用that引导的定语从句造句

用that引导的定语从句

that,在英语学习过程当中经常会出现,特别是在定语从句中,大家对于用that引导的定语从句是否了解清楚呢?下面是给大家整理的关于用that引导的定语从句,欢迎阅读!

用that引导的定语从句 1

一、that指代某物事时

1.先行词为all, few, little, much, the one, something, anything, everything, nothing等时。如:

(1)We'll do all that we can to protect the endangered plants and animals.

我们将尽我们的最大努力来保护那些濒危的动植物。

(2) There is much that I wan to tell you.

我有很多想要告诉你的话。

(3) Is there anything that I can do for you?

有什么我可以帮你的吗?

2. 先行词被all, every, no, some, any, (a)few, (a)little, much等限定词修饰时。如:

(4) You can borrow any book that you want to read in our school library.

在我们*书馆,你可以借任何你想读的书。

3. 先行词被序数词或形容词最高级修饰时。如:

(5)This is the most beautiful city that I've ever seen.

这是我见过的最漂亮的城市。

4. 先行词被the only, the very, the right, the last 等修饰时。如:

(6)This is the very factory that they visited last summer holiday.

这恰好是他们去年参观的那个工厂。

(7)This is the only painting in this style that we have.

这种风格的画我们仅有一幅。

5. 先行词是并列结构,既有人又有物时。如:

(8)He talked happily of the writer and his books that interested him.

6. 先行词前有the same 修饰,表示和先行词是同一物时。如:

(9)This is the same purse that I lost yesterday.

这就是我昨天丢的那个钱夹。

注:如果表示的是与先行词同一类或相似的某物,则用the same…as….如:

(10)This is the same purse as I lost yesterday.

这个钱夹和我昨天丢的那个一样。

7. 先行词为数词时。

(11)Look at the books on the bookshelf. You can see the two that you bought me for my birthday.

瞧书架上那些书。你可以看到我过生日时你买的那两本。

8. 如果which引导的定语从句中又含有一个定语从句,为避免重复,第二个定语从句用that。如:

(12)They built a factory which produced things that had never been seen.

他们建了一工厂,生产以前从未见过的东西。

9. 以which作主语开头的特殊问句,为了避免重复,定语从句用that。如。

(13)Which is the bus that you will take?

你要乘的是哪一班车?

10. 关系代词在定语从句中作表语时,而且通常省略。如:

(14)My hometown is no longer the place that it used to be.

我的家乡再也不是以前那个样子了。

11. 关系代词在there be 句型中作主语时,而且常可以省略。如:

(15)This is the fastest train (that) there has ever been.

这是有史以来最快的列车。

二、that 指代某人时。

1. 泛指某人时。如:

(16)He is a man that is never at a loss.

他是一个从未一筹莫展的人。

2. 主句是以作主语的who开头的特殊问句,为了避免重复时。如:

(17)Who is the person that is talking with our headmaster?

和我们校长说话的那人是谁?

3. 先行词前有the same时。如:

(18)This is the same man that gave us a talk last year.

这和去年给我们作报告的是同一人。

4. 关系代词在定语从句中作表语时。如:

(19)He has changed. He was not the man (that) he was 10 years ago.

他变了。他再也不是10年前的他了。

另外,that也可用作关系副词,表示时间、地点、原因和方式,在口语中可以用来代替when, where, why 引导的.定语从句。在以下名词day, year, time, moment, reason, place等作先行词时,可用that作关系副词引导定语从句。如:

(20)I'll never forget the day (that) I joined the League.

我永远不会忘记我入团的那一天。

(21)Is this the reason (that) they were late for the meeting?

这就是他们开会迟到的原因吗?

(22)We want to find a place (that) we can have a picnic.

我们想找一个我们能野餐的地方。

(23)This is the first time that I have been abroad for traveling.

这是我第一次到国外去旅游。

(注:先行词是time,前面有序数词或last修饰时,常用that引导定语从句或者省略。)

当先行词为表示方式的词the way时,可用that引导定语从句, that常可以省略。

(24)I don't the way you speak to her.

我不喜欢你和她说话那种方式。

用that引导的定语从句 2

1.当先行词为all, much, none, something, nothing, everything, the one, few, little, many, anything等不定代词时。例如:

We should do all that is useful to the people. 我们应该做一切有益于人民的事情。

Is there anything that I can do for you?有什么需要我帮忙的吗?

There’s nothing that can be said about it关于这件事,已没有什么可说的了。

Do you mean the one that you bought yesterday?你指的是昨天买的那个吗?

