陪伴初中作文

牵绊初中作文(通用17篇)

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是帮大家整理的牵绊初中作文(通用17篇),仅供参考,欢迎大家阅读!

牵绊初中作文 篇1

又是雨点,淅淅沥沥的,断断续续地从天空中落下,好像急切着什么,不会停的落下。

站在雨点中,特别的清醒,没有丝毫的念想,只是呆呆的站着,抬起头望着天空,是一种奢侈。

灰蒙蒙的,一粒粒珍珠落下,滴在脸上,仿佛哭了似的。

看着地上的雨水,慢慢的沉积。没有丝毫的声音,除了落下的雨点。

一滴滴的雨水融入地下,没有丝毫抵触,仿佛原来就属于那一般。一切都没有变化,唯独那片片凋零的树叶,摇曳着,不甘的从树上落下,落在地上,不再挣扎,因为,那是它的根。

继续走着,一个人走着,没有任何的羁绊,只是毫无目的的走。

个个脚印清晰的落下,走了许久,回头看是以是遍地都是,真的没有牵绊么?

问了自己,不敢承认,也许那颗心还是炽热的,也许那颗心还是跳动的,真的还是有那些的放不下,那是什么,心中的温暖是什么?

又是一片凋零的树叶,随着风雨落下,落在那树边,懂了。

牵绊初中作文 篇2

父亲!思念就像戒不掉的烟,烟雾弥漫缠绕在指尖。夜色已晚,睡下的人们会错过自己心脏跳动的旋律;让浪漫的月神抚摸着,已经睡了的父亲那是流淌在血液里牵绊;水落入平静的湖面,一圈圈水波回应着它的到来儿。和海水一样苦涩的眼泪却悄无声息地的坠入我的太平洋;被风吹过,起了皮的嘴唇还会笑的那么让人想念;如果让我为你选一件礼物,我想你的胡子还没有时间去刮吧!有时女孩们会聊到自己的第一个拥抱给了谁?我不会忘记母亲的回忆,出生的那天从护士手中接过后你把我深深地抱入怀中,所以我一直固执的认为那是我的第一个拥抱。

现在,我喜欢黑夜,不是因为我长大了,夜色愈深,则黑暗越浓,我想在黄昏前找到回家的路;你和我还有母亲我们之间有一场约定,你和母亲保护我健康成长。长大,我寻找长大后的责任,那是人生的交易,一场简单的交易,也是我的责任。负责你们今后几十年的平安与幸福!

时间快速的流失!

一场大雾,却让任何感情都渗透不进,让整个社会都蒙上了一层灰色;我也会有自己的家庭,妻子儿子或女儿,仅仅是一场简单的交易我都还没买单,却又开始了另一场买卖。我不明白为什么你们是这场游戏的毁约者,成为另一场买卖的催化剂;父亲你是否后悔过,让出自己本应得到的爱,却还假装坚强,不!我不需要答案时间会给另一个父亲来体会这一切;一根香烟叼在嘴里是今晚的最后一根,我的思念已经没有理由在泛滥,泛滥成灾也掩盖不了这夜色一般的黑暗。

我的思念灰色牵绊,心底时常会有的挂念!

牵绊初中作文 篇3

我的视线,这么久以来都一直为一把蓝色的雨伞所牵绊。

那蓝色,明彻如天空。

小时候碰到的那些下雨天,妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我,因此我的头顶上总是一片蓝色,肩膀也笼罩在一片蓝色之中,触目所及的都是一片蓝色的无雨的天空。

后来的一个下雨天,矮小的我抬头和妈妈说话,却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色,风夹杂着雨滴,落入妈妈灰色的天空,妈妈的肩膀湿了,额前的头发也湿了,而我,依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。

“妈妈,雨伞歪了,”我认真地提醒道。“没有,雨伞没有歪啊。”妈妈却轻轻地回答说。我的视线又不由地落在倾斜的伞柄上。“是真的,雨伞歪了。”我又很严肃地说,妈妈仍固执地说道,“没有,真的没有。”

后来我长大了,不再需要妈妈在下雨天接我了。那把蓝色的伞在柜子中也一年一年地褪色了,我也一度以为我淡忘了它。

或许是巧合,又是一个雨天,又是那把蓝色的伞,伞下仍是妈妈和我,但却换成了和妈妈一样高的我撑着伞。

我的视线那么不自觉地落在了伞柄上,那一幕与小时候的情景混在了一起,妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了。

“雨伞歪了,”妈妈认真地提醒我。“没有,没有歪啊。”“是真的,雨伞歪了。”妈妈严肃地说。“妈,真的它没有歪,没有。”伞下是许久的沉默,扭头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。

