辩论赛规则汇总

辩论赛规则汇总

如果你是组织者,你肯定要知道辩论赛的规则和流程是怎样的,这次帅气的为您整理了辩论赛规则,在大家参照的同时,也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

辩论赛规则 1

一、 辩论前阶段

1. 主持人出场。

2. 双方辩手登场。

3. 辩手开始自我介绍,此环节先从正方开始,正方结束后反方开始,限制或不限制时间。(此环节可以是主持人介绍各位辩手)

4. 主持人介绍到场评委。

5. 主持人介绍辩题。

6. 主持人宣布辩论赛正式开始。

(介绍评委和辩手的顺序会因主持人和赛场的风格有所调整)

二、 辩论阶段

1. 主持人宣布规则并进入立论阶段:正方一辩开篇立论,3分钟;反方一辩开篇立论,3分钟。

2. 主持人宣布规则并进入攻辩阶段:正方二辩首先选择辩手提问,反方二辩,正方三辩,反方三辩依次提问,各有1分30秒的时间。

3. 主持人宣布规则并进入攻辩小结阶段:正方二辩开始,正方 二辩结束后,反方二辩开始,时间各为1分30秒。

4. 主持人宣布规则并进入自由辩论阶段:此环节从反方开始,双方各有5分钟时间。

5. 主持人宣布规则并进入结辩陈词阶段:此环节由双方三辩进行,反方三辩首先陈词,正方三辩再陈词,双方各有四分钟时间。

辩论赛流程:

一、***致辞

辩题相关背景资料;选手结合自己的.辩题进行自我介绍;简单介绍比赛流程和规则。

二、比赛阶段

(一)开篇陈词

正方一辩发言 (立论) (2 分30秒)

反方一辩发言 (立论) (2 分30秒)

(注:每方队员在用时剩余 30 秒时,***提醒辩手,时间用完时,***举红牌宣布终止发言。)

(二)攻辩

1 、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。

2 、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。

3 、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。

4 、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。

(注意:每一轮攻辩阶段为 1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,***举红牌宣布终止发言,不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分)

(特别注意:问者只能问,答者只能答)

(三)攻辩小结:

正方一辩进行攻辩小结; ( 1 分 30 秒)

反方一辩进行攻辩小结。 ( 1 分 30 秒)

(注:攻辩小结阶段,在每方用时剩余 10秒时,***提醒辩手,时间用完时,***举红牌宣布终止发言。)

(四)自由辩论

正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟,双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向***示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,不能对重要问题回避交锋两次以上,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放。

(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,***提醒;时间用完时,***举红牌宣布终止发言。)

(五)总结陈词

反方四辩总结陈词; ( 4分钟)

正方四辩总结陈词。 ( 4分钟)

(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时剩余 30秒时,***提醒,时间用完时,***举红牌宣布终止发言。)

其它注意事项:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、尊重***及评委的评判;

4、普通话不标准的适量扣分;

5、除辩论开始一辩必须说“***、评委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手可以使用道具、***表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

三、观众提问

观众可向正反方各提问题,由双方选派选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。

四、老师分析、点评赛况。

辩论赛规则 2

1、确定辩题(认证分析 要有可辩性 题目严谨 正反方题目必须明确)

2、根据学生文化、思维水平 确定评分标准 邀请评委 明确评分标准(如果是学生还需培训)

同时 选拔活动主持人

3、明确辩论环节:一辩 二辩三辩 四辩依次轮流发言

根据实际情况约定时间(一辩称述观点 2分钟 二辩盘问3分钟 三辩自辩论 5分钟 四辩总结程辞3分钟 交替发言 用完自己的时间将不能再继续发言 )

4、组织辩论组 抽签—— 准备辩论——开始辩论——评委点评

辩论赛程序(简要)

1、 辩论赛开始

2、 宣布辩题

3、 介绍参赛代表队及所持立场

4、 介绍参赛队员

5、 介绍规则评委及点评嘉宾

6、 辩论比赛

7、 规则评委及点评嘉宾退席评议

8、 观众自由提问时间

9、 规则评委入席,点评嘉宾评析发言

10、 宣布比赛结果

11、 辩论赛结束

其它注意事项:

在辩论时不要随意打断别人的话;

不可进行人身攻击;尊重***及评委的评判;

普通话不标准的适量扣分;

