记得学习美丽的转折作文（通用5篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是整理的美丽的转折作文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
美丽的转折作文 篇1
尝闻一说曰：鹰鹫之属，本为同族，其名曰隼，日猎于苍野之间。岁逢大旱，草木尽枯，獐兔竞死，群隼枵腹。或搏苍穹，徙鸿蒙，求索于重峦之巅；或敛翅羽，扑尘埃，偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰，后者鄙而称鹫也。
余闻此而有言曰：大旱之岁，乃隼族转折之秋也。逢此时，志不同则前途殊也。归属若何，唯志所谋。
夫天地万物，转折之奥非仅此一案，广袤乾坤，何处不有。君曾见清泉流塞于大石者乎？此泉之转也。择退者，蔽于石阴，遁于林洼，而不名于世，久之腐臭；择进者，遇阻无畏，旋而复击百万遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎？此风之转也。择趋避者，散于群峦外，须臾而无形，顷刻而泯灭；择挺进者，继往削磨千亿载，乃得赤漠飞沙之掩白日。然则物之形貌，每决于何择于转折也。
而青史之上，举大业者亦莫不有择于转折也。百里奚之举，孙叔敖之仕，皆自其不辍于逆境之苦。而史迁之心，笃大志而不易，遭酷刑而不馁，于大辱之重折下毅然择生，终有绝唱之史、无韵之骚，令后世文客抚卷喟叹。亦有武侯之志，承先帝之德，尽报国之忠，剑指中原，不胜不休。虽夭大计于街亭，义不择退，再四出师，终塑尽瘁之名，而得千古慨叹。
由此观之，转折者，多为困阻也。唯怀大志不言败者，可转而为人杰。其逢小挫辄逡巡而返者，茫茫千载之间不可计数，而留其名者未之有也！乃知骅骝骋于浩野，必有跌扑尘泥者，择偃志者死，择奋起者得利足；猿猱攀于绝壁，必有失手折臂者，择灰心者亡，择拼搏者得神技。人必有踬踣于疾风骤雨者，择苟安者寻一穴而居，闭塞而昧昧一生；择傲立者跋淖而行，待霁虹如画，而后登坦途，沐清风。不为斗米折腰，陶潜择归隐，弃荣华，于是《归去来兮》传诵千古；临刀戟而不屈，文天祥择死国，弃官爵，乃有灼目丹心永耀汗青。
余由是叹曰：适转折之地，择何方而往，人各有愿，未可强加；然播义于四海，流芳于后世，则非不畏困险、笃志愤发者莫属也！
美丽的转折作文 篇2
生命的海总是因为有波澜起伏才有豪阔的气势，人生的路也总是因为有磕绊转折才有旅途的意义。
当生命的转折来临时，欣然接受它。烛之武在年轻时，得不到君王的重用，多次上书也未被采纳，但他从未自怨自艾，而是选择与书相伴，聆听前人的教诲。秦、晋围郑，国家正处危难之际，郑伯听从佚之狐的谏言，来求烛之武劝退秦师。烛之武终于等到了这一天，于是他欣然接受了这个救国于存亡之际的使命。在秦王面前，他以退为进，分析当今形势，说明利弊，最后巧施离间，使秦王放弃攻郑，挽救了自己的祖国。
当生命的转折来临时，淡然接受它。刘禹锡多次被贬，失去在朝堂上直抒胸臆，为民发声的机会，但他没有让自己陷在苦闷、失意的情绪中，而是以乐观豁达的心态去看待这件事。一篇《陋室铭》，一句“何陋之有？”给予后人无限的教诲。
一首歌唱道：“若许此生本无关跌宕，何以尽人间风霜。”遭受挫折时，坚信“有志者事竟成”，坚信“苦心人天不负”，坚信“百二秦关终属楚”；遇见机会时，要学会抓住机遇，善于抓住机遇，善于把握机遇。
范进寒窗苦读数十年，接连几次落榜的打击让他认为自己这辈子也中不了榜，但他仍然抱着希望去参加了乡试。得到中榜的消息后，他因十分欣喜而昏倒在地，被救醒之后又发疯了。面对生命的转折，他无法像烛之武那样欣然对待，于是闹了一出笑话。
项羽打仗向来所向披靡，被人称为“西楚霸王”，但这也造成了他自负的性格。楚汉之争的最后一战中，他站在乌江岸边，船夫劝他过江带领江东数十万民众卷土重来。可他认为大势已去，无法挽回，更无颜面对江东父老，最后他选择了在江边自刎。面对生命的转折，面对从高处跌落的现实，他无法像刘禹锡那样淡然处之，给后世留下多少遗憾。
生命像是一趟旅程，有磕绊，有泥泞，也有平坦和阳光。在转折处，或许是一记重拳，抑或是一枚奖章，我们无法预料。但正是这些未知的前方，给生命增添了许多神秘的色彩。所以，欣然面对生命的转折，踏上未知的远方吧。
美丽的转折作文 篇3
有转折的风景是美丽的。便如黄河般百丈九回的浩荡、密林的蜿蜿蜒蜒的神秘、山峰曲曲折折的奇伟，都是转折造就的。更有那“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”带来的惊喜与顿悟，也都是转折的妙处。
如同奇风秀景，有转折的人生才是精彩的。转折带给人的不仅仅是生活状态的改变，更有对意志、生命力和对真理认知的考验。中华五千年的文明，就是由无数个转折谱写的。中华五千年的多少英魂，就是由无数转折造就的。
司马迁握着那杆沉甸甸的铁笔走来。他那依然矫健的身姿，依然从容的步履，丝毫没有带着对那次人生转折的沧桑与苦痛，他轻轻耳语：“是转折赐予了我勇气。”有些惊讶，那种肉体的.折磨和精神的屈辱竞没能在他身上留下一点痕迹？不，留下了，留下了灿烂辉煌的第一部记传体通史我明白了，如若没有转折，司马迁恐怕还不知道自己修史的决心竟有如此之大，是转折赐予了他执着。转折是如此神奇。