那把褪了色的伞,又撑起了以前明彻如天空的蓝色。

于是我的视线便长久地牵绊于那把蓝色的伞,那蓝色,明彻如天空,让我的视线移不开,也永远都不愿意移开。

牵绊初中作文 篇4

我们是风筝,听着风的低喃,在天空中玩耍;我们是小鸟,感受着风的抚摸,在天空中翱翔;我们是落叶,跟随着风,在天空中飘荡。但是,我们却永远都飞不高,走不远。因为在下面,有一根永远牵绊着我们的线;在心里,有一个永远让我们想念的家。

我曾在毕业典礼上听到过校长讲了这样一个故事:有一只风筝,它喜欢在天空中像小鸟一样翱翔。但是,在它的下面有一根线牵住它,让它怎么也飞不高,为此,它十分气恼。有一天,风筝让线离开它,说:“你总是牵着我,让我飞不高,我也需要自由。”线听了很伤心,在一个狂风大作的日子里终于离开了。风筝以为它自由了,十分高兴,随着风飘啊飘,越飘越远,但也越飘越低。它在河里停下了,再也飞不起来了,它终于醒悟了:“啊!我多么怀念以前的日子,尽管我飞不高,但是我也不会落得如此田地。虽然我没有自由,但是有线牵着我,我还有安全。”说完,风筝慢慢地沉下去。

这个故事十分的简短,但是却蕴含着深刻的道理。我们每天都在抱怨着自己没有自由,不能出去玩耍,但是我们每天都被父母保护的很好,受不到一点儿伤害,我们有还有什么可以抱怨的呢?父母将我们生下来,教给我们知识,教育我们做人的道理,还任劳任怨地工作,维持我们的生计。那么我们这些所谓在读“圣贤书”的子女们又凭什么说孝、德、义呢?每天只会抱怨,却不懂得关心父母,体谅父母,那么我们在学校所学得的知识又有什么用呢?

“落叶要归根”我们什么时候都不要忘了家,不要抱怨父母不给我们自由。想一想,我们的生命是谁给予我们的?我们的安全是怎么得来的?我们要记住:那根永远在下面牵绊着我们的线。

牵绊初中作文 篇5

我与你建立联系,是一种幸福,我与你割断联系,是一种痛苦。

想念是一种会呼吸的痛苦,我们每个人在建立联系的同时,就意味着有一天可能会承受它带来的痛苦。心里的一道道伤疤,一幅幅令人心碎的画面,构成了如今残破不堪的心。但我还是要继续,继续这段旅程,或许我会在途中找到你,成为我一生的牵绊。

初次相识,再次邂逅,日日见面,正是这一次次的接触,加深了联系,就如同细细的线把块块碎布缝制成一条衣服。一次次的交谈,加深了彼此的了解,让这联系渐渐变成了牵绊,在离别时便更加难以割舍。

我不喜与人建立联系,因在潜移默化间,那人便会进入我的心房,如种子般在此处生根发芽。当到了该去除种子的时候,却发现舍弃它比想象中更加困难。可是,若不与人交谈,孤独感便会袭上心头,席卷全身,如中毒般可怕。身子蜷缩成一团,睁着一双恐惧的眼睛,眼底满是渴望,渴望有个人儿可以慰藉心中的寂寞。即使是三言两语也可以缓解症状。

牵绊很可怕,又很温暖。失去的时候,如针尖刺入心脏,泪水不受控制地往下掉。或是顿感无趣,有一种说不清道不明的感觉。想起的时候又甜如蜜糖,反复回味着那一幅幅值得回味的画面,想着之前的欢乐,那是多么美好的景象啊!藕断丝连,那千万根细密的丝线尚可完全切断,可唯独牵绊,一根即可存在良久,或许一辈子都别想割断。

既然想念又为何不去追寻?或许牵绊太深,太久,深得连自己都无法知晓,久得连出现的时间都已记不清了。想去追寻,又怕再次失去。若是如此,那疼痛较之前者越加剧烈,能否承受也是未知之数,谁能是铁打的呢?即使面不改色,但心却在滴血,那又有谁知晓,也只能在深夜为自己疗伤。何不让这牵绊伴随一生,或许当年老之时,想起的时候,已不是那般疼痛,还会夹杂着些许味道,回味无穷。

牵绊如同五味瓶,酸甜苦辣,酸的是惆怅,甜的是幸福,苦的是痛苦,辣的是悔恨。

牵绊,我愿终其一身寻你,但愿你是甜的。

牵绊初中作文 篇6

我想让自己变得更加完整,所以我选择拥有梦想。

我梦想可以飞上蓝天,像风筝一样俯视尘世间的瑰丽,但是我不希望尘世间的那一根情丝牵绊着我飞得更高。

不要做出让自己后悔的事情来,如果做了,也要选择在黑暗的角落里,用坚韧的眼泪拂拭破败的伤口,不要用伤心的眼泪诉说自己当初的不甘,因为那样太傻。

我不会剪断那根尘世间牵绊着我的情丝,因为我知道,如果断了,我将从梦想的天堂坠入纷扰的红尘,重重地摔在坚实的徒弟上,然后满身都是伤痕,再要飞翔,也是一种奢侈,只能遥望碧蓝的天空。我不傻,线能够让风筝停留在空中,甚至可以让风筝飞得更高、更远。但终有一天要回来,不是摔下来,而是慢慢地降落。回到属于自己的地方。