除辩论开始一辩必须说“***、评委、大家好”,其余皆可省去。

在辩论中,辩手可以使用道具、***表和物品作为辅助手段以强化自己的`陈辞,但尺寸不能过大, 以免遮挡。

在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

辩论赛规则 3

公共论坛制辩论

联赛的公共论坛制辩论模仿美国高中公共论坛制辩论。公共论坛制是一项以普通公民为受众的辩论形式。公共论坛制辩论的辩题每月更新一次,主要题材为新近发生的具有争议性的社会热点事件。两人组成一队进行辩论。每轮辩论之间要投掷硬币,掷硬币获胜一方可以选择挑选发言顺序或挑选立场,另一方则可以挑选胜方没有选择的一项(例如当胜方选择挑选正反方,则负方可以决定自己先发言或后发言)。双方各进行一次立论发言,接着各进行两次驳论发言和一次总结陈词。除此之外,还有三次交叉攻辩环节(crossfire),在这一环节中首个问题必须向刚刚结束发言的辩手提出,此后双方可自由进行质询和回答。公共论坛制辩论是世界上最有趣的辩论形式之一,由掷硬币结果产生的偶然性、激烈的攻辩、快速的临场反应以及题目的.深度和广度都是这一辩论形式的显著特征。

辩手参赛步骤

第一步:找到感兴趣的同学,组成一支队伍。

第二步:前往活动承办方报名,并交纳相应费用。

第三步:网上注册,了解辩论赛制和规则(通过***网站资源)。

第四步:参与联赛赛事。

裁判排名规则

联赛将根据裁判接受训练、裁判经历以及裁判的资历进行排名。

裁判每次参加联赛提供的训练获得80分(裁判训练将分为不同级别和不同环节,重复参加相同的训练环节将不会得到多余的分数)。每评判一场联赛比赛将得到4分。担任非联赛的校际辩论赛事的裁判(需要过联赛评估和认证),每场将得到1分。如果裁判处于高中毕业后的第一年内,分数将被扣除15%。在英语赛事的裁判排名中,英语为母语的国际裁判将获得15%加分。

如果裁判提交的评分表中没有包括裁判的原因,并且所有参赛者都证明裁判在赛后没有口头说明原因,那么裁判将被联赛要求解释裁决的原因,如果裁判不能给出合理的原因,裁判将被扣除10分。

在赛事结束后,辩手可以对裁判的标识填写反馈表,如果裁判持续多次得到不满的反馈,联赛可能取消裁判在相关轮次中获得的分数。

裁判在排名将在每次联赛培训和联赛赛事后进行更新。裁判必须公布自己就读或工作过的所有学校,以避免影响裁判的公正性。在读的高中生不能担任裁判。

赛事评级排名

所有的联赛赛事将按照参赛人数规格、参赛学校的数量、代表的省份或国家的数量、以及裁判的平均得分进行评级与排名。一项赛事的赛事评级分数将按照如下公式计算:

评级分数=参赛人数X参赛学校数量X(0.25X代表省份或国家地区的数量)

当赛事的裁判平均得分低于联赛平均水平时(从第二年起计算平均水平),赛事的评级分数将按照其低于平均水平的比例进行调整。

大型锦标赛的评级与排名是按照不同的赛事类别(林肯·道格拉斯、英文公共论坛和中文公共论坛)分项进行的。非联赛附属的辩论赛事不参与评级与排名。

辩手排名规则

所有的联赛主场代表队派出的辩手将按照他们整个赛季的参赛成绩以及赛季末全国总决赛的参赛成绩进行排名。联赛排名将在每次联赛赛事后更新并发布在网上。辩手高中毕业后,新赛季开始起不再计入联赛排名。辩手排名按照不同赛事类别分项进行。

在20xx~2013赛季,辩手排名将同时参考辩手的循环赛成绩和淘汰赛成绩。辩手每赢一场循环赛(Preliminary Round)将获得4分,每输一场循环赛将获得1分。淘汰赛阶段获得的分数,将按照如下公式计算:

淘汰赛获得分数=参赛者人数X赛事评级分数校正(相对联赛平均水平)X晋级奖励参数其中晋级奖励参数如下:

