日语拟声拟态词大全

日语中拟声拟态词的分析

从语法上来说,日语的拟声拟态词在词类上归类于副词,下面是收集整理的日语中拟声拟态词的分析,仅供参考,欢迎大家阅读。

拟声拟态词中文称为“象声词”,是模仿某种声音或描述某种状态的词语。不管是中文还是日语,正确地使用拟声拟态词都能使语言的表达更加形象和生动,因此,对于日语学习者来说,掌握拟声拟态词的活用是学好地道日语的关键之一。

一、拟声拟态词的分类

日语的拟声拟态词可分为两种,一种是拟声词,模拟人或其他动物、物体发出的声响。如:げらげら笑う(哈哈大笑)。

另外一种是拟态词,用以表达抽象的概念,比如情感的状态或事物的性质状态等。如:うろうろ歩く(彷徨、转来转去)。

如上所述,第一种拟声词仅仅模拟声响,第二种拟态词单纯表达抽象的概念的,但是还有一种拟声拟态词一个词可以兼具以上两种用法。如:かちかち(声音嘀嘀嗒嗒;物体硬梆梆的)。

二、拟声拟态词的使用

拟声拟态词在描绘声音与形容情境状态上占据了很重要的地位,它流露了较多的感情色彩,所以在正规严肃的场合很少使用,而是经常使用于日常生活中。因此,在文学作品尤其是小说中常常可以看到拟声拟态词的运用。如:

A、ここの芸者はきれいなんだろうと、うっかり考えてたらしい。(无意中以为这里的艺妓都很漂亮)(川端康成『雪国』)。

B、我輩もいささか賛成の意を表すためにニャーニャーと二声ばかり鳴いてみせる。(我为了表示同意就喵喵地叫了两声)(夏目漱石『吾輩は猫である』)

C、絶えず車窓に見えていた海は暮れて黒ずんでしまい、島の明かりがちかちか高度を増していた。(一直能从车窗看到的`大海随着日暮来临变得黝黑了,岛上的灯光开始醒目起来)(松本清張『張り込み』)

三、词类的转移及其活用

从语法上来说,日语的拟声拟态词在词类上归类于副词,它是拟声拟态词最基本的用法,经常后接「と」来修饰谓语即修饰用言,在句子中充当副词使用。如:

A、にっこり(と)笑った。(嫣然一笑)

B、ひんやり(と)冷たかった。(凉丝丝地)

C、ゆうゆう(と)入試にパスした。(轻松地通过了考试)

但是,拟声拟态词在使用时不仅仅只作副词使用,它还可以转化为其它的词类,如动词、形容动词等。有些日语学习者在学习使用拟声拟态词时概念不是特别清楚,对于其活用容易搞混淆。那么,拟声拟态词该如何活用呢?对此,本文作者从以下几点来说明。

1、转移为动词

拟声拟态词虽然归类于副词,但是有很大一部分可以后续「-する」作为动词来使用,在句中充当谓语。如:

A、彼はその時廊下をうろうろしていました。(他那时在走廊里转来转去)

B、いつも上司にぺこぺこしています。(总是对上司点头哈腰)

C、冬の间、肌がかさかさしています。(冬天皮肤干巴巴的)从上述的四个例句我们可以看到,当它转移为动词即后续「-する」时是不表示声音的,也就是说拟声拟态词作为动词活用时,它不作拟声词而作为拟态词或是表示声音和状态兼有的词使用。所以,当我们想要用纯粹表达一种声音时,就一定不能使用动词的形式即不能在其后后续「-する」。

转移为动词使用是拟声拟态词词类转移用法里是最多的一种,此时,拟声拟态词的活用形式按动词的活用来进行变化。

不过,在上述例句中,例 A 的动词「うろうろ」可以说是表示徘徊的动作也可以看成是一种彷徨的状态。例 B 的动词「ぺこぺこ」既表示具体的点头哈腰的动作,也可看作是一种卑躬屈膝的态度。这样的例子也偶尔能见到。

2、转移为形容动词

有一部分拟声拟态词可以作为形容动词来使用。如:

A、静香さんはばらばらな写真を整理した。(静香把零乱的照片整理好了)

