怎样看待热闹与枯燥作文

怎样看待热闹与枯燥作文

在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是为大家整理的怎样看待热闹与枯燥作文,欢迎大家分享。

怎样看待热闹与枯燥作文 篇1

生活在消费主义和娱乐化环境中的一代人被“精彩”“热闹”惯坏了,他们不习惯枯燥的生活,沉浸在“热闹”“精彩”中,逃避甚至消除“枯燥”。作为成长中的青年,我们需要理性看待“热闹”,不要在喧嚣浮华中蹉跎青春,唯有守住本心,不畏“枯燥”方可滋养生命。毕竟“热闹”难致远,“枯燥”可长青。

“热闹”难致远,你我需理智。

在这个充满娱乐消费性的时代,很多人选择了“热闹”,而在搞笑段子、八卦新闻横飞的“热闹”中守住本心,才是青年首要的必修课。20xx年的娱乐圈堪称“瓜”出不穷。“吃瓜”事件,冲上热搜,占用公共资源,更有甚者影响了正常的社会秩序。关于艺人们的失德事件,众说纷纭,特别是一些粉丝不顾公序良俗、枉顾法律为自己的偶像发声。面对如此乱象,作为新时代青年,我们应当坚持自己正确的价值观,要懂得“取其精华去其糟粕”,要客观冷静看待事物,“不要让自己的大脑成为别人思想的跑马场”,莫让“热闹”蒙蔽了双眼。

“枯燥”可长青,你我要坚守。

“枯燥”往往展示出沉着冷静的心性。“三年一腾飞,十年一跨越,当第五十五颗吉星升上天空,北斗照亮中国人的梦”,如果没有谢军用十多年的时间,带领团队与全国400多家科研院所30多万名科研人员一起,坚守“枯燥”披荆斩棘一路向前,又何来北斗磅礴的力量?成功的道路上从来不会缺少“枯燥”相伴。经历过190次的失败,终于在191次实验中取得了成功。倘若屠呦呦没有坚守“枯燥”的心性,又怎么会有青蒿素的成功提取?正是屠呦呦耐得住寂寞,不畏“枯燥”,才赢得了创新性突破。正如数学家华罗庚所言:“科学就是老老实实的学问,搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度,不能有半点虚假浮夸。”毕竟“热闹”的.浮夸不能成就一个人,唯有守得住“枯燥”才能滋养生命、获得成功。

我们身处娱乐化的“热闹”时代,更要守得住“枯燥”,作为成长中的青年,我要做的不是“与世隔绝”,而是把握尺度。我们要守住本心,在“枯燥”中沉淀自我,摒弃低俗趣味,谨防“热闹”“精彩”对自我的***。

作为新青年的我们,为了更好走稳自己的人生之路,尽展才华抱负,就要时刻牢记并自我约束:“热闹”难致远,“枯燥”可长青!

怎样看待热闹与枯燥作文 篇2

看学者刘擎一篇文章,谈到“忍受枯燥”这种能力,特别有道理,他说:如果同学们在娱乐文化的背景下成长,他们能忍耐一个没有笑点,没有兴奋,没有生动言谈方式的时间非常短。他们的阅读能力也在下降,手机上短平快的东西破坏了养成深度阅读的能力。我们的大学模式是建立在20世纪中叶的文化环境里,假设你能专心致志地读书,能够忍受表面上枯燥,但实际上有深度的内容。现在整个文化环境改变了,年轻人对“枯燥”的忍受力非常低。

确实,对枯燥的忍耐力,可能是一个优秀的人最深沉的素质,也是与平庸者最大的分野。生活在消费主义和娱乐化环境中的一代人,被“精彩”惯坏了,越来越失去忍耐枯燥、在枯燥中学习的能力。人们热爱爆梗、段子、金句、笑点、生动、包袱的感官刺激,习惯被消耗自己时间的娱乐文化所喂养,学习感官已经钝化,进入不了越过枯燥门槛而深度学习的境界。学习越来越依赖如社会学家伯格曼所说的各种装置范式,这些阅读装置以友好而人性化的方式帮你消除各种“枯燥”,将费力的文字转化成轻松的视听语言,植入笑点,人人面前一台可供随时切换的苹果电脑。这些让你从枯燥中解放的学习装置实际上已经不是学习,而让学习成为一种信息消费的景观。这种“学***观”生产着让人躁动和焦虑的欲望,而不是用厚重的知识思想去服欲望,并让人安静下来。

能真正滋养一个人的事,往往都带着某种枯燥,需要学习者忍受一定程度的枯燥,投入深度注意力去穿透抽象。写作的开始,是枯燥的。阅读一本经典,是枯燥的。深刻的课堂,是枯燥的。创新创造的过程,往往也是枯燥的。枯燥是一个门槛,为不学无术、浮躁者、消遣者设置的障碍,越过这个门槛,沉浸其中,才能慢慢获得愉悦。精彩,不是一个“被动获得”的结论,不是让别人给你喂养,一下子就提起你的兴趣,而是在孤独静观、克服枯燥后先涩后畅,读懂读通习得新知打通困惑所获得的知识愉悦感。很多人特别喜欢那种无须自己投入多少理解力的“精彩”,上来就是高潮,开口就是金句,那只是娱乐和商业对你的消耗,而不是可沉淀、可致知的思想。

延迟满足、专注、自律,核心都是对枯燥的克服。勤奋,刻苦,深刻,耐心,坚强,钻研,节制,谨慎,惜时,坚毅,慎独,忍耐,适应,仔细品,都能看到对枯燥的超越,接受和越过枯燥,才能抵达这些滋养人格和意志、让人受益终身的好品质。

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