化学物质及其变化知识点总结

阅读(107)

本文为您介绍高一化学物质及其变化知识点总结,内容包括高一化学必修1化学物质及其变化的知识点归纳,高一化学必修1知识点总结,高一必修一化学知识点归纳人教版。高一化学必修1化学物质及其变化的知识点归纳高一学生学习的化学知识和初中

学习

化学原子和分子怎么区分

阅读(100)

本文为您介绍化学原子和分子怎么区分,内容包括分子和原子化学知识归纳,化学分子原子离子知识点,分子和原子化学讲解。分子和原子化学知识归纳在平日的学习中,大家最熟悉的就是知识点吧?知识点有时候特指教科书上或考试的知识。想要一份整

学习

描写环卫工人的句子段落

阅读(86)

本文为您介绍描写环卫工人的句子段落,内容包括描写环卫工人的句子,描写环卫工人的句子百度文库,描写环卫工人的优美语句。描写环卫工人的句子在我们平凡的日常里,大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧,句子是由词或词组构成的,是具有一定

学习

赞美建筑工人的句子

阅读(86)

本文为您介绍赞美建筑工人的句子,内容包括最新的赞美建筑工人的句子,赞美建筑工人的最佳句子,赞美一线建筑工人的句子。最新的赞美建筑工人的句子在生活、工作和学习中,大家一定没少看到经典的句子吧,从语气上分,句子可以分为陈述句、疑问

学习

学化学的方法和技巧初中

阅读(94)

本文为您介绍学化学的方法和技巧初中,内容包括学化学的方法和技巧,化学仪器使用方法和技巧,高中化学方程式配平方法和技巧。学化学的方法和技巧学化学的方法和技巧。升人初三的同学将接触一门崭新的学科——化学。化学这门课,概念多,符号

学习

感恩工人的暖心句子

阅读(69)

本文为您介绍感恩工人的暖心句子,内容包括感恩工人简短的句子(精选),感谢工人的句子说说心情,感谢工人的话语简短精辟。感恩工人简短的句子(精选165句)在我们平凡的日常里,大家对句子都再熟悉不过了吧,从语气上分,句子可以分为陈述句、疑问句、

学习

关于环卫工人的优美句子100字

阅读(93)

本文为您介绍关于环卫工人的优美句子100字,内容包括关于环卫工人的优美句子,写环卫工人的唯美句子,关于赞美环卫工人的优美句子。关于环卫工人的优美句子在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触一些耳熟能详的句子吧,不同类型的句子

学习

周一元气满满的文案加油打工人

阅读(81)

本文为您介绍周一元气满满的文案加油打工人,内容包括周一打工人文案(精选),周一打工人语录,晚归打工人文案长句。周一打工人文案(精选100句)在现实生活或工作学习中,越来越多人喜欢在闲暇时发布文案,文案对人们的思维是有一定的感性作用的。那

学习

描写环卫工人的优美句子摘抄

阅读(87)

本文为您介绍描写环卫工人的优美句子摘抄,内容包括描写环卫工人的优美句子,描写环卫工人的诗,描写环卫工人的优美句子开头。描写环卫工人的优美句子在平平淡淡的日常中,大家都接触过比较经典的句子吧,句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语

学习

小荷才露尖尖角全诗怎么写

阅读(85)

本文为您介绍小荷才露尖尖角全诗怎么写,内容包括小荷才露尖尖角全诗,小荷才露尖尖角全诗书法,小荷才露尖尖角全诗句意思。小荷才露尖尖角全诗小荷才露尖尖角是出自宋代杨万里的《小池》中的一句,该诗的全文内容是什么?下面为大家带来了小

学习

赞美石油工人的句子50字

阅读(90)

本文为您介绍赞美石油工人的句子50字,内容包括赞美石油工人的句子,赞美石油工人的精美语言,赞美石油工人的文案。赞美石油工人的句子在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用句子吧,从句法角度说,句子是使最大的语法单位。那么问

学习

形容过河拆桥的经典句子

阅读(117)

本文为您介绍形容过河拆桥的经典句子,内容包括形容过河拆桥的句子,讽刺过河拆桥适合发朋友圈的句子,形容过河拆桥的人的句子。形容过河拆桥的句子在学习.工作或生活中,大家肯定对各类句子都很熟悉吧,句子的组成部分,包括主语.谓语.宾语.定

学习

枯鱼过河泣翻译及赏析

阅读(92)

本文为您介绍枯鱼过河泣翻译及赏析,内容包括李白《枯鱼过河泣》全诗翻译赏析,李白哭晁卿衡全诗赏析,枯鱼过河泣古诗意思。李白《枯鱼过河泣》全诗翻译赏析《枯鱼过河泣》是唐代诗人李白创作的一首诗。此诗意在劝诫君王当慎于微服出行。

学习

高考英语阅读理解题目及答案

阅读(120)

本文为您介绍高考英语阅读理解题目及答案,内容包括高考英语阅读理解带答案,初中英语阅读理解100篇及答案,高考英语阅读理解大全及答案。高考英语阅读理解带答案阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的

学习

英语音标发音规律口诀大全

阅读(75)

本文为您介绍英语音标发音规律口诀大全,内容包括英语音标发音规律口诀,48个英语音标背诵口诀,英语音标拼读规则口诀直播。英语音标发音规律口诀音标是记录音素的符号,也是音素的标写符号,应用于语言学中。以下是收集的发音口诀,欢迎查看!希

学习

函数的极值与导数解题技巧

阅读(87)

本文为您介绍函数的极值与导数解题技巧,内容包括函数的极值与导数教学设计,函数的极值与导数教学,导数与函数的极值最值问题。 函数的极值与导数教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以提

学习

导数大题解题技巧

阅读(88)

本文为您介绍导数大题解题技巧,内容包括导数大题方法总结,导数大题方法与技巧,导数大题12种题型总结。导数大题方法总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思

学习

牛的大小一年级阅读理解题

阅读(121)

本文为您介绍牛的大小一年级阅读理解题,内容包括牛的大小阅读答案,牛的大小阅读理解及答案,牛的大小阅读参考答案。牛的大小阅读答案从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们最熟悉的就是阅读答案了,借助阅读答案我们可以分析自己学习过程

学习

中考英语短文填空解题技巧

阅读(114)

本文为您介绍中考英语短文填空解题技巧,内容包括中考英语短文填空试题及答案,中考英语短文填空专项训练,中考英语首字母填空解题技巧。中考英语短文填空试题及答案中考英语题有个短文填空试题,分值是在占总分题较多的题,同学们一定要掌握

学习

特殊儿童心理发展的特点规律

阅读(133)

本文为您介绍特殊儿童心理发展的特点规律,内容包括特殊儿童心理发展的特点,特殊儿童心理发展的主要表现,特殊儿童的心理特点与教育。特殊儿童心理发展的特点心理是指人类在符号活动梳理的过程和结果。下面是帮大家整理的特殊儿童心理发

学习

英语单词复数形式变形规律

阅读(109)

本文为您介绍英语单词复数形式变形规律,内容包括英语单词复数形式变形规律总结,英语y结尾复数形式怎么变形,英语常见单词复数不规则变形列表。英语单词复数形式变形规律总结在英语中,有些词是形式上是单数的,但它却表示的是复数意义。有些