B、フォームがばらばらだ。(基本姿势乱七八糟)

C、順番がばらばらになってしまった。(顺序弄了个乱七八糟)

D、かちかちに凍る。(冻得硬梆梆的)

如上所述,可在拟声拟态词后续「-だ、-な/の、-に」等形式构成形容动词的活用形。它的活用是按照形容动词的活用形来进行变化的。

一般来说,后续「-だ/に」时表示的是某种状态。如:

A、からからと笑う(哈哈大笑)

B、のどがからからだ(嗓子渴得冒烟)

这两个例句中,「からから」后续「-と」表示笑时发出的声音,而后续「-だ」则表示口渴的一种状态。虽然同是一个拟声拟态词,但后续的词不一样则表达的意思就完全不同,对于日语学习者来说必须要注意到这一点。

3、转移为名词

有少量的拟声拟态词还可以作为名词使用,与判断助词一起作谓语。如:

A、工事で地面がでこぼこだ。(因为施工地面凹凸不平)

B、風で書類がめちゃくちゃだ。(风把文件吹得乱七八糟)

C、のどがからからだ。(嗓子渴得冒烟)

当然,有些书里也把它归类于形容动词的活用。在以上几种转移中,转移为动词使用是最为常见的,转移为形容动词和名词的相对来说就少很多。同时,转移为动词、形容动词或名词时,必须按转移后的词类来进行活用变化,在使用拟声拟态词时,我们必须注意到这一点。

拓展

常用拟声拟态语

あっさり:清淡,简单

あっさりと断る。/断然拒绝.