冠***:100%

决赛选手:90%

半决赛选手:80%

四分之一决赛选手:70%

八分之一决赛选手:60%

例如,一个辩手在一个110名参赛者的比赛中,循环赛成绩是5胜1负,淘汰赛最终成绩是晋级四分之一决赛,而该赛事评级分数低于联赛平均值5%。那么这名辩手在该赛事中获得的得分是:

循环赛得分:5X4+1=21

淘汰赛得分:110X(1-5%)X70%=73.15

总得分:94.15

辩论赛规则 4

1开篇立论 (共6分钟)

由正方一辩发言表明立场,时间为3分钟,当一辩发言时间只剩30秒时,计时提示。发言时间使用完毕时计时再次提示,***停止辩手发言,辩手立即停止发言,否则视为超时。接下来由反方一辩发言阐述观点,规则如上。

2攻辩阶段 (共8分钟)

(1)先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间为两分钟。

(2)由反方二辩选择正反二辩或三辩进行攻辩,时间为两分钟。

(3)由正方三辩、反方三辩重复上述步骤(一方的两个攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)

(4)攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。

(5)答辩者应回答质询者所提问题,但问题明显不合理时,被质询者可拒绝回答,但必须说明理由。

(6)答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。

3攻辩小结 (共4分钟)(一辩)

攻辩结束后,先由正方选派辩手对攻辩环节进行小结,时间为2分钟,当该辩手发言时间只剩下30秒时,计时提示,当该辩手的发言时间使用完毕,计时再次提示,***停止该辩手发言,该辩手应立即停止发言,否则视为超时。接下来由反方选派的选手攻辩环节进行小结,规则如上。

4自由辩论 (共8分钟)

(1)自由辩论必须是正反交替进行,分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任一位辩手立即起立发言,一方队员坐下另一方计时开始,直到每方队员的时间用完为止。

(2)在自由辩论时间里,每位辩手的发言次序,次数和个人发言时间不受限制。

(3)当一队发言时间只剩下30秒时,计时提示,当该队的发言时间使用完毕,计时再次提示,***停止该队发言,该队应立即停止发言,否则视为超时。

(4)一队发言时间使用完毕,另一队尚余时间,则该队的任意一名队员可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

(5)比赛中,辩手不得离开座位,不得干扰对方或本方辩手发言。

(6)总时间为8分钟,每方各4分钟

5总结陈词 (共8分钟)

由反方四辩总结陈词,时间为4分钟,当该辩手发言时间只剩下30秒时,计时提示,当该辩手的发言时间使用完毕,计时再次提示,***停止该辩手发言,该辩手应立即停止发言,否则视为超时。接下来由正方四辩总结陈词,规则如上。

6观众提问环节

由***主持现场的互动,现场观众可以对正反两方提问,正反双方对观众所提问题进行回答,一个问题的回答时间不超过2分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。正反双方的表现不记入总分。

温馨提示

(1)辩手在辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但是不得照读资料时间连续10秒钟,也不能宣读事先拟好的稿件或展示事先准备好的***表或字板, 否则将酌情扣除团体分和个人分。

(2)在自由辩论时,队员可以相互提供发言线索。在辩论过程中,选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等),但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

(3)每场比赛各组队员须统一服装(校服)。

(4)各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场,以便于组织者对赛事的统一安排,以便各场比赛准备工作能够顺利进行。

以下这个,对着参赛队员来说事关重要噢!在复赛中的每一分都非常重要!

评分细则

(一)团队评分标准

1、开篇立论 (20分)

论点明晰,论据充分;论证恰当,分析透彻;层次清楚,逻辑严谨;语言表达流畅

2、攻辩阶段 (20分)

提问简洁,击中要害;回答准确,富于技巧;表达清晰,论证有力。

3、攻辩小结 (10分)

阐述观点,扩大战果,并辩驳对方的不足,有理有据,表达清晰,逻辑严谨。

4、自由辩论 (30分)

抓住对方观点或漏洞展开辩论;辩论精准,切中要害;分工合作,相互配合;层次分明,技巧得当,观点犀利,逻辑严谨。

5、总结陈词 (20分)

语言清晰流畅,首尾呼应,进一步归纳和树立本方观点,辩驳对方观点的漏洞和不足。逻辑严谨,层次分明;结尾观点鲜明,说服力强。

(二)辩手个人评分标准

(1)论据内容丰富,引述资料准确、充实、恰当。

(2)论证的逻辑性、说服力强。

(3)语言表达:普通话标准,语言的表达流畅,有文采,有幽默感。

(4)辩驳能力:合理运用各种辩论技巧,机智、敏锐、反驳和应变能力强。

(5)美感风度:举止、表情大方得体,风度佳。

(三)扣分情况

(1)发言内容违反国家法律法规、内容不健康或者人身攻击;