2 当先行词被only, any, few, little, no, all, many, much等不定代词修饰时。例如:

I have finished reading all the books that I borrowed from the library. 我己经看完了所有从*书馆借来的书。

He has learned many English new words that the teacher taught him last week by heart.

上周老师教的许多新英语单词,他都用心记住了。

The only thing that we can do was to wait. 我们唯一能做的事情就是等待。

3.当先行词被序数词、形容词最高级以及the only, the very, the next, the last等修饰时。例如:

This is the first book that I bought in the shop . 这是我在这家书店买的第一本书。

This is one of the most exciting football games that I have ever watched 这是我看过的最激动人心的足球赛之一。

This is the last film that has been shown in our city this year.这是我市今年放映最后一部影片。

4当先行词是形容词最高级时。例如:

This is the best that can be done now.这是现在能做的最好的办法。

5.先行词既指人又指物时。例如:

We talked of things and persons that we remembered. 我们谈起了我们记住的人和事儿。

6.关系代词在限制性定语从句中作表语,并带有比较的含义时。例如:

Our school is no longer the school that it was ten years ago .我们学校已经不再是十年前的样子。

7.句子的前一部分已经出现了which,为避免重复,句子的后面部分通常不再用 which而用that来引导限制性定语从句.例如:

Which is the book that you bought yesterday? 哪一本书是你昨天买的?

8.当主句是以who , which 引起的特殊疑问句时,关系代词通常只用that. 例如:

Who is the man that you spoke to just now? 刚才和你说话的那个人是谁?

9.在there be句型中,只能用that,例如:

There was still a lot of homework that we had to do in our spare time.

我们在业余时间仍然必须做很多作业。

用that引导的定语从句造句

转载请注明出处记得学习 » 用that引导的定语从句造句

学习

whether引导定语从句吗

阅读(139)

本文为您介绍whether引导定语从句,内容包括whether引导定语从句吗,whether引导什么定语从句,if和whether引导定语从句的区别。whether引导定语从句英语是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积

学习

关于爱情伤感的句子短句

阅读(123)

本文为您介绍关于爱情伤感的句子,内容包括关于爱情伤感的句子短句,关于爱情伤感的句子幽默,关于爱情伤感的句子文案。关于爱情伤感的句子无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过比较经典的句子吧,从语气上分,句子可以分为陈述句、疑问句

学习

where引导定语从句意思

阅读(160)

本文为您介绍where引导定语从句,内容包括where引导定语从句意思,where引导定语从句造句,where引导定语从句的先行词。where引导定语从句定语从句所修饰的先行词可以是名词或代词,也可以是一个句子。定语从句通常位于先行词之后,由关系代词

学习

whose引导定语从句规则

阅读(122)

本文为您介绍whose引导定语从句,内容包括whose引导定语从句规则,whose引导定语从句造句,whose引导定语从句作什么成分。whose引导定语从句whose引导的定语从句是语法重点whose引导的定语从句是语法重点,也是高考中经常考查的语法内容之

学习

一杯敬明天一杯敬过往的伤感句子

阅读(129)

本文为您介绍关于过往的伤感句子,内容包括一杯敬明天一杯敬过往的伤感句子,过往云烟伤感句子,关于过往和未来的伤感句子。关于过往的伤感句子终有一天,我也可以放下你;终有一天,我也可以再对你微笑。在过往中哪些美好的回忆终究都会逝去,本

学习

whom引导定语从句例句

阅读(187)

本文为您介绍whom引导定语从句,内容包括whom引导定语从句例句,whom引导定语从句可以省略吗,whom引导定语从句例子。whom引导定语从句英文whom是一个重点的词语,我们应该要知道它的作用是什么。快来看看为你准备了whom引导定语从句相关内

学习

关于糖果句子经典语录有哪些

阅读(128)

本文为您介绍关于糖果的伤感句子,内容包括关于糖果句子经典语录有哪些,给人糖果的伤感句子,关于糖果的美好句子。关于糖果的伤感句子在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到句子吧,从语气上分,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感

学习

as 引导的定语从句

阅读(146)

本文为您介绍as引导的定语从句例句,内容包括as引导的定语从句,用as引导的定语从句,as引导的定语从句简单例句。as引导的定语从句例句你对英语语法感兴趣吗?英语语法是针对英语语言进行研究后,系统地总结归纳出来的一系列语言规则。例如:as

学习

短跑的技术要领有什么

阅读(162)