いらいら:焦急,烦躁

待ち人が来なくていらいらする。/等的人还没来所以很焦急。

うっかり:不留神,漫不经心

うっかりと間違える。/不留神弄错了。

うっすら:稍微,隐约

うっすらと見える。/隐约可以看见。

うっとり:出神,入迷

うっとりと見とれている。/看得入迷。

うとうと:迷迷糊糊

うとうとと眠る。/迷迷糊糊睡着了。

うろうろ:徘徊,转来转去

うろうろ歩き回る。/徘徊。

うんざり:厌烦,厌腻

毎日同じ料理でうんざりする。/每天同样的菜都腻了。

がたがた:发抖,哆嗦,不稳,不紧

がたがた震える。/震动。

がっかり:失望,灰心

試合に負けてがっかりする。/比赛输了很失望。

がっくり:突然无力

体力ががっくりと落ちる。/突然身体无力掉了下来。

がやがや:喧闹,吵嚷

がやがや騒ぐ。/吵吵嚷嚷。

きちんと:好好地,整整齐齐

きちんと片付ける。/收拾得整整齐齐。

きっかり:恰,正

きっかり合う。/恰好合适。

ぎっしり:满满地

予定がぎっしりと詰まる。/预定排得满满的。

きっぱり:断然,干脆

きっぱり断る。/断然拒绝。

きらきら:闪耀,耀眼

きらきら輝く。/闪闪发光。

ぎりぎり:极限,到底

ぎりぎり間に合う。/勉强赶上。

ぐうぐう:呼噜呼噜,打鼾声

ぐうぐうと寝た。/呼呼大睡。

ぐずぐず:磨蹭,慢吞吞

ぐずぐずと返事を延ばす。/磨磨蹭蹭耽误了回信。

くっきり:清楚,鲜明

くっきり見える。/清楚的能看见。

ぐっすり:酣睡貌

ぐっすり眠る。/酣睡。

くどくど:罗嗦,絮叨

くどくどと愚痴を言う。/罗罗嗦嗦地发着牢骚。

くよくよ:想不开,耿耿于怀

くよくよ気にする。/耿耿于怀。

ぐるぐる:团团转

ぐるぐると回る。/团团转。

げらげら:哈哈

げらげら笑う。/哈哈大笑。

ごたごた:混乱,乱七八糟

部屋の中がごたごたしている。/房间里乱七八糟。

こつこつ:勤奋,孜孜不倦

こつこつと働く。/勤奋的工作。

こっそり:悄悄,偷偷

こっそり抜け出す。/悄悄地溜出。

ごろごろ:隆隆,轰隆轰隆,无所事事

家でごろごろしている。/在家里无所事事。

ざあざあ:哗啦哗啦

雨がざあざあ降る。/雨哗啦哗啦地下着。

さっさと:赶紧,迅速

さっさとやる。/迅速的做。

ざっと:粗略,简略,大致

ざっと計算する。/粗略地计算。

さっぱり:痛快,爽快,清淡;完全

気分がさっぱりする。/心情爽快。

さらさら:潺潺,沙沙

さらさらと流れる。/潺潺地流淌。

ざらざら:粗糙,不光滑

手が荒れてざらざらする。/手干燥很粗糙。

じっくり:仔细,慢慢地

じっくり考える。/仔细想想。

しとしと:淅淅沥沥

雨がしとしとと降る。/雨淅淅沥沥地下着。

じめじめ:潮湿,湿润

じめじめ湿る。/潮湿。

じろじろ:目不转睛地看,注视

じろじろ見る。/目不转睛地看。

しんみり:沉静;心平气和

しんみりと感じる。/感觉很沉静。

すくすく:茁壮成长貌

すくすく育つ。/茁壮成长。

すっきり:舒畅,痛快

気分がすっきりする。/心情舒畅。

すやすや:安静地,香甜地

すやすやと眠る。/香甜地睡着。

すらすら:流畅,流利

すらすら話す。/流利地说着。

ずらり:一长排,成排

ずらりと並ぶ。/排成一长排。

ずるずる:拖延,拖拉

ずるずると延びる。/拖拖拉拉耽误。

そそくさ:匆忙,慌慌张张

そそくさと出ていく。/匆忙地出去了。

そっくり:完全,原封未动;极像,一模一样

そっくりそのまま。/原封未动。

そよそよ:微微,轻轻

風がそよそよと吹く。/微风轻轻地吹。

そろそろ:就要,快要

そろそろ帰る。/差不多要回去了。

ぞろぞろ:络绎不绝,一个接一个

ぞろぞろ出てくる。/络绎不绝。

たっぷり:充分,足够

たっぷりある。/充分。

だぶだぶ:肥大

ズボンがだぶだぶする。/裤子肥大。

たらたら:滴滴答答

汗がたらたら流れる。/汗水滴滴答答地流淌。

ちやほや:溺爱;奉承

ちやほやされてわがままになる。/被惯得很任性。

どきどき:怦怦地跳,忐忑不安

胸がどきどきする。/心怦怦地跳。

どたばた:乱跳乱闹貌

どたばた慌てる。/急得乱跳。

どんどん:顺利,连续不断

どんどん進む。/进展顺利。

にこにこ:笑嘻嘻,微笑貌

にこにこ笑う。/笑眯眯。

にやにや:冷笑,嗤笑

にやにや笑う。/冷笑。

のろのろ:迟缓,慢吞吞

のろのろ歩く。/慢吞吞地走着。

のんびり:悠闲,悠然自得

のんびりと過ごす。/悠闲的生活着。

ばっちり:成功地,顺利地,漂亮的

ばっちりと決まる。/成功的作出决定。

ばらばら:分散;支离破碎

ばらばらになる。/支离破碎。

ひそひそ:叽叽喳喳,悄悄说话貌

ひそひそと喋っている。/说悄悄话。

ぴったり:恰好,正好;紧密,严实

ぴったりと合う。/恰好合适。

ぶつぶつ:嘟嘟哝哝

ぶつぶつと文句を言う。/嘟嘟哝哝抱怨。

ふらふら:蹒跚,摇晃

ふらふらしながら帰っていく。/摇摇晃晃地回去了。

ぶらぶら:溜达,信步而行

ぶらぶら歩く。/溜达。

ぶるぶる:发抖,哆嗦

ぶるぶる震える。/发抖。

ぺこぺこ:饿,空腹腹

おなかがぺこぺこだ。/肚子饿的咕咕叫。

へとへと:精疲力尽

へとへとに疲れる。/累得精疲力尽。

ぺらぺら:流利

ぺらぺらと英語を話す。/流利的说着英语。

ぼろぼろ:破破烂烂,散落的样子

ぼろぼろに破れる。/破破烂烂。

ぼんやり:发呆;模糊

ぼんやりと聞く。/模糊不清的听到。

めちゃくちゃ:乱七八糟,一塌糊涂

めちゃくちゃに壊れる。/损坏的不成样子。

もたもた:犹豫,缓慢

もたもたして好機を逃す。/犹豫而错失良机。

ゆったり:舒适,宽敞

ゆったりと寛ぐ。/宽敞舒适。

わくわく:喜悦,兴奋

わくわくして待つ。/兴冲冲地等待。

日语拟声拟态词大全

转载请注明出处记得学习 » 日语拟声拟态词大全

学习

顶针联是什么意思

阅读(101)

