记得学习无我的作文（精选7篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是精心整理的无我的作文，希望对大家有所帮助。
无我的作文 篇1
在时间流过的风景中，伟人如同一汪清潭，碧绿澄清的水面上倒映着的有高远的天空、清幽的竹林、日新月异的社会和人民的笑容与眼泪，却没有他们自己的身影，风拂过水面，波光粼粼，“无我”的光辉穿透历史的迷雾，照亮世人的双眼。
我轻吟着“史家之绝唱，无韵之离骚“，翻开《史记》，厚重之感是因为历史的沉淀，还是因为凝结了司马迁巨大的屈辱？我无法想象他内心的痛楚，也难以理解他的做法，直到听见有人说，人的低头有两种可能，一种是真正的屈服；另一种是试着扛起泰山的姿态，但看起来也像屈服。我终于开始懂他，懂他为什么甘心待在暗无天日的监牢；懂他为什么抛却古话”士可杀不可辱“而接受宫刑；懂他为什么用蹒跚的步伐踩下乡*的嘲讽，这都是为了用汗青照亮后世，为了园中华民族一个梦，即使付出的代价是牺牲他自己。
历史的长河静静流淌，缓缓注入了代表永恒的大海，在那无际的蔚蓝之上，我看到了翟墨——中国第一个单人无动力帆船航行家，又一个将永远被定格在人们心中的人。他曾是一个画家，放下画笔去航海是为了打破外国航海家对中国的预言。孤身漂泊三万五千海里，独自度过二百多个日日夜夜，时时挣扎在死亡的边缘，这些都只是为了向世界描绘他心中的中国，告诉世人中国人拥抱海洋的勇气、胸怀与毅力。
我想，从古至今令人崇敬的人都是根植于国家兴盛与人民的利益上的，他们身上都闪烁着“无我”的光辉。“无我”是一种无言的奉献，默默无闻地照亮人们前行的道路；“无我”是一种胸怀，把别人的位置放在自己前面，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；“无我”是一种境界，心中盛放有他人的利益，用汗水与鲜血成就他人的幸福。
我轻轻走到窗边，看到了熙熙攘攘的人群，看到了一丝不苟地清扫了马路的清洁工，看到了挥汗如雨的建筑工人，看到了讲台上专心授课的老师……
“无我”，让我们的世界少了一些冷漠，多了一些感动，少了一些勾心斗角，多了一些真善美。
无我的作文 篇2
在我通往成功的道路上，有一句名言时刻提醒着我，陪伴着我走到今天，那就是“世上无难事，只怕有心人”。每当气馁时，只要看到想到它，我就会鼓励自己要加油。
就说弹钢琴的事吧！我的钢琴老师很幽默，总是讲笑话鼓励我，妈妈准备让我考10级，这下我的压力就大了。望着琴谱上小蝌蚪一样的音符，我似乎有点气馁，妈妈用手敲了敲庆头的十个字“世上无难事，只怕有心人”我一下子醒悟过来，于是我打起精神努力地去熟悉那些“小蝌蚪”，并将它们记了下来，背得很熟悉。
到了老师家，我把我弹会的曲子弹给老师听，老师却摇了摇头，评价道：“力度不够，没有感情，要继续努力。”我继续将这一页谱子练了一小时，老师听后，说道“你弹得不熟练，继续！“我心想，不熟练就再练练呗，练多了也就熟练了。于是我又弹了20分钟。老师听过，还是摇头：“小朗，你知道什么是熟练吗？”我摇了摇头。老师解释道：“所谓地熟练，就是能不看谱子，带着感情地弹出整首曲子，这不是简单地靠练就可以的，你必须要全身心地投入其中，才可以。”听了老师的话，我顿时觉得好难啊！我有点垂头丧气了。这时我脑海中浮现出了这样几个字“世上无难事，只怕有心人！”
我抛开了困难的烦恼，一心一意地开始起曲子来，2个小时转眼就过去，而我却丝毫不觉得累。这一次，老师听后赞许地点点头，“表扬，这次有很大地进步。如果这次你考不了优秀，我就把你聪明的脑袋瓜拧下来。”我笑了，但老师的这句话更是激励我努力地弹琴。
现在，我明白“世上无难事，只怕有心人！”这句话，只要落实到行动上，就一定会有收获的。它将永远陪伴我走过一生的路！
无我的作文 篇3
我是谁，我来自何方，又要前往何方何去，一切都是那么的迷茫，一切都是那么的无知。我曾经问天问地，天亦飘茫，地亦幻茫。
我路过草原，望见茫茫一望无际的青青草原。我又陷入了深深的迷茫，草虽美，但去与我无关。我仿佛只是这大草原的一过客，一切都与我无关，我不明白为什么会有这茫茫草原，狼群在这里哀嚎，追逐它们的食物。与此同时，我同样也弄不明白，狼群为什么会变得这么的残忍，它们茹毛饮血，残暴的杀戮草原上的其它种族。群鹿是那么的脆弱，面对强大狼群是如此的软弱无力。