(2)攻辩环节的'提问、回答与辩题内容无关;

(3)攻辩小结不是紧扣攻辩内容,而是简单背稿论述其他内容;

(4)自由辩论环节的辩论远离辩题、对对方已经明确回答或者陈述的问题仍然纠缠不清、对方发言完毕本方长时间不回应、本方队员多次同时抢着站立发言等;

(5)总结陈词脱离本场辩论内容,机械背稿。

最后,祝愿各位参赛选手能在比赛中有着超水准的发挥,为我们带来一场高水准的、赏心悦目的辩论赛!

辩论赛规则 5

一、开场(5分钟)

1.播放辩论赛片头,主持人入场;

2.介绍场上队伍,播放形象展示片;

3.介绍专家评委团。

二、介绍辩题(1-2分钟)

播放辩题视频短片。

三、辩论环节(40分钟)

第一阶段:立论和驳论(10分钟)

1.正方一辩陈词,时间3分钟,最后30秒有提示音,计时停止后,请选手立即停止发言。

2.反方一辩陈词,时间3分钟,最后30秒有提示音,计时停止后,请选手立即停止发言。

3.反方二辩驳论,时间2分钟,最后30秒有提示音,计时停止后,请选手立即停止发言。

4.正方二辩驳论,时间2分钟,最后30秒有提示音,计时停止后,请选手立即停止发言。

第二阶段:盘问攻辩(共8分钟)

1.反方三辩向正方一、二辩发问,每次发问任意指定正方一、二辩一人回答,正方不能反问,反方不能打断正方回答。总计时3分钟,每次发问不能超过20秒,回答不能超过40秒。

2.正方三辩向反方一、二辩发问,每次发问任意指定反方一、二辩一人回答,反方不能反问,正方不能打断反方回答。总计时3分钟,每次发问不能超过20秒,回答不能超过40秒。

3.反方三辩攻辩小结,时间1分钟。

4.正方三辩攻辩小结,时间1分钟。

第三阶段:自由辩论(共8分钟)

1.双方各累计计时4分钟,由正方首先发言,双方交替发言,各方累计计时剩最后半分钟有提示。

2.自由辩论必须是正反交替进行,两位计时员分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言(此时为正方计时),完毕后(中止正方计时并开始为反方计时),反方的任一位辩手立即起立发言,直到每方队员的时间用完为止。

3.在自由辩论的时间里,每位辩手的发言次序,次数和个人发言时间不受限制;但每位辩手一次性发言时间不得超过1分钟。

4.当一队发言时间只剩下半分钟时,将由铃声提示,第二次铃声提示则表明该队伍的发言时间已到,辩手应立即停止发言。

5.一队发言时间已尽,另一队还有时间,则该队的任意队员都可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

特别说明:任意队员可以是一人发言,也可以是几名队员轮流发言。

6.自由辩论提倡积极交锋,不得回避重要问题,对于对方已经明确回答的问题不得纠缠不放。

第四阶段:陈词总结(共6分钟)

1.反方四辩作总结,时间3分钟,最后30秒有提示音,计时停止后,请选手立即停止发言。

2.正方四辩作总结,时间3分钟,最后30秒有提示音,计时停止后,请选手立即停止发言。

第五阶段:专家交锋(共6分钟)

特别说明:只有半决赛和决赛三场比赛设置该环节。

1.特邀2名点评嘉宾,对本场辩题进行观点陈述,并可向对方点评嘉宾发问,双方就此展开辩论。

2.该环节不计入评委评分。

3.正反方各3分钟,分别计时,交替发言,规则参考自由辩论。

第六阶段:自由提问(共2分钟)

由场内任意观众就辩论话题进行提问,可指定参赛辩手或点评嘉宾回答问题,该环节不计入评分。

四、评委打分评议(5分钟)

1.评委评分:现场评委充分考虑两只队伍的观点、论据、论证是否严密,兼顾选手的表达能力、现场反应能力、语言组织能力、逻辑思维能力、团队配合情况等指数对两队辩手打分(时间计入专家交锋和自由提问环节)。