本文为您介绍顶针联是什么意思,内容包括关于顶针联大全,顶针联正确写法,对联大全顶针联。关于顶针联大全对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的'楹柱而得名)等,是一种对偶文学,起源于桃符。下面是为

学习

顶针修辞手法的例子有哪些

阅读(86)

本文为您介绍顶针修辞手法的例子有哪些,内容包括顶针修辞手法的例子,顶针修辞手法的例子三年级,顶针修辞手法的例子带拟声词。顶针修辞手法的例子顶针也叫顶真,它是用上文结尾的词语作下文的开头,使语句递接紧凑而生动畅达的一种修辞方法

学习

模拟声音的词语有什么

阅读(89)

本文为您介绍模拟声音的词语有什么,内容包括模拟声音的词语,模拟声音的词语2个字,模拟声音的词语什么地跑了过来。模拟声音的词语世界万物都有着属于自己的独特的声音,而这些声音也让世界变得非常的热闹。下面是分享的模拟声音的词语,欢迎

学习

顶针修辞手法表达效果

阅读(86)

本文为您介绍顶针修辞手法表达效果,内容包括顶针修辞手法形式,顶针修辞手法怎么写,顶针修辞手法的特点。顶针修辞手法形式顶针又称顶真、联珠或蝉联,指用前一句结尾之字或结尾之词作为后一句开头之字词,使相邻分句蝉联。这是一种比较常见

学习

含有拟声词的句子摘抄

阅读(81)

本文为您介绍含有拟声词的句子摘抄,内容包括有关含有拟声词的句子精选,描写带有拟声词的句子,关于拟声词的句子。有关含有拟声词的句子精选无论是在学校还是在社会中,大家都接触过比较经典的句子吧,句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、

学习

顶针修辞手法的作用和好处

阅读(128)

本文为您介绍顶针修辞手法的作用和好处,内容包括顶针修辞手法的作用,顶针修辞手法的作用及表达效果,顶针修辞手法的作用是什么。顶针修辞手法的作用顶真(顶针),亦称联珠、蝉联,是一种修辞方法,是指上句的结尾与下句的开头使用相同的字或词,用

学习

木兰诗顶针的句子表达效果

阅读(92)

本文为您介绍木兰诗顶针的句子表达效果,内容包括木兰诗顶针的句子,木兰诗中的顶针句,木兰诗顶针和互文的句子。木兰诗顶针的句子在日常生活或是工作学习中,大家都看到过许多经典的句子吧,句子是能够表达一个相对完整的意思,有一定的语调,表

学习

拟声词造句三年级

阅读(81)

本文为您介绍拟声词造句三年级,内容包括有关拟声词的造句,用拟声词造句,噔噔噔拟声词造句。有关拟声词的造句造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文

学习

梦到自己手机屏幕碎了预示着什么

阅读(90)

本文为您介绍梦到自己手机屏幕碎了预示着什么,内容包括梦到手机屏幕碎了预示着什么,梦到手机屏幕碎了什么意思,梦到手机摔碎了什么预兆。梦到手机屏幕碎了预示着什么梦见手机屏幕碎了是什么意思?梦见手机屏幕碎了好不好,代表着什么?下面详

学习

捡到手机之后的作文怎么写

阅读(79)

本文为您介绍捡到手机之后的作文怎么写,内容包括捡到手机以后作文范文,捡到手机的时候作文怎么写,学生捡到手机的作文。捡到手机以后作文范文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达

学习

碰到异性的手立马躲开

阅读(90)