本文为您介绍短跑的技术要领,内容包括短跑的技术要领有什么,短跑技巧和动作要领50米,短跑起跑技术要领。短跑的技术要领短跑由起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑等四个阶段组成:安装起跑器起跑器前踏板放在距起跑线一脚半,后面的踏板距起跑线

学习

短跑的技术要领有哪些

阅读(85)

本文为您介绍,内容包括短跑的技术要领有哪些。短跑的技术要领短跑由起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑等四个阶段组成:安装起跑器起跑器前踏板放在距起跑线一脚半,后面的踏板距起跑线三脚长,再根据自己的情况适当调节。起跑器安装的方法有"普通

学习

高中体育短跑教案范例

阅读(138)

本文为您介绍短跑体育教案,内容包括高中体育短跑教案范例,初中体育田径短跑教案,小学五年级短跑体育教案。短跑体育教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,编写教案是必不可少的,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的

学习

短跑训练计划内容

阅读(121)

本文为您介绍短跑训练计划,内容包括短跑训练计划内容,短跑运动员,短跑训练计划教案设计。短跑训练计划短跑是典型的速度、力量性项目,是属于极限强度的项目。运动过程时间短,强度大;在运动中,肌肉表现的最大收缩力量、最快收缩速度和快速力

学习

短跑教案完整版

阅读(98)

本文为您介绍田径短跑技术教案,内容包括短跑教案完整版,田径短跑教学教案ppt,100米短跑教案。田径短跑技术教案作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢?以下是为

学习

短跑技巧和动作要领50米

阅读(187)

本文为您介绍短跑的弯道技术要领,内容包括短跑技巧和动作要领50米,短跑如何练弯道技术,短跑技术要领和技巧。短跑的弯道技术要领道跑技术对运动员的要求主要包括在跑步过程当中身体姿态、躯干、摆臂和蹬腿等方面的要求,运动员在过弯道的

学习

whether引导定语从句吗

阅读(139)

本文为您介绍whether引导定语从句,内容包括whether引导定语从句吗,whether引导什么定语从句,if和whether引导定语从句的区别。whether引导定语从句英语是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积

学习

where引导定语从句意思

阅读(160)

本文为您介绍where引导定语从句,内容包括where引导定语从句意思,where引导定语从句造句,where引导定语从句的先行词。where引导定语从句定语从句所修饰的先行词可以是名词或代词,也可以是一个句子。定语从句通常位于先行词之后,由关系代词

学习

whose引导定语从句规则

阅读(122)

本文为您介绍whose引导定语从句,内容包括whose引导定语从句规则,whose引导定语从句造句,whose引导定语从句作什么成分。whose引导定语从句whose引导的定语从句是语法重点whose引导的定语从句是语法重点,也是高考中经常考查的语法内容之

学习

whom引导定语从句例句

阅读(187)

本文为您介绍whom引导定语从句,内容包括whom引导定语从句例句,whom引导定语从句可以省略吗,whom引导定语从句例子。whom引导定语从句英文whom是一个重点的词语,我们应该要知道它的作用是什么。快来看看为你准备了whom引导定语从句相关内

学习

早恋如何引导聊天

阅读(88)

本文为您介绍早恋如何引导,内容包括早恋如何引导聊天,孩子早恋家长应该如何正确引导,早恋如何正确的引导。早恋如何引导青春期早恋是许多家长担忧和不知如何面对解决的事情,孩子入青春期了,可能会早恋,但这事实上是一道自以为是的假设题。

学习

商务引导礼仪动作

阅读(150)

本文为您介绍商务引导礼仪,内容包括商务引导礼仪动作,商务引导礼仪常识,商务礼仪引导正确方式。商务引导礼仪商务接待中客户的引导礼仪也是很重要的,这时就要求接待人员懂得基本的引导礼仪。如何进出电梯,如何上下楼梯,如何在走廊引导等。

学习

定语从句句型转换100句带解析

阅读(118)

本文为您介绍定语从句句子分析,内容包括定语从句句型转换100句带解析,定语从句句子成分划分详细讲解,定语从句优美名言名句。定语从句句子分析在英语语言中,定语从句出现的频率极高,应用十分广泛,也是高考必考内容之一。如下是给大家整理的

学习

定语从句不用that的情况有几种

阅读(126)

本文为您介绍,内容包括定语从句不用that的情况有几种。定语从句不用that的情况定语从句中比较容易处理方面是,定语从句中“that”多可省略,表现为关系代词作宾语的情况,下面是给大家整理的定语从句不用that的情况的相关内容,希望能给你带来