记得学习围绕中心意思写甜作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是为大家整理的围绕中心意思写甜作文，欢迎大家分享。
围绕中心意思写甜作文1
甜的东西有很多，比如棒棒糖、奶，甜的感觉总会让人回味无穷，不过世界上最甜的不是各式各样的糖果，而是在经过自己的努力后，那种心中荡漾着快乐的感觉。
植树节刚刚过去，那次植树的经历让我难忘，因为它让我知道了什么是真正的甜。
植树节那天，妈妈下班时给我带来了一些腊梅种子，我高兴极了，连忙去找了我的朋友王锐，我们决定趁着月色把腊梅种子种下，就这样，我们拿上铁锹、铲子、水就出发了。
我们精心挑选了一块开阔的草地，费了九牛二虎之力挖出了一个坑，然后埋下了种子，填平了土，浇上了水。但我们发现种下的种子周围布满杂草，担心这种子不能发芽，于是我们决定徒手拔掉杂草，这样才能让腊梅茁壮成长。三月，杂草已经生根发芽了，顽固极了，怎么也拔不动，我们便使出浑身力气，双手被勒出了一条又一条的紫痕，经过一段时间的“艰苦奋斗”，杂草终于被我们“消灭”干净了。我们的双手虽然被磨得起了泡，但是总算成功了。我们开心极了。偶然间抬头，我发现此时的星空是这么美丽，我感到了无比的惬意，无比的幸福。
“甜”就在我们生活的每一处，时刻等着我们去发现。
围绕中心意思写甜作文2
甜是左右结构的字，是由一个舌头的舌和一个甘字组成的字。甜它有很多种意思。比如：我们平常用舌头尝到的甜是甘甜，我们和朋友在一起的甜，我们和家人在一起的甜是幸福和快乐……甜是五味中的其中一种，也是我最喜欢的味道。
在生活中，我们能处处感受到甜。我们在一年级排队的时候，我们男生和女生手牵着手一起走，这时，我们能够感受到甜是一种童真；二年级我们下课后，在操场上玩一些有趣的`游戏，我们能感受到的甜是快乐；三年级我们一起在教室里讨论的题目，能感受到的甜是智慧；四年级的时候，我们一起在操场上跑步，做操，能感受到的甜是促进和交流；五年级我们在篮球场上和别的班打篮球赛，同学们在下面为参赛的同学欢呼喝彩，这热闹的场景，我们感受到甜是拼搏；六年级时我们中午一起在教室里吃中饭，不仅尝到了菜味的香甜，我们还尝到了同学的热情，老师的关心。
世界上，有很多的甜，只要我们每一个人用心去体会和感受，都能品尝到甜的滋味。
围绕中心意思写甜作文3
人生百味杂陈，但有一种味道最美，那就是甘美的甜味。
在元宵节的时候，我的妈妈经常做一个活动——“吃芝麻”。就是在吃汤圆的时候，在众多汤圆中吃出芝麻馅的汤圆，就可以变得更聪明。当时的我还被深深的蒙在鼓里，信以为真。
在元宵节里，我一大早就从睡梦中爬了起来，怀着满心的期待奔向厨房，心想在寒冷的元宵节里，吃上一口热乎乎的汤圆，那该有多好啊，“我一定要吃到芝麻味的汤圆。”
到了厨房，只见妈妈左手拿着漏勺，捞着热乎乎的汤圆。看见妈妈为了让我们吃得上汤圆忙里忙外，我的内心涌现出了一股甜蜜。“吃汤圆了！”听到了妈妈的声音，我马不停蹄地跑到餐桌上。刚上餐桌，我就大口大口地吃着汤圆。一个，两个……七个，八个。我大口吃着，却怎么也没有吃到芝麻馅的。这时，妈妈把咬了一口的汤圆递给了我，我心生疑惑，但我还是一口咬了下去，“呀！竟然是芝麻馅的。”原来妈妈把自己碗里的汤圆咬了一小口，发现如果是芝麻馅就给我，如果不是芝麻馅就自己吃。
我的好妈妈哟，原来这甜蜜的味道就是妈妈的味道呀！
围绕中心意思写甜作文4
人生像一个百味瓶，你可以品尝到酸甜苦辣，可我觉得人生中最多的还是甜，不信你看！
同学们的鼓励是甜的。这学期有一个体育测试，测试中有一项是四百米往返跑，共要跑4个来回，这本就让体质不好的我雪上加霜，当测试那天时，我跑前两圈使出了洪荒之力，跑得还可以，但到了第三圈，我跑得慢了，直到第四圈，我彻底没了力气，只能在跑道上走，同学们看我速度慢了，便大声喊：“加油！加油！你可以的！”这些鼓励像一把打火机一样，点燃了我心中的火苗，后来我使出了剩下的全部的力气，冲向了终点！同学们的关心是甜的。有一次，我肚子疼，所以健操就没有上，老师让我趴在座位上休息，健操结束后，同学们回到了班级里，“你肚子好点了吗？”“你肚子还疼不疼了？”“我去帮你打一杯热水吧！”一句句关心的话语传进了我的耳朵里，我当时觉得特别幸福，心里特别甜，因为我生活在一个充满爱，充满友谊的班级里！
