记得学习固执的我作文400字
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是为大家整理的固执的我作文400字，希望对大家有所帮助。
固执的我作文400字 篇1
像月牙一般弯弯的小眼睛，透着一股机灵劲；一对招风耳，让人觉得挺滑稽；略显夸张的大鼻子；还有那一百年不变的“坚硬刺猬头”……没错，这就是我。
我是一个性格固执的人。这不，今天早上，我就与我那跟我一样固执的头发，来了一场“大战”。
今早，我刚起床，就发现我的头发还是一如既往的一个字：乱。我立马冲进洗手间，我想起平时爸爸抹定型水时的样子，于是抄起一大瓶定型水，捋了捋头发就往自己头上抹。要是别人的头发早就乖乖服从命令，变得软塌塌的了，可我这头发好像故意跟自己的主人作对似的，仍然顽强地“屹立”着。我也很固执，不肯放弃。怎么办呢？一招不行，再换一招呗。我聪明着呢！我很快想起以往我洗完澡时，头发总是湿湿的贴在头皮上。于是我又把毛巾弄湿，像阿拉伯人似的.，用湿毛巾裹住整脑袋。头发吸水，自然就会掉下来了。我暗暗赞叹自己的聪明才智。可我刚拿开毛巾，就发现头发就像被压倒的小草一般，“刷”地一声，又顽强地站了起来。我火了，发誓今天不把它压下去，我就不姓尤！可是，怎么办呢？啊，有了！只见我飞快地跑到房里，拿出了一卷胶带，撕了几条贴在我那不听话的几簇头发，过了一会儿我就把这事给忘了，就这样我顶着胶带一整天，直到洗澡时，我觉得头发上挺不舒服的，才发现那几条胶带依然粘在我的头发上。而那几簇不听话的头发呢？它早已服服帖帖地变得正常了。
这就是我——一个固执却又不失可爱的男孩。
固执的我作文400字 篇2
有一个天真可爱又活泼机灵的小女孩，她眼睛小小的，个子高高的，看起来乖乖的。她是谁？嘿嘿，她就是我呀！我还是一个固执的人，信不信由你！
记得有一天早上，妈妈告诉我当天天气会很冷。我心想：今天阳光明媚，天气怎么会变冷呢？她是存心想把我热死！哼，我才不会上她的当呢！她以我是两岁小孩子吗？于是，我扯开嗓子说：“这么热得天，你还让我穿这么多衣服……”“琪琪，你听妈妈说，这可是真的呀！……”无论妈妈怎么劝我，我怎么也听不进去，还觉得妈妈真的很烦。我摔门而出，生气地走在了上学的路上。当我刚踏进学校大门的时候，谁知，天气说变就变，一眨眼的时间，太阳能躲进了云层，紧接着乌云铺天盖地地卷来，真的冷了起来。“好冷呀！好冷呀！要是妈妈能给我送一件衣服就好了！”我想：可能是妈妈真的生气了吧！所以，她并没有给我送衣服来。就这样，我冷了整整一天。果然不出所料，我真的感冒了。感冒又得打针吃药，真是痛苦极了！
瞧，我就是这样一个固执的小女孩，我叫彭思琪。
固执的我作文400字 篇3
我是一个四大一小的人，头大、脸大、鼻子大、嘴巴大，就是眼睛很小。别看我的眼睛小，可我的视力是很好的哦！
我的性格很固执。我根本不想固执，可谁让我时金牛座的呢！有一次，妈妈在检查我作业时，发现有一大题错了，妈妈叫我赶快来订正，可我不想订正，认为自己是对的。过了一会儿妈妈生气地说：“怎么不过来呀，再不过来我就把你的作业本撕了。”我只好服从妈妈的命令来订正。我看了看说：“没错呀？”妈妈说：“这么大的错误你都看不见啊？”我又说：“本来就没错。”妈妈愤怒了，斥责道：“你是不是眼睛瞎了？”说完，妈妈和我争吵了起来。妈妈一气之下，就打开了电脑，给我找正确的答案。我耐心地等着，心里很不服气。过了一会，妈妈找到了答案。我一看，啊！原来真是我错了，只好老老实实地订正了。
我的爱好也很广泛，比如有打羽毛球、下围棋、踢足球，其中我最喜欢额就是下围棋了。只要我把所有的作业都做完，就可以打开电脑和别人一决高下。如果我在围棋学校学到了新知识，我就会把它用在学习上。如果要去围棋比赛，我就会第一个去报名。要是围棋比赛赢了的话，我就会高兴地不得了，要是输了，我就会垂头丧气。
这就是我，这就是固执的我。怎么样你们愿不愿意跟我交朋友呢？
固执的我作文400字 篇4
我是一个固执的孩子，用妈妈的话说，就是：不到黄河不死心，不撞南墙不回头。
有一次，我上新概念英语课的时候，老师布置了背课文的作业，要求必须一天之内背完。我回到家，先用眼看，死记硬背，怎么背都达不到要求，磕磕巴巴的。妈妈看到了，告诉我：“背书不能用眼看，必须大声读，多读几遍自然而然就能背下来了。”我不听，固执的按照自己的方法，依旧在默默地看。时间过地飞快，已经1个小时了，我还是没有背会。我勃然大怒，开始乱发脾气了。我一会儿看表，一会儿看书，一会儿死记硬背，一会儿躺着背……折腾得全家鸡犬不宁。妈妈看了我一眼，无奈地摇着头，不搭理我了。
第二天上课的时候，英语老师果然狠狠地罚了我，让我留下来，直到背合格了才能走。同学们都高高兴兴地回家了，我在教室里垂头丧气地背诵，闷声闷气的，心里感到十分难过。这时候妈妈来接我了，她说：“你到楼道里，放声读10遍，再背一下试试。”我半信半疑地到了楼道内，开始大声读。不知不觉的，我很快就能流利地背下来了。我一蹦三尺高，心想：“这个方法果真有用”。
之后每次背诵时，我都先放声读，读熟了就能流利地背下来了。
这件事情，让我知道：不能固执己见，要适当听取别人的建议。俗话说的好：它山之石，可以攻玉。