记得学习韩语动词详解
韩语是朝鲜半岛的原生语言。韩国的官方语言是“韩国语”。韩语属于黏着语，历史上曾用汉字标记，并且将汉语融入其词汇，汉字曾在韩国长期占据主流文字的地位。1446年10月，朝鲜王朝第四代君主世宗大王李裪颁布《训民正音》，标志着韩文的诞生，自此结束了韩国没有自己文字、借用中国汉字进行标记的历史。以下是整理的韩语动词详解，一起来看看吧。
第一节 动词的概念
动词是表示动作、行为和变化的词。动词首先是表示动作的。如：
(去)，(来)，(站)，(坐)，(跑)，
(飞)，(做)，(吃)，(穿)，(踢)，
(扔)。
其次，虽然不是直接表示动作，但表示事物状态或性质的变化，或表示心理、态度等。如：
(睡觉)，(活)，(矛盾)，(有)。
[状态]
(爱)，(讨厌)，(怕)，(尊敬)
(憎恶)，(悲哀)，(高兴)，(恨，憎恶)
[心理活动]
第二节 动词的种类
动词根据其句法特点，可以分为自动词和其他动词，***动词和辅助动词。
一、自动词和他动词
动词根据其行动性质的特点，可分为他动词和自动词。
他动词：动词所表示的动作必须涉及到某种对象的，叫他动词。他动词在句子里一定要有直接宾语。
，孩子吃饭。
在这里“(吃)”的行动者是“(孩子)”，“(饭)”是“”行动涉及的对象。只有有了“”才能完整地实现“”的行为。下面例句中的动词都是他动词。
– . 我写字。
– . 工人们盖房子。
– . 姐姐背小弟弟。
这些动词还有：
(挖)，(修理)，(挨打)，(折)，
(禁闭)，(盖)，(堆)，(埋)，(举)，
(抱)，(穿[鞋])，(赶)，(种植)……等等。
自动词：动词所表示的动作不涉及其他对象的，叫做自动词。
. 学生走去。
在这里“(走)”的行动并不涉及到另一个对象。下面例中的动词，都是自动词。
– 孩子笑。
– 鸟飞。
– 下雪。
– 马跑。
这种自动词还有：
(站)，(感染)，(躲藏)， (凉)，(躺卧)……等等。
一些动词是具有他动词和自动词的两种性质。
如： 孩子玩。(自)
起重要的作用。(他)
雨停。(自)
停止唱哥。(他)
机器转动。(自)
绕路。(他)
动弹。(自)
推动岩石。(他)
二、独自动词和辅助动词
根据动词在句子中的功能，又可分为***动词和辅助动词。
***动词是它本身具有完整的意义，同时，在句子中能单独形成一个句子成分的动词，一般的动词都属于这一类。如：
.植树。
.挖防空洞。
辅助动词是丧失或者削弱了它原来所包含的具体意思的动词，它在句子中，不能单独构成句子成分，而必须和其他动词结合才能形成为句子成份。它相当于汉语的“写着”、“写下去”、“干出来”、“干掉了”中的“着”、“下去”、“出来”、“掉了”。韩国语的辅助动词大部份是从***动词转化而来的，它可以既作***动词，也可作辅助动词。
辅助动词和动词结合时，往往要用连接词尾“(, )”。如：
(挡住，堵住)，(忍住)，(忘掉)，(死掉)，
一命呜呼 .
(进行建设)。
忘记过去，重新开始吧。 .
以上这些词中的“”、“”、“”等，原来都有“拿出来”、“丢掉”、“掉去”的意思。但在这里，基本上丧失了原来的意思，只是起辅助主要动词、增添主要动词的概念和语气的作用。
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