生活中处处是“甜”，你发现了吗？
围绕中心意思写甜作文5
一件件平平凡凡、点点滴滴的小事，为我的生活增添了许多乐趣，使我真正体会到了爱与关心。
甜是老师的表扬。记得有一次，我的作文受到了老师的表扬，她当众在班里念出来，我怕受到同学们的嘲笑，但老师温柔的眼神使我紧张的心情松弛下来，读完了作文，老师给我的作文进行点评，还表扬了我一番，我高兴地合不拢嘴。这让我感到甜就是老师的表扬。
甜是父母的安慰。在一次考试中我失利了，回到家向妈妈宣布成绩时，紧张的都要哭出来了，但妈妈却没有严厉的批评我，而是与我一起分析错题、梳理思路。这时，我心里美滋滋的。这让我感到甜就是父母的安慰。
甜是同学的关心。在学校里我不小心被同学误伤了肚子，当时我立马疼得哭了出来，同学搀着我，慢慢回到位置上，同学们都跑来关心我，让我喝一些热水，缓一缓。那位误伤我的同学，对我鞠了个躬，说了一声对不起，我也原谅他了。这让我感到甜就是同学们的关心。
甜，一个多么美好的字，有了它人们才能幸福生活。
围绕中心意思写甜作文6
甜，有时候是一种味道，有时是一种情感。人生五味，乃酸甜苦辣咸。而人生经历最多的就是苦和甜，有句古话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。只有在艰难中不气馁，不放弃，才会有超出常人的才干和智慧，人才会取得惊人的硕果，也只有经历过艰难困苦，才更能体会成功的价值。
糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道。但是对于情感，我就想到了那件事，在20xx年9月，当我站在冠军领奖台的时候，那一刻的甜是无法用言语来表达的。记得在学习游泳之前，身体健康状况较差，在刚开始训练的时候还是会经常的感冒发烧，可我依然坚持着训练，虽然不能下水，但我还是通过陆上和其它的训练方式来保持我的体能和训练水平。尽管很苦很累，但是我仍然在努力的坚持着，慢慢地我的身体也越来越强壮了，成绩也在一点一点的提高，最终我在比赛中战胜了对手，站在了冠军领导台上。想想就是那时候的坚持与努力，才换回了最后成功的甜。
事实让我懂得了不要幻想着生活中只有甜没有苦。苦——可以让人清醒，让人反思。甜——可以给人鼓舞，催人奋进。受着苦，享着甜，生活才会有滋有味，人生才会充满希望。一想起甜，站在冠军领奖台上的画面就会浮现在我的脑海中，这件“甜”事总是围绕在我的身边，永远守护着我，陪伴着我。
围绕中心意思写甜作文7
甜是一种很美的味道，有时它来自于舌尖的接触，让人对舌尖上的甜味赞不绝口，有时它又来自于灵魂深处的感动，沁人心脾，让人回味无穷。
一次，我在偶然中看到奶奶的脚趾甲黑乎乎的，我就想给奶奶清洗一下。我先打来一盆温水，把奶奶的脚洗干净，拿起指甲钳开始剪指甲，一个，两个……我一边剪，奶奶一边抚摸着我的头说道：“哎呀，我的孙女长大了，知道给奶奶剪脚指甲了，真是个好孩子呀！”听到这句话我的心里美滋滋的。
还有一次，在一个十字路口，一位老爷爷推着婴儿车正在过马路，他看了看左右两边都没有汽车，就推着婴儿车过马路，也不顾前方信号灯还是亮着红灯，便慢悠悠地朝马路对面走去。突然间，一辆出租车飞快地向老人驶来。我赶紧一边大声喊着“老爷爷”一边飞奔过去，双手紧紧拽住他及婴儿车，就在他停下脚步那一瞬间，汽车从我们身边飞驰而过，老爷爷激动地说：“谢谢，谢谢你，好孩子！”这一刻，我的心里甜甜的，比吃了蜜还甜呢！
甜，不仅是味蕾上的享受，更是人与人之间互助互爱的灵魂。
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