因为那一丝的牵绊,所以才会安静地去飞;因为那一丝的牵绊,所以才不会摔得生疼。

梦想,是远方的呼唤,乘着风去飞翔,是追寻梦想的依托。寻梦,是一种美好的过程,我欣赏在追寻梦想中的画红听雨听雨,在山涧小路上的沉思冥想,在江南细雨中的缠绵悱恻,在碧海蓝天里的无限遐想。插上了翅膀的梦想,我在飞,在寻梦的路上,只有你可以想也只有在想象着你。

我不相信命运,不相信命中注定的事实,更不相信主宰人生的会是上天。我只知道自己该做的时候,不能想着别人的成果,不该做的时候,不要用自己的心思去思考。

一只蜗牛,是不能改变的事实,可是可以让自己在梦想的旅途中,改变自己平凡的一生,因为在平凡中透露出的不平常,是寻梦途中赐予的非凡赠品,即使没有挣脱壳,也可以寻梦,也可以寻到梦,壳的牵绊,也依然能寻梦。

要朝着美好的梦想去走,朝着真善美的殿堂去寻,插上寻梦的翅膀去飞,或许我们的双手最终会枯萎,但是用激情浇筑的梦想依然可以存在,依然可以达到。

牵绊,牵绊是寻梦的必然,一种更加完美的结局。

牵绊初中作文 篇7

每当我仰望广袤深远的天空,心中总是充满了无尽的遐想。我的心纠结着,我想逃离,逃离那时刻束缚住我的温柔的牵绊。

——题记

女孩

就这样单纯地仰望天空,竟也会感到无比的惬意与快乐。只是,我感到我的呼吸被禁锢在了无边无际的压抑里。耳旁传来了妈妈温柔的呼唤:“彦儿,快来吃饭,下午的课要迟到了。”看着她忙碌的身影和一脸的幸福,我沉重地叹了口气,心里暗想:“她之所以将我的生活安排得如此井井有条,是因为她爱我,可她却不知道她不懂我。”我总是迷惘地看着周围,寻找自由的突破口,却是颓然。一回头,突然看见墙角那只落满灰尘的风筝,我无言。

风筝

寂寞在空气里弥漫,我无法呼吸了。我的小主人总是有上不完的课,只留下我孤单地在墙角等待。有时,她也会带我去河边玩耍,让我在天空中飞翔。在那一刻,我很快乐,但我不满足,因为有一根线始终牵引着我,不能让我尽情地、无拘无束地飞翔,我渴望去高高的天空挑战生命,渴望抵达梦想的极限。

女孩

压抑像流沙一样吞噬着我,渐渐要将我掩埋。我不顾妈妈的百般阻拦,坚决报名参加了夏令营。当我提着行李,带着仔细擦拭过的风筝走出家门时,心里充满了快乐与憧憬。终于可以摆脱妈妈无休无止的唠叨了,全身是如释重负的轻松。

风筝

小主人的心情真好!她的脸上洋溢着快乐的笑容,还小心翼翼地将我擦拭得一尘不染。我知道,她要去参加夏令营。我想,我一定要实现我的梦想。于是,当我被她放飞在高空时,一种渴望自由的冲动让我热血沸腾。我使劲往上飞啊、飞啊,“啪”的一声,耶,我自由了!

本以为没有线的牵绊,我就会变得更加矫健、轻盈,很快我就发现自己错了。我不由自主地随着风向翻转,绚丽多彩的翅膀也被折磨得千疮百孔,就在我一头栽向地面的那一刻,我突然明白了:线的牵绊是主人对我的爱,那是为了让我飞得更高、飞得更远啊!

女孩

参加夏令营的兴奋劲儿很快被突如其来的感冒击退得无影无踪。没有妈妈的“束缚”,我的生活就像失去了重心,听不见妈妈的唠叨,我感觉心里空荡荡的。想起我渴望摆脱妈妈、渴望自由的念头,觉得自己真幼稚。

雨后,我推开窗,发现前日被风刮走的风筝正支离破碎地躺在地上,仿佛在诉说着它经历的所有磨难。“彦,快走啦。”同伴在催促。我提起行李,快速下楼,捡起那只风筝,走上了归途的大巴。

车窗外,阳光明媚。我仰望天空,一种情绪弥漫心中,我知道,爱的牵绊,为我照亮了人生之路,灿烂了整个世界!

