记得学习我读诗我快乐作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是为大家收集的我读诗我快乐作文，希望能够帮助到大家。
我读诗我快乐作文1
书是人类进步的阶梯。我爱读书，它是知识的宝库，是力量的源泉，是最忠实的朋友。闲暇时随意携一本书来阅读，四季美景都蕴蓄在诗意中。
读诗，享受春意浓浓。
春回大地，万物复苏。嫩绿的小草悄悄探出头来，春草遥看一片葱绿，近看却又若隐若现。不禁想到“天街小雨润如酥，草色遥看却无。”漫步在草坪上，望着这蓬勃的春意，白居易“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的诗句便跳入脑海。
读诗，享受夏荷艳艳。
夏日阳光炙烤着大地，让人几乎喘不过气，来到池塘边，倚着苍翠欲滴的白杨树，翻着诗集，享受这清幽的环境。池塘里的荷叶何等碧绿，莲花何等鲜红，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”池塘中，绿叶映衬着红花，偶然有几只蜻蜓飞在莲花上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，构成一幅和谐的画面。
读诗，享受秋风瑟瑟。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”让人感到秋天无情却有情。骑着单车走在一片枫林中，枫叶如火，不禁让人想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”路边的野花不得不使人驻足欣赏，百花中我犹爱菊花仙子，一句“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，足以表达我对它的喜爱。
读诗，享受冬雪皑皑。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”***的《沁园春·雪》引领我走进了银装素裹的神奇世界；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”又让我看见冬天枯树上“梨花盛开”的景象。来到河边，冰冻的河中，偶尔有人独钓，让我想到“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”我疯狂地爱上了这白雪世界。
读诗，观四季之景，享人生之乐。
我读诗我快乐作文2
漫步诗海之中，划过云层之间，无数秀丽景色，是“春江花月夜”之美，是“人闲桂花落”之静谧，是“黄河之水天上来”之雄宏。读到你，我今生是多么幸运，多么快乐。
“诗是泉水，清涮心间的污垢；诗是太阳，温暖寒冷的心灵；诗是养料，滋补智慧的背囊。”是诗，我登上泰山，仰视一切，才能感受到“会当凌绝顶，一览众山小”的自得；观赏钱塘江之景，才能领悟“天接潮水连海平，海上明月共潮生”的波澜壮阔；看到劲拔的松树，“松枝一何劲，风声一何盛”的顽强不屈。
第一次读诗，是《咏鹅》“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛白毛浮绿水，红掌拨清波。”摇头晃脑，只觉得是一只大白鹅用红色的脚掌拨动着波涛，在水面上游行。红、绿、白三色搭配起来，美极了！我喜欢上了诗，喜欢它给我的快乐。
“槲叶落山路。枳花明驿墙”是诗人温庭钧《商山早行》的名句。槲叶铺满了山间的小路，枳花使整个墙都明亮起来。一花一叶，将整个画面装饰成了梦的世界。“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”颜色不一的桃花自由自在的盛开，随便一株都是灵动的美。我喜欢诗，更喜欢它那美的世界。
“关关雎***，在河之洲，窈窕淑女，君子好。”“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”男子对女子的爱慕已经掩藏不住了，或许才会“”“求之不得，梦寐思服，悠哉悠哉，辗转反侧。”诗中男女的爱慕是“红豆生南国，春来发几枝。”是希望“在天原为比翼鸟，在地愿接连理枝。”是“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”的思念，诗是情感的传达，是快乐的流递。
读诗，我才能明白，“梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香”，每个人都有自己的长处；才能领悟“花开堪折直需折，莫到无花空折枝”珍惜的重要；才能感受到“采菊东篱下，悠然见南山”诗中的极乐世界。
万物之中，唯诗最美；最美之物，永不凋零。我读诗，我快乐。
我读诗我快乐作文3
“不学诗，无以言。”诗歌在我们的生活中是无处不在的。有了诗，我们的生活充满了情趣，充满了意境，也充满了快乐。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这些陪伴我们度过幼年的诗句，至今我们依然耳熟能详。他们不仅是诗人的心血，诗人的情感，更是我们的精神食粮。这些诗，说普通也普通，说精彩也精彩。正是因为这些古诗，我们的童年充满了色彩，充满了快乐，我们的头脑里也充满了令人神往的意境。是它们给予我们第一笔智慧，第一笔精神食粮。它们犹如我们的第二老师，默默地为我们输送着知识。
还记得一首诗《成功的花》：“成功的`花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。这是冰心笔下的成功之花，但它更是赞美了成功之人。冰心通过这首诗来表达自己的感情：要看到成功之人背后的付出，而不是单单看到他们站在奖台上的辉煌。这首诗让我懂得了诗歌是我们人生道路上的一位优秀导师。
读诗不仅能丰富知识，还能丰富感情。老诗人圣野曾说：“一个受过儿童诗熏陶的人，长大肯定是个有是非观，有真性情的好人。”可见，诗歌蕴含着许多的道理。多读诗必定是
一件有益无害的事，它给予我们的东西实在是太多太多了。
还有人认为，“读诗是一件令人心情放松的事，他在潜移默化的赋予我们丰富的知识。”读诗是快乐的，可能因为学到知识而快乐，可能因为理解诗意而快乐，可能因为认识新词而快乐，可能因为与作者产生共鸣而快乐…尽管有些伤感的诗，让我们感到难过，但那依然是一种乐趣，一种不同寻常的乐趣。诗，就是文学的潜层次，只有会读诗，才能懂得文学，才能懂得生活，我们的生活才会更快乐。
诗对一个人的生命和成长如此重要，它让我们的心灵世界更加充实，让我们的生活更有情趣，让我们的情感更加丰富，让我们的想象海阔天空。它为我们的文学水平奠定基础…我读诗，我快乐。
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