孔明轻摇羽毛扇翩然而出。他的眼神有些许凄凉又有些许期望。那三顾草庐后的出山究竟是对是错，给他到底留下了什么？先生喃喃自语：“转折，赋予了我真正的价值。”难道不是？如若没有那次最重大的决定，中国历恐怕留不下一位南阳隐士的名字，也会遗失那许多扣人心弦、惊心动魂。转折，给了孔明价值，也给了历史光彩。
曹雪芹踽踽独行，在他身后树起的是一座文学的丰碑。这座丰碑上有重重的一笔，刻划出了他人生的转折——从富家少年到潦倒文人。这个转折，对于他来说，是一个机遇，使他创造了文学的神话，也使他经历了数不清的辛酸与苦楚。然而，听，他说感激命运的转折送给他生命的礼物《红楼梦》。不可思议？不，这正说明曹雪芹以伟人的姿态体味出转折的价值。
人生如同一张白纸，平平淡淡便有如黑灰，安安静静却索然无味。而每个转折便如同绚烂的色彩，它会带来辉煌的金黄，也会带来血般凄惨的殷红。但我想，我们都宁可选择后者，因为我们都愿让生命多姿多彩。须知，充满转折的生命就如同充满转折的风景一般美丽。
美丽的转折作文 篇4
由“亲射虎，看孙郎”的豪迈，到“一蓑烟雨任平生”的执着；由“寂寞沙洲冷”的凄清，到赤壁长江“物与我皆无尽”的豁达。“乌台诗案”的洗礼，一代文豪苏东坡蜕变了，羽化了。于是，中国的文学史迈上了另一个深邃的、富有高度的台阶。
曾经的苏轼也如诗人李白，有着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的壮志与桀骜，否则也不会引来蜂拥式的攻击与围剿了；也如孟夫子，拥有“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的才情与抱负，否则也不会招致官场、文坛泼给他的浑身脏水和你一拳我一脚地糟践。
西方有一句这样的话“上帝让你失明，是因为他喜欢你璀璨的眼眸。”
于是，上天特地安排了这一本场“乌台诗案”让苏轼在黄州的炼狱中涅磐。
是金子总会发光的，即使到了黄州这偏远的地方，苏轼的光芒也直射大地。甚至比在繁花似锦的京师更加明亮，于是前，后《赤壁赋》诞生了，《念奴娇？赤壁怀古》出现了。一章章诗文熠熠而生辉。一篇篇历史的巨笔震烁古今。苏轼在文学的风暴中屹立不倒，像一方石，一棵松，笔直地耸立百年，甚至永恒。
“乌台诗案”让苏东坡蜕变成熟，真正的成熟。有人说，如果说苏东坡在走进黄州之前还是一个人的话，那他重新从黄州回到世人面前的，就是一个神了。也像余秋雨先生说的那样：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不需要理会哄笑的微笑，一种洗刷了偏激的冷漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。”
黄州石苏轼人生中一个历史性的转折点，黄州亦是中国文学的一个历史性的转折点。
“江流有声，断岸千尺。山高月小，水落石出”再难的境地终会过去，水落终会石出。
客曰：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”
苏子曰：“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，又何羡乎。”
面对困境，我们无法改变事实，却可以改变自己的心态。
改变石一盏黑夜里的指明灯；改变是因地制宜的理智；改变是历史中转动不停的齿轮；改变是江流入海的广博。
东坡在蜕变中伟岸，历史在改变中永恒。
美丽的转折作文 篇5
三尺讲台三寸舌，大概这就是培育桃李满天下的老师的唯二法宝。从牛顿到阿基米德定理，从平面几何到《九章算术》，从经济危机到谢菲尔德家族……千古多少风流事，但从老师妙语出。满怀渴望和热忱，我遇到了我的语文老师，于是，2017年的秋天，故事，开始了。
大雪迷离了人眼，他独坐寒舟，天地间，唯雪簌簌落下的声响，船漫无目的地游荡着，正如他傍徨无依的心。初读《湖心亭看雪》，只有一舟、一雪天、一作者及一番煮酒会友的奇遇。随着语文老师的娓娓道来，再读方知金陵人的深意，方知张岱的失意，隔着漫天雪幕，压抑的情绪直入心底，优美的文字第一次这样，在我年幼的情感世界烙下深刻的痕迹。
我渐渐意识到，千古事，何其多，惟有语文课堂动人情。语文老师的字很飘逸俊秀，与她的文章风格相去甚远，她的文章朴实而真挚，就像她一直以真心侍人。
她曾严厉批评我的作文，说它们辞藻华丽华且空洞，我哭着奔回家，那是我写了很久找了几晚上素材写的作文啊！我辛苦写的作文就这样被批得一文不值！不由得，几丝怨恨产生了。
之后的语文课，我甚至有些排斥，但惊讶的是，老师并未因为我的小心思就再次批评我，反倒因我出色的默写作业而表扬我。顷刻间，我仿佛明白了什么，宽容不记恨，是消除隔绝的最好方式；对事不对人，是一位老师对学生的最大善意。
我和老师结伴回家，天边涌上墨色，灯光映出灰色的的人影，我询问着一些作业问题，人影颜色变深也变长了，2020年的夏天，故事仍未结束……
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