牵绊初中作文 篇8

何为时光?新芽,初日,婴儿啼,可否具体?花开,盛日,少年笑。仍是不解?落叶,夕阳,老年叹。

——题记

与母亲一同走过的年头已有十三年了,仿佛昨***还牵着我的小手走进夕阳下,如今我已成长为了一名志于学的少年,而母亲也由青春靓丽少女逐渐过渡为精通世故的中年妇女。在这漫长却又短暂的十三年中,令我最不能忘却的,无非是你给予我牵绊一生的陪伴。

那是四年级的一场朗诵比赛“距离比赛也只不过十日了,你们回去多加练习,愿你们都能取得耀眼的名次,加油!”老师的话回荡在我的耳边,我站在窗前,一遍又一遍地练习着演讲稿,并暗暗下定决心要取得最好的名次。窗外,是四月暖阳,桌前,是妈妈亲手为我削好的水果。四月的清风穿透房间,悄悄与朗读声和水果香融合,再向下一站奔去。

比赛的日子如不停的马蹄,快速奔来。“请2号选手上台,3号选手作准备。”眼看即将轮到我上台,可连妈妈的影子也没见着,说好来看我的比赛,可你好像食言了看着身旁如众星捧月般的其他选手,我心中的某个地方好像是被用力地揉碎了。轮到我了,我顶着一对红眼眶上台,扫视一圈,却未发现那个熟悉的身影。“这里!”突然,一个亲切的声音响起,我抬眸,发现汗流满面,气喘不停的妈妈正向我挥动着手,那一刻,你头上的青丝银丝仿佛镀上一层金光,向我照射,给予我无穷的力量。我笑了,那是我发自心底的笑容。于是,我开始了演讲

比赛结果出来了,我得了一等奖,我冲向你,你也张开双臂紧紧拥抱着我,我们相视一笑,你说:“女儿,你是我一生的骄傲!”

妈妈,感谢你一生的陪伴,我也会做你一生的骄傲!

时光啊,请你慢点走,妈妈是个美人,请别伤害她!

牵绊初中作文 篇9

风中的滴泪,夹杂着几丝冰冷的雪花,敲打着每个人沉寂的心灵。一阵寒意侵入心头,又是一个冰封的冬季,然而却有一颗火热的心温暖了这个冬天。

他是一个平凡却不平庸的教师,他没有出众的外表,也没有高超的教育水平。但他在风雨中对工作无怨无悔的牵绊,却令我们每一个人感动。

他,就是朱厉,我们的数学老师,也是我们最好的朋友……

风雨无阻,是他坚强的身躯。在每个寂静的清晨,他总是第一个来学校的。天还没亮,他的办公室便早已开起了灯。而在这里面,便是他一个人埋头苦干的身影。晚自修结束了,在我们一个个兴奋地回寝室的时候总能看到他孤独的身影,也许还在工作也许刚准备离开。无论刮风下雨,他都风雨无阻,每天早出晚归,为他的工作忙碌着,为他心中的理想而坚持着。有时候想想,真得觉得奇怪——难道他不觉得累吗?不,他也会疲惫,他也会觉得无力,但他是坚强的,是内心的责任和信念使他变得坚强,但他不知疲倦地努力工作着。

默默无闻,是他一生的承诺。

没有浮华的修饰,没有高傲的内心,他显得如此自然而亲近。他的生活平淡如水,默默无闻。每天都是同样的重复,一遍遍的重复却并未使他感到乏味。他甘于平凡,他只希望平平淡淡地过好每一天,就像一个普通的小市民日出而作,日落而息,这是他一生不变的诺言也是他所热爱和向往的生活。

历尽艰辛,是他无私的奉献。

他是新来的老师,初来乍到,总会有些不适应。经过一段时间的碰壁和磨合,他渐渐融入了二高的生活。为了使我们学得更好,他几乎每个晚自修都会来我们教师,细心的解答我们的疑问。为了备课,他总是忙到一点空余时间都没有,却从来没有半句怨言。他付出得那么多,却不求任何回报,似乎奉献自己便是他的职责所在。

风雨中,可以看到他高大的身影,还有他那颗牵绊着责任的火热的心。他感动了我们,也感动了二高,更感动了所有有责任心的人。

牵绊初中作文 篇10

睡在梦里,总是***自己,可是梦醒后,没有改变的始终是现实。想匆匆地逃离,却处处碰壁,那一股脑的挫折感与矛盾已经把自己吞噬……依然想再用什么来将自己***,将自己暂时抽离痛苦与现实!可是,手却抓空了,留下的只有一脸的惘然和不知所措。

曾以为自己是如此的不羁,不必认真听课,却可以在必要是翻翻那空白而空洞的课本便能动得一切。然而,自己错了,而且错得离谱,错得一塌糊涂!没学的终究不是自己的,便如没走过的路便永远不会留下那参差的脚印,临时抱抱佛脚,只不过是一知半解的半桶水而已,肤浅而起伏!