本文为您介绍碰到异性的手立马躲开,内容包括异性碰到手或者胳膊不闪躲,异性碰到手或者胳膊闪躲,异性之间不小心碰到手没有闪躲。异性碰到手或者胳膊不闪躲你知道异性碰到手或者胳膊不闪躲代表什么意思吗?很多人与异性待在一起的时候难免

学习

捡到手机感谢信怎么写

阅读(98)

本文为您介绍捡到手机感谢信怎么写,内容包括捡到手机感谢信(精选),交警捡到手机收到感谢信,手机丢失被捡到的感谢信。捡到手机感谢信(精选8篇)在不断进步的时代,感谢信在我们的生活中并不鲜见,写感谢信的时候要注意感谢内容的完整。怎么写感谢

学习

怎么追到水瓶座男

阅读(100)

本文为您介绍怎么追到水瓶座男,内容包括怎么把水瓶座男生追到手,水瓶座女生怎样追才能追到手,水瓶座的女生怎么追到手。怎么把水瓶座男生追到手导语:都说女追男,隔层纱,但是想追求水瓶座男生,无论是生理或是心理上都要做好长期攻坚战的准备

学习

捡到手机归还的感谢信经典范文

阅读(104)

本文为您介绍捡到手机归还的感谢信经典范文,内容包括捡到手机归还的感谢信(精选),捡到手机归还的感谢信怎么写,捡到身份证归还失主感谢信。捡到手机归还的感谢信(精选10篇)我们眼下的社会,越来越多人会去使用感谢信,在写作上,感谢信具有一定的

学习

修改病句大全及答案较难

阅读(103)

本文为您介绍修改病句大全及答案较难,内容包括修改病句大全及答案,修改病句大全及答案三年级,修改病句大全及答案初一。修改病句大全及答案在学习、工作、生活中,大家肯定对各类句子都很熟悉吧,在不同类型的文章里,不同位置的句子的作用也

学习

惊叹不已造句大全

阅读(79)

本文为您介绍惊叹不已造句大全,内容包括惊叹不已造句,惊叹不已造句子11个字,惊叹不已造句子。惊叹不已造句造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的

学习

捡垃圾文明标语大全

阅读(86)

本文为您介绍捡垃圾文明标语大全,内容包括捡垃圾文明标语,捡垃圾宣传标语牌,随手捡垃圾标语。捡垃圾文明标语在平时的学习、工作或生活中,大家都对那些朗朗上口的标语很是熟悉吧,标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。那什么样的

学习

爱国句子摘抄大全长句

阅读(94)

本文为您介绍爱国句子摘抄大全长句,内容包括爱国句子摘抄大全,爱国句子摘抄大全字,优美爱国句子摘抄大全。爱国句子摘抄大全中国这个名字,从那一天开始响彻五洲,深深的印在了全世界人们的脑海里,她是不屈的象征,她是坚强的诠释,她是胜利的宣

学习

各地城隍庙对联大全

阅读(86)

本文为您介绍各地城隍庙对联大全,内容包括各地城隍庙对联,城隍庙门口对联,上海城隍庙对联。各地城隍庙对联阳世三间,积善作恶皆由你;古往今来,阴曹地府放过谁。(城隍庙通用联,横额“你可来了”)是是非非地;冥冥晓晓天。(福建泉州城隍庙)几何代数

学习

母爱诗歌大全100首40字

阅读(84)

本文为您介绍母爱诗歌大全100首40字,内容包括滋养母爱如花诗歌集合,母爱如花诗歌,母爱如花的100字小诗。滋养母爱如花诗歌集合在现实生活或工作学习中,大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧,诗歌在形式上,不是以句子为单位,而是以行为单位,且分行主

学习

冰天雪地造句大全

阅读(95)

本文为您介绍冰天雪地造句大全,内容包括冰天雪地造句,冰天雪地造句子,冰天雪地造句子三年级。冰天雪地造句造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。下面是整理的冰天雪地造句,欢迎阅览。冰天雪

学习

圣诞袜的故事大全

阅读(83)

本文为您介绍圣诞袜的故事大全,内容包括圣诞袜胎教故事,圣诞袜的小故事,幼儿园圣诞袜故事。圣诞袜胎教故事故事:在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性,较适