我如一缕清风轻轻的飘过，我的心无伤无痛，我的心一片空白，仿佛鹿群被狼群而食是天经地义。我好似明白失去了什么，又好像什么都不明白。
我又踏上新的旅途，去寻找我迷失的无。
我路过高山峻岭，看见了山的伟大，是那样的与众不同，我的心仿佛被触动了。但很快又恢复了平静，就像是平静无波的湖面投下一块石头，荡起一圈的波纹之后又恢复平静。
我寻寻觅觅，漂泊一望无垠的大海，面对海的波澜壮阔。我的心任然是一片平静，没有任何的波澜。我的心一片空荡荡的，我一直都不清楚，我为什么会变成这样。
我对于往事毫无记忆，我不知道我的记忆迷失于何方，也不只道是何时丢失。我曾经一度的认为我过去的一点都不重要，至道我面对世间一切的时候，我无悲无喜。
我追问，我搜寻。我为寻找本来的自我，我踏遍万水千山，无数遍的问自己我到底追的是什么，知道有何妨，不知又何妨？一切随缘。
我是我，我非我。是非成败得失既有无，我即是无，无即是我。
无我的作文 篇4
置身于这个喧嚣的尘世，想寻得一方净土，让躁动的心安栖，那么难。真有无我之境吗？
学期伊始，一切从零开始，向着未来发展。可是，未来究竟有多少种可能？一切都是未知数。人类总有“慎初”的心理。我也穿着一双“新鞋”，是走在人前，让别人数我的足印？还是跟在后面，默默看着远去的背影？选择全在于我。
月光还算明朗，铺洒在小巷里。夜风微凉，家中，妹妹早已入梦。坐在方桌旁，呆呆地望着散乱的课本。如同万蚁噬心般煎熬。我仿佛能听见冰箱里食物对我深情呼吸，似乎能接受到路由器对我发出的辐射，又好像看到软软的床在向我招手。哎……根本静不下心。强迫自己抓起笔，翻开练习……可是终究没法动笔。
时间，在一次次内心争斗中悄然流逝。起身，决绝地拔下路由器插头，坐回到桌前，重新握起笔，再次翻开练习，“嗯，第一题……”终于额头如愿与桌面“相亲”。
外界因素太多太多了，“***”道路任重而道远。
吸取了一次次失败的教训，第二天我决定早点养精蓄锐。躺在床上后，却辗转翻侧，久久不能入眠。无奈起身，开灯。床头放了几本不知何时买的书，书角平整，似乎从未翻阅过。
随手抽出一本，翻开：“小巷/又弯又长/没有门/没有窗/你拿把旧钥匙/敲着厚厚的墙”一条弯进诗人胸中的小巷，也弯进了我的心。小巷里上演过诗人怎样的曾经，我不知道。但我确信的是，那一定是一个凄美的故事。一首简短，却又那么唯美的诗，将我领进了一个叫顾城的诗人的世界。
忘了时间，忘了网络，我沉浸在他的诗里，整个世界仿佛都不存在似的，我与他的文字融在了一起，书香温存……
于是，我放下书，因为他说：是象就要长牙，是蝉就要振弦。
置于喧嚣，我终于找到那一方净土。无我，或许就在于全心投入。万端无奈，实需用心独辟蹊径。
无我的作文 篇5
你达达的马蹄声是个美丽的错误，你不是归人，是个过客。
你和我认识了五年。我妈妈外出打工后，你陪我度过了两年孤单难熬的日子。我们一起经历了许多。我记得我以前总是在你们班门口等你，你们班总是拖课，我每次都是一边抱怨一边等你。导致你们班同学都知道我。后来的后来，我渐渐的不再去等你，你也有了新朋友。
我记得以前，我对你说过“我只有你一个好朋友，你也必须只能有我这么一个好朋友，如果你有了其她的朋友，我就会舍弃你”。很多人看到我的第一眼，评价都为文静、斯文、易相处。其实不然，我并不像表面那么纯良。路过我心门的`人很多，你是唯一走进我心里的。只有在你的面前，我才会显出自己本来的性子，只有你不会嫌弃我、不会带有目的接近我、不会敷衍我。我都想好了，我下辈子跟着你了，反正现在同性恋可以领结婚证。
有一次，我在学校里被人嘲笑，越想就越没出息的哭了。一路都哭着回家，偶遇你和你们班同学走在一起，你看到我就喊我，我当时哭的正伤心又觉得丢人，就没理你。你看到我没理你，就抛下你们班同学追上我，你又是高度近视，走近才发现我在哭。回到家，你就一直安慰我，还说要陪我睡。我说不用了。你才罢休。然后我叫你快去睡觉明早还要上课。你才一步三回头的回家。然后我趴在床上继续哭，没两分钟有人敲门，其实我没有想到会是你。你在楼下小卖部买了一颗天天棒和一瓶纯牛奶（因为我对你说过牛奶能变白）塞到我的手上，嘱咐我早点睡，就回家了。
你说你最怕写我的同学录了，你说我们一起去庙里祈愿，你说我们中考去金钟山观景台放孔明灯，你说我们谁先有男朋友请对方吃饭，你说下次吃炸土豆不要放很多辣椒不然你又要拉肚子了，你还说以后我结婚你就做我的伴娘……