望着空着一片的答卷,满心的世界便还只剩下耻辱与痛楚!那种失落的恐惧与慌张一次又一次地轰击在自己的心扉上,宛若千年的孤城,在一次次的冲击下,怅然散落。凋零的花儿,逝去的风,还有那漫天的阴霾似乎便已构成了世界的全部……

是失落了成绩,感叹分数?还是凋零了自己,感叹曾经?迷茫得让自己难以认清,或许正如有些东西,一旦错过,便永远不再属于自己!那么,还能弥补的呢?为什么不去挽留!

三千越甲可吞吴!空有一心之悔又有何用?不过是没有压力的压力——空虚而已!曾用小说与网络来***自己,看那秋风萧瑟。满天落樱,可那又是什么?是美丽?还是凄戚?我不知道,也不想再知道!毕竟,看三千俗世沉浮,只会起伏了自己!在幻虚而飘渺的世界里,临摹着某一角色来塑造自己,那更不过是一个自我慰藉的借口。到底,现实与虚幻实在是天渊之别。

想找回自己,便必须从梦中醒来,从现实开始!一味地***,只会让自己堕入空虚!那些无尽的梦幻与所谓的理想国度,不过为一个散发这光芒却始终无法触及的牢笼而已!

有时,梦,也会是一种牵绊,是继续沉睡还是现在醒来,知道的只有自己……

牵绊初中作文 篇11

听着窗外的雨,心底那淡淡的忧伤泛起一丝涟漪,你的身影在眼前浮现。回忆里,我们是那样的天真浪漫,骄傲着要不可一世,如今却已分道扬镳。看着你离去的身影,泪水雨一样滑落。是什么改变了你追寻的方向,是什么让你放弃了我们的诺言,是什么让我们的友情变得不堪一击?

看着你冷漠的眼,到嘴边的话又退回心底,或许我们一开始就不该有交集。回忆不断牵绊我离开的脚步,几次转身,泪在静默中无言滑落,终究我还是放不下。还记得我们一起堆城堡的那的午后,即使弄得满身是泥也依旧能笑得那么开心。不知不觉中,我们都学会带着面具生活。泪水依旧冲刷着脸庞,你的身影却早已消失不见。不知何时,窗外的雨停了,泪水也在这一刻不见了踪影。抬头看向窗外,天空平静的没有一丝波澜,窗边的吊兰在微风中摇晃着,,仿佛在嘲笑我的狼狈与不堪。心中顿时恼羞成怒,随手拿起桌边的杯子砸向吊兰。在杯子与吊兰一起落在地面破碎的那一刻,我怔了。那个杯子是曾经我们一起购买的,在你那有一个一摸一样的,曾经我们许诺,杯在友谊在,杯亡友谊亡。

看着得上的碎片,情不自禁的用手去捡,锋利的碎片割破了手指,一丝殷红滴落在地面,随之两滴、三滴,看着那片鲜红,久违的泪又来了。你的身影再次出现在模糊的视线,这么近却又那么远,伸出手等待你的回应,却发现一切都化作了泡影,我们的友谊也随之消失不见。

人都是会长大的,已经想不起儿时那最好的玩伴是何时分手的。早已记不起曾经最爱的.玩偶是什么时候丢在某个角落的。或许我们丢掉的并不是玩具和伙伴,而是童年。

长大的代价就是从此学会带着面具生活,可是我学会带着面具微笑,我学会魔鬼和天使的语言,我学会一切不可能的事,可是就是学不会,对你的遗忘。

牵绊初中作文 篇12

童声清脆响起童声清脆响起,煜寒转过身看到了声音的主人,这小家伙就是迪兰了,看样子也就7,8岁左右,貌似还有个依然,雪莲我没见过,雪莲,雪,,莲,这名字我怎么这么熟悉,太奇怪了。

“小迪兰,你可真能睡,哦,忘跟你说了,呐,这是煜寒,迪兰按辈分你要叫他哥哥”天佑顿了顿道“呵呵,迪兰还不快叫哥哥。”

谁知迪兰的下一个动作令煜寒和天佑吃了一惊,迪兰跑到煜寒的身旁,他的个子仅仅到煜寒的腰部,抱着煜寒的腰哭了起来,边哭边嚷嚷“小寒哥,你,你总算回来了,我想死你了。”这句话如同晴天中的一道霹雳重重的劈在了煜寒的心坎。果然,果然,我的记忆不是真实的。

