半碗青稞面阅读题答案六年级

半碗青稞面阅读题答案

红军长征途中经历了很多的艰难险阻,他们能顺利完成这两万里的长征,除了意志坚强,团结一致,还有在困境中的互相关心及帮助。下面是精心整理的半碗青稞面阅读题答案作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

半碗青稞面阅读题答案 篇1

周副***的病还没有痊愈,红军就进入了大草地。

大草地茫茫无边,全是齐腰深的水草。水草下不是盘根错节的草垛,就是深深的烂泥潭,不小心踏进泥潭,眨眼就会被淹没。草地的天气怪极了,从早到晚,一天可以经历春夏秋冬四季。一会儿万里无云,烈日晒得皮肤痛,一会儿又冷雨凄凄,接着就是鹅毛大雪,冻得人牙齿打颤。

在这杳无人烟的草地上,红军只有可怜的一点青稞作军粮。开始,每到宿营地,红军战士就用脸盆煮一碗青稞面,算做一餐,一日三碗。后来一天只能两碗,再后来,一天只能吃一小碗青稞面了。指战员们饿得全身发软,走起路来摇摇晃晃。健康人尚且如此,病中的周副***更加难受。但周副***坚决执行命令,绝不多吃一点青稞,还教育战士们,为了能走出草地,北上抗日,一定要特别爱惜粮食。

战士们听了他的话,都眼含热泪,把仅有的一点青稞面装在粮袋里,拴在腰带上。

这天晚上,又是狂风暴雨。用被单做的帐篷抵挡不住风雨的袭击,战士们都淋成了落汤鸡。周副***命令警卫员们都到他办公的帐篷里去休息。大家怕影响他办公,不肯去。他冒着大雨亲自来了,说:“你们不去,我心里不安。”大家只好走进他的帐篷,和周副***一起背靠着背坐到天明。草地的寒风吹冷了战士们的肌骨,可周副***的深情却像火烤暖了战士们的心。

这样走了几天,草地仍然无边无际。战士们的青稞面吃完了,路上的野菜也吃光了。总部命令,把军马杀掉吃肉。人多马少,马肉也很快吃光。于是,红军烧皮带吃,甚至把随身带的纸张咽下去充饥。红军陷入了极大的困境。

周副***下了命令,把他珍存的一点青稞面分给大家泡水喝。

魏国禄(警卫员)急了:“那您吃什么?”

周副***两只大眼睛放着严峻的光芒,清瘦的脸上肌肉抖动着:“有同志们活着就有我。只要留一个***同志的生命,就会给***事业增加一份力量。拿出来分掉!”

这掺上了一点点青稞面的热水,分到战士手中,战士们流泪了。这不是一点点青稞面,这是周副***的心意和他的生命啊!大家默默地发誓:“只要我们还没有停止呼吸,爬也要爬出草地!”

战士们又上路了,在这茫茫的草地上,进行着摧不垮的铁的红军。

(1)为加粗的字注音

青稞(  )魏国禄(  )晒(  )

烤(  )餐(  )掺(  )

(2)请你说说“草地的天气怪极了”怪在何处?

(3)当“掺上了一点点青稞面的热水,分到战士们手中,战士们流泪了。”说说他们是怎么想的?写在下面。

(4)用简洁的语言概括文章中心。

(5)你是如何理解结尾“摧不垮的铁的红军”的?写在下面。

【参考答案】

(1)略;

(2)从早到晚,一天可以经历春夏秋冬四季。一会儿万里无云,烈日晒得皮肤痛,一会儿又冷雨凄凄,接着就是鹅毛大雪,冻得人牙齿打颤。

(3)这不是一点点青稞面,这是周副***的心意和他自己的生命啊!大家默默地发誓:“只要我们还没有停止呼吸,爬也要爬出草地!”

(4)记叙了长征途中周副***关心战士、把自己的青稞面让给战士们吃的故事,赞扬了周副***关心他人的优秀品质。

(5)他们有周副***这样的***的领导和关心,能战胜前进途中的任何困难。

半碗青稞面阅读题答案 篇2

在荒无人烟的草地上,红军只有可怜的一点青稞作军粮。***副***和战士们一样,绝不多吃一点青稞面,还教育战士们,为了能走出草地,北上抗日,一定要特别[爱护 爱惜]粮食。战士们听了他的话,都把仅有的一点青稞面装在粮袋里,拴在腰带上。

青稞面越来越少了,战士们每天只能用一点青稞面掺在野菜里熬汤喝。战士吴开生已经饿了两天。周副***知道吴开生一点青稞面也没有了,就让警卫员把自己省下的青稞面给吴开生两碗。他看着吴开生蜡黄的脸,语重心长地说:“这就是***啊!”吴开生流着泪说:“我() 还有一 口气,() 要跟着您走出草地,***到底! ”

这样走了几天,草地仍然无边无际。青稞面吃完了,野菜吃光了,军马也杀掉了。战士们只好烧皮带吃,甚至把随身带的纸张咽下去充饥,红军陷入了极大的困境。

周副***命令把仅存的半碗青稞面全部分给大家泡水喝。“那您吃什么?”警卫员急了。周副***两眼放出[严峻 严肃]的光芒,清痩的脸上肌肉抖动着:“有同志们活着,就有我,() 多留一个战士的生命,***事业() 能增加一份力量,拿去分了!”

这掺上了一点点青稞面的.热水,分到战士们手中。战士们流泪了,这()半碗青稞面,() 周副***的心意和他自己的生命啊!

战士们又上路了,在茫茫的大草地上,行进着摧不垮的铁红军。

1. 用“√”在文中方括号里选择合适的词语。

2. 根据意思从文中找出相应的词语。

(1) 说话深刻有力,情深意长。 ()

(2) 十分荒凉,没有人烟。 ()

3. 选择合适的关联词填入文中的圆括号里。

只有……才…… 不是……而是…… 只要……就……

4. 读了全文后,你有什么样的感受?请写下来。

参考答案:

1.爱惜 严肃

2.(1)语重心长

(2)荒无人烟

3.只要就 只有才 不是而是

4.周副***太伟大了。他想的只是别人,而不是自己,而且那时的环境是多么地残酷啊!为了战士们,周副***献出了自己唯一的粮食,自己挨着饿,也不能让其他战士受苦。他的脸是那么清瘦。他这种大公无私,舍己为人的精神,不是永远值得世人学习吗?

答题公式

一、某句话在文中的作用

1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念,为下文作辅垫;总领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

二、鉴赏古代诗词

1、把握诗词内容,细读标题和注释;分析意象;品味意境;联系作者。

2、弄清技巧:把握形象特点;辨析表达技巧;说明表达作用。

3、评价内容观点:概括主旨;联系背景;分清主次;全面评价。

阅读理解“情”、“景”关系区别

借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接,读完诗歌后的感受是见“情”不见“景 ”;“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”,但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景语皆情语。

半碗青稞面阅读题答案六年级

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