开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，渴望变成天使。歌谣的歌谣，唱着童话的影子。孩子的孩子该要飞往哪去？
一转眼呐！你我都初三毕业了，要为各自的行程起航了。
从此以后只有你我，再无我们
无我的作文 篇6
我，是一个什么样的概念呢？而有我和无我又是什么意思呢？相信面对这样的问题，绝大多数人是回答不上来的，但是我们能够做到的就是心中有我。
遇到困难的时候在我们面前只有两种选择，第一是选择放弃，那么这样的话就会一事无成。第二是选择坚持自我，相信心中的那个我能行，也许即使是坚持自我没有放弃也不一定会成功，但是坚持过后起码我们就不会后悔了，更是能够起到磨练自己的作用，为往后遇到的困难做一个先例。
马云相信基本上每个人都认识，他并不是什么贵族出身，而是完完全全靠自己的努力，在他26岁的时候便成为了最年轻的富豪。当时还在奋斗的他心里唯一的就是坚持自我，反观如今他已经成功了，他的心里就不仅仅只是坚持自我这么简单了，而是到达了另一个境界，那就是无我，为他人奉献。
是的，坚持自我只是每个人走向成功的第1步，而最重要的是要有一颗追求，无我的心，一颗默默为他人奉献的热心。
但是，无我是一个高深的境界，不能将他认作为心中无我，更不能以此来轻视自己真正的无我，不是每一个人想象那样的简单。无我，常常是对自己的强化，在内心深处更好的完善自己，达到做人的最高境界。
费尔巴哈曾经说过，你越是放弃自我，相应的你也会变得伟大而又真实。而这便是无我的意义，像屠呦呦，居里夫人等等都是无我的例子，正是因为他们追求无我，生命才变得更加的有意义。伴随着他们的是鼓励与支持，而那正是通往成功路上最好的最有分量的动力，以至于他们如今成为了伟大的人。
自我是每个人最先要开始坚持的，而无我，则是每个人需要追求的。在自我与无我的双重压迫之下，想要取得伟大的成就，貌似变得很困难，但只要真正的理清了这两者之间的意义的话，这又会是一座向你指引着通往成功的大桥。
自我诚可贵，无我价更高，在坚持自我的目标时，若能够做到追求无我，那必然是会对你的人生更有价值。
无我的作文 篇7
别人没有我所创新的，却可以在我创新的事物上再度升华。
——题记
在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的大陆；创新是远处的山巅，激励我们登上高峰；创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。所以，只有不断创新，才能支撑起整个世界。
我就是这么个“不走寻常路”的人。记得一次的展示汇报，主题是《汽车》，想展示关于汽车的什么东西都行。老师给大家看了一组幻灯片之后，同学们都千篇一律地随意在网上找几张*片，再复制一些资料，有的甚至连网址都不曾删去。我的心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这么做多没意思？我要以自己的眼睛去看汽车，用自己的感受去描述汽车。
我也上网，却不是看都不看就复制下来的。我先看过大部分资料，自己在脑海里想象，再自圆其说，精选些*片，最后整理个让人看着舒心的格式。
这样也突出不了我的创造力呀！我左思右想，突然灵光一闪——同学们上课极其乏味，这样的课程上了也是没有用的。我自己想些问题，再用“动画”手段显示答案，这样既能考考同学们对汽车的了解，又能提高同学们听课的性质，这样一石二鸟，完美无缺！
到了展示汇报时，我落落大方地演说。同学们被我优越的口才以及精湛的作业瞪目哆口，几乎每过一张幻灯片就会有一阵热烈的掌声。于是，我的作业得了个最高分，老师一直赞不绝口，说这是空前的好作业。
我只想到同学们会仿照，却没想他们会锦上添花。他们在原基础上增添了“答对有奖品”项目，更增添了同学们认真听讲的兴趣。如今你到教室门口，都会看到我们都聚精会神、目不转睛，生怕漏掉些什么环节。
“人无我有，人有我精。”这也是老师表扬我的话语。这句话我也一直铭记在心，但凡遇到些是，我都会先模仿，再想办法创新。我又悟出了一点道理：作业，要完成得有质有量，表达真实感受；展示汇报练习，开始离不开借鉴与模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。