山洞中两个男人的对话又一次在煜寒的心中不停地回荡“他的记忆虽然被洗清了,但它依然是炎邵之子”记忆被洗清了,我的记忆,被修改了,是谁修改了我的记忆?是谁,是谁,究竟是谁,煜寒肯定了他的想法,记忆一定不是真实的,那么真实的记忆什么,记忆被修改,他反反复复的回想这句话,心中久久不的平静,他不禁暗暗想到自己的奶奶是否是真实的,煜寒摇了摇头,奇怪,我怎么会冒出这样的想法,开玩笑,奶奶当然是真实存在的。“别哭了迪兰,我都被你弄得有些不知所措了,哭什么,你的小寒哥不是回来了么,去看看依然醒没醒,我跟你小寒哥哥说点事。”显然天佑支走了迪兰是有目的的,果然“小寒,我知道你此刻的心情,对于你真是的记忆,你还是不要过问了,哪天父亲若想他便会告诉你,现在你主要的目的不是别的,而是修炼,我希望你可以忘掉今日的所见所闻。”

哪天父亲若想他便会告诉你,什么意思,这跟父亲有什么关系,难道说,他,那个所谓的父亲知道我真正的记忆,难道说是他修改了我的记忆?为什么,为什么,为什么,他为什么要这么做,为什么要洗清我原本拥有的记忆?煜寒此时可以说是要崩溃了,一声清脆并带着一丝惊恐慌张的声音打破了属于崩溃疯狂状态的煜寒的思想。

“小寒哥哥,天佑哥,不,不好了依然妹妹不见了。”

哈哈哈,大家猜猜依然去了哪里,悬念悬念,呵呵

牵绊初中作文 篇13

一个美丽的下午,我一蹦一跳地走在回家的石板路上,脸因为剧烈的运动而变得红扑扑的,像熟透了的苹果。从远处传来鸟儿的欢声笑语,像是发生了什么天大的喜事。

推开家门,我看到桌子上摆着几本书,都是我爱看的,心下顿时一喜,便连忙跑去问老妈。

我说:“老妈,这是你给我买的吗?”老妈转过头撇了一眼,道“是我给你买的没错,可是,我在这老半天了,没见你问我,反倒问起书来了,我这是养了一个什么闺女啊……可惜我只听到了前半段,因为我已经抱着书跑远了。

“看书不要太过火!”老妈冲我喊了一声。

“哦!知道了!”回答的声音很有些虚无缥缈。

我是一个不折不扣的书虫,天天都会看书,因为看书能了解一些有趣的东西。至于我和书的牵绊是什么时候开始的,那就要从五岁那年说起了。

那天,我躺在奶奶的大床上,无聊地滚来滚去,最后累了,趴在床上一动不动。正当我无聊地盯着天花板时,老妈回来了,手里还拿着本绘画版的《安徒生童话》。我本来是不想看的,因为觉着看书很枯燥,没有意思。这时,老妈对我说:“你必须得看,不然我就把你爱吃的所有糖果都给扔了!”于是我就极不情愿地翻开了书,一看到*页,我立马被吸引住了:那上面是一个美丽的公主,一对淡雅秀气的丽眉好看至极,一双杏核般的大眼睛一眨一眨的,活灵活现,一张樱桃般的小嘴不点而朱,肌肤白皙的像个瓷娃娃,最美的当属她那蓝纱裙,一层蓝色的缎布上披了一笼蓝色的绢纱,用蓝色丝线固定好,从远处看,像无数的蓝蝶随风飞舞。我仿佛着了魔,一页一页地翻着,看着,连老妈叫我吃饭都没听见。

就这样,我慢慢爱上了读书。

时至今日,我与书的牵绊持续了十多年,可我还是喜欢读书,书可以让我领略辛弃疾的豪放爱国,体会李白的浪漫情怀,感受李清照的柔情似水……书让我明白了很多,懂得了很多,我已经彻底离不开书了。

书和我一直牵绊着,直到现在,我还不能忘记书带来的那份悸动,它像一张网,牢牢网住了我,带给我意想不到的惊喜和快乐。

牵绊初中作文 篇14

或许在世间情爱中,亲情永远是人们无法割舍的一个话题。也正是这一份牵绊,才会有希望,有梦想,有爱的延续。

人每一秒都在老去,多少人消逝了年轻时的亮丽,搁浅了身旁的风景,在生命的流水线上消磨了岁月的痕迹。朋友说她不喜欢回家,父母外出好几年了,没人打理的家,屋前的空地上已经长满了杂草,窗前的仙人掌中的泥土也硬了,回去也没有意义。

距离远了,仿佛那份亲情也被带走,朋友和父母的联系也只是一周通一次电话。每一次她打电话,电话那头都重复着同样的话,而朋友总是用一个“嗯”字结束,说得最多的还是“爸爸,这个月又要交钱”。没有了那份亲昵,没有过多的依恋,也没有那句“珍重”。

时钟依旧向前摆动,仙人掌依旧生长着,朋友也重复着每月的生活模式。然后有这么一天,她的手机里多了一条短信,那是她母亲发来的,朋友很惊奇也有一丝喜悦,因为平常母亲是不会发短信给她的。短信中,母亲亲昵地唤着她的*名,问她过得好不好,告诉自己想她了,昨晚还做了一个梦……

朋友着过短信,眼中闪过一丝光亮。她知道,母亲那个未说出的梦,她一定是主角。忽然起风了,吹乱了朋友的头发,她思索着。本以为距离消失了这份亲密,回首时才发现,时间的阻隔只是流失了那份对父母的依赖,让自己变得更自立,就像仙人掌,时间长了,失去了照顾,沃土也变成了硬土,但它仍坚强地活着,长得更高、更大。仙人掌需要泥土的支撑,才能够生长,不管这份土是肥沃还是贫瘠。孩子也需要父母的支撑才能够成长,不管这支撑能有多长、多远。

前世情缘换得今生情份,父母与女儿的关系谁也改变不了,这血浓于水的亲情,谁也替代不了。

朋友依旧和父母每周通一次电话,但她不再不回家,她除去了门前空地上的杂草,为窗前的仙人掌培了新土。带着这份情,这份牵绊一生的爱,她憧憬着与父母团圆的那一刻,家里也少了些许冷清。

小时候,父母牵着我们的手——稚嫩白皙;长大后,我们牵着父母的手——干瘪枯黄。路再长,有了这份牵绊,就不会太孤单。

牵绊初中作文 篇15

岁月是一列单向行驶的长途列车,它会不断前进,奔向最终的目的地,漫长的等待难免会让人心生厌倦,但总会有人伴你同行,让岁月平添一份牵绊,让孤寂烟消云散。

步入初中的我“一度受挫”。说实话,一开始我还觉得自己是个不错的帅小伙,但无奈天妒英才,因为某些原因,一颗门牙掉落,医院成为我频繁进出的场所,在学校里可能是源于一种保护机制吧,恶意的嘲讽,无意的询问,甚至是善意的慰问,我都是“避而远之”,往日的活力荡然无存,的确,这对我来说是人生岁月的冰河时期,但有幸能与她“建交”似乎是天寒地冻的转折,同时又让我的岁月多了一点什么……

“幽蓝的深海,隐藏不住无限的伤,听,轻轻的,幽幽的,那是海哭的声音”伴着朦月色从我房间传出低沉的品读,想到孕育亿万生灵的“圣母”竟也有落泪之时,顿时一股幽寂,悲伤之感在我心间蔓延……手机嗡嗡的振动声,让我不由得看向亮起的屏幕,我的目光在昏暗的书桌之间穿梭,感到光影在匆匆变化,随后映入我眼帘的不只是屏幕的光亮,更是心之所向——“嘿,缺牙少年,近日可好?”缺牙少年这个称呼着实令我有些意外,却又是情理之中,还蛮生动形象的,不知怎的心里突然甜滋滋的。这条消息的发送者在我的印象中是一个可爱乖张的短发女孩,我的初中同学,对,她的名字叫李紫琼,我们聊了一会儿,发现蛮投缘的。之后的日子里我就在品味,品味这问候,调侃,陪伴的意义。

因“缺牙少年”这一称呼而结缘的这一好友,可以说是缘分匪浅,我们经常不约而同想到一些事情,也经常在各方面互相较量,共同进步——生物问题的研讨,历史疑难的斟酌,细节的修改,画技工笔的切磋……都有些难舍难分了,想必你们肯定知道北魏著名地理学家郦道元吧,话说还真巧,“琼”有美玉之意,那我的好哥们琼哥自然是个宝藏女孩,宝藏女孩的外号,是好吃不贵的“栗子”,我嘛,自然是沧桑稳重的“道子”了,机智如我,“栗道缘”这一结合古今名词因我们而诞生了,嘿嘿嘿,现在一想到李紫琼这个名字,就觉得好听的不得了……

现在我越发明白,这份陪伴让我的岁月列车丰富多彩,更让我的岁月多了一份牵绊。

牵绊初中作文 篇16

花开花落,云卷云舒,青葱岁月,白云苍狗。有人曾言世间万物皆有定数,不可改变。但我却以为世间万物皆有牵绊。

羸弱的雏鸟放弃了温室而畅游天际;无华的种子放弃了安逸而惊艳世界;缓缓的涓流放弃了平淡而惊涛骇浪。他们放弃了无味,迈出了困境,终成名于世,他们亦可安逸享受,浑浑噩噩,相信命有定数,渡游一世,但他们择其前者。物尚如此,人何以堪。摒弃享乐,打败挫折,不为世俗所留恋,最终解开牵绊之锁,也不乏是一种人生之道。

牵绊,绊到了多少人心?人作为个体,存行于世,红尘百世终会被所扰,但把握标准,把握底线,也是一条光明大道,在“老虎苍蝇一起打”的口号之下,众多高官纷纷落马,权力利益金钱汇集而成的牵绊之锁丝毫不差的绊倒了他们,但反身远观,***的恪尽职守,孔繁森的大爱藏民,丁晓光的忘我工作,无一不体现人之美德,官之标准。正如那句‘权力非药,却能迷醉心魂;利益无牙,却能吞噬思想;金钱无手,却能推人堕落。’在这些诱惑面前能坚守本心的人,才会终成大事。坚守标准,捡寻本心的钥匙,去解开牵绊的锁链,去拥有灿烂的未来。

国家为了发展,也应放开牵绊,人之汇集,构成国家,国之发展,造福于人。中国不牵绊于半殖民地半封建社会,而造就了社会主义社会,不牵绊于潦倒贫困任人宰割,而铸就了***自主的外交,不牵绊于政局跌宕社会不安,而成就了今日的辉煌。‘不满足是向上的车轮’中国不满足于过去而成就了今朝。中国的进取精神穿越百年在国际上谱写了神话,见证了不朽的传奇。

有人说太深的留恋是一种羁绊,绊住的不止有双脚还有未来,我们作为新时期的开拓者,谨记,用心做事用心做人。法拉第不忍在小书店当一辈子装订工,特莱斯不甘在穷山僻壤之下度过漫漫一生。这一丝勇敢助他们突破牵绊冲出天际直至云巅。

方仲永牵绊于神童的光环中,而沦落于庸才;牛顿牵绊于天才的光辉而最终未能在巨人的肩膀上站稳;孔雀牵绊于绚丽的尾巴而不能飞翔。圣人常人,万物皆禁锢于无形的牵绊之锁中,成败在于突破在于向上。

奋力前行,突破牵绊,即使风雨再多也因追求的心不老而笑对苍天,相信在那碧草如酥处繁花锦盛时,我自铿锵!

牵绊初中作文 篇17

我的太阳光照耀着美丽的校园,照着我的班级,照在我们每个人的身上,照的《阳光校园―我们都是好伙伴》的身上……

大声说:“我能行”。每个人心中都有两扇大门,一扇叫“我能行”,另一扇叫“我不行”,我们应该充分发掘自己的优势,“我能行”这扇大门,充满自信的在风雨中微笑。四年级之前是我,都会在心中问,“我能行吗?噢,我不行,我不行。”最后我失去了行不行的权利选择了沉默,那段时间,我不知道成功与自信是什么在班里一直默默无闻,但是年级是我开始与同学交流,本来不爱说话的我变得爱说话,开始参加社团,参加活动……直到现在我可以站在国旗台上演讲、升旗,竞选大队干部是勇敢地上台竞选。这并不是我在变得勇敢,而是只因为一句“我能行。”我不在问自己我能行吗?而是直接告诉自己“我能行”,“我能行”三个字是一种信念、一种力量,也是一种相信自己一定成功的态度。

今年我马上将面临小升初,我想告诉今年和我一样即将面临小升初的同学们,对自己说一句我能行我能考上我喜欢的初中。 我欣赏你,赞美的力量将创造一个又一个奇迹。一句“你真棒”他蕴藏着超乎寻常的力量他就如干旱后的干露滋润着萎黄草木焦渴的心灵,犹如初春等暖阳,消融着残留的冰雪。在生活中让我们的唇之间多一句赞美,让他人的心灵中,多一丝暖阳你与自信。 我有一颗感恩的心。“谢谢你”这三个字具有巨大的能量,足以改变世界,然而并不是人人都可以轻易说出口,在生活中有时甚至忘记了感恩,例如:爸爸妈妈每天早上早起做饭,只要一点不好吃你就会不高兴。老师们每天在你睡时伏案写作,在你还在睡梦中时就又起床备课,可你在老师讲课时只会做小动作,不认真听讲……又成体谅过爸爸妈妈于老师的辛苦。所以从今天开始,请同学们好好体谅自己的父母、老师,和无私对你奉献的人并向他们说一声“谢谢你。” 一句“我能行”能克服恐惧,战胜自卑,从而找到真正的方向实现心愿。一句“你真棒”给他人以奋进的勇气和动力。一个动作“我帮你”这世界变得更加美好。一句“谢谢你”说明你学会了感恩,也将变得美

是啊,一言一行,心牵绊着人们的心灵。

陪伴初中作文

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