2.评委投票:评委首先对辩题的'观点、认识和参赛队伍的辩论情况进行点评,并当场举牌表明自己的观点。支持正方赢,举“正”牌;支持反方赢,举“反”牌;不得弃权。所有评委亮明态度后,汇集投票情况,得票多者为该场比赛的胜方。(5分钟)

五、宣布本场比赛结果(5分钟)

宣布本场比赛最佳辩手和获胜方。主持人现场采访参赛人员、学校领队、参赛地团委领导和观众等。

辩论赛规则 6

一、赛制

1、每班分成男女两队,并选出队长,队长作为该队辩论赛的组织者。每队派6名代表参加,即6位辩手,其中一辩、四辩分别为1位同学,二辩、三辩各为2位同学,即正方反方各六位同学,另外全班需要1位辩论赛主持人,1位计时,6位学生评委,且主持人、计时人员、评委不参加辩论,也不属于比赛团队成员。

2、比赛由队员陈词、攻辩(盘问)、自由辩论、总结陈词四部分组成。要求用普通话表述。

3、抽签来决定班级内部辩题及辩论正反双方。

4、辩论赛时间:第5周周一

二、辨题

自动化仓库利大于弊还是弊大于利

三、辩论赛程序(由辩论赛主持执行)

1、论赛开始

2、宣布辩题

3、介绍参赛代表队及所持立场

4、介绍规则

5、介绍评委、计时员

6、辩论比赛

8、合计总分

9、主持人宣布比赛结果

10、老师点评

11、辩论赛结束

四、辩论程序(全场总计用时60分钟)

1、陈词阶段(6分钟)

(1)正方一辩作立论陈词,时间为3分钟

(2)反方一辩作立论陈词,时间为3分钟

2、攻辩(盘问)阶段(16分钟)(注:攻方指提出问题的一方,辩方指回答问题的一方)

(1)第一轮攻辩:正方二辩对反方二辩提出问题;反方则对提出问题进行回答;总时间累计为4分钟

(2)第二轮攻辩:反方二辩对正方二辩提出问题;正方则对提出问题进行回答;总时间累计为4分钟

(3)第三轮攻辩:正方三辩对反方三辩提出问题;反方则对提出问题进行回答;总时间累计为4分钟

(4)第四轮攻辩:反方三辩对正方三辩提出问题;正方则对提出问题进行回答;总时间累计为4分钟

3、自由辩论阶段(时间30分钟)

由正方首先发言,然后反方发言,正反双方依次轮流发言,如果一方放弃发言,则另外一方可连续发言。

4、总结阶段(时间8分钟,每方各4分钟)

(1)反方四辩总结陈词

(2)正方四辩总结陈词

五、辩论赛规则

1、时间提示(计时员主持需特别注意)

陈词、自由辩论和总结阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以口述“30秒”提示;用时满时,以口述“时间到”终止发言。攻辩阶段,用时满时,以口述“时间到”终止发言。计时员口述“时间到”时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、陈词(一辩特别注意)

提倡即兴陈词,引经据典恰当。立论要求逻辑清晰,言简意赅

3、攻辩(二辩)(注:攻方指提出问题的一方,辩方指回答问题的一方)

(1)攻辩由正方二辩开始,正反双方二参加攻辩,攻方与辩方在正反双方中交替进行。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问。

(4) 每一轮攻辩阶段为4分钟,每轮必须提出四个以上的问题。用时满时,以口述“时间到”终止发言。

4、自由辩论

(1)这一阶段,正反双方辩手自动发言。

(2)发言同学落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手才能紧接着发言。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序和用时不限。

(4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

5、结辩(四辩需特别注意)

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,适当扣分。

6、比赛中,辩手和其他同学不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。否则酌情扣去本队的'团体分。

六、评判标准:比赛的团体分评比表格如下

团体分 各项分值

正方得分 反方得分

立论陈词(0.1) 100

攻辩盘问(0.3) 100

自由辩论(0.4) 100

总结陈词(0.1) 100

团队配合(0.1) 100

总分 500

备注

记分规则:

(1)老师及6个学生评委的评分,学生评委的评分需去掉一个最高分,去掉一个最低分后计算平均分。

(2)团体分数最高的一方为本次辩论赛优胜奖获得者,一位得分最高的辩手为最佳辩手。

七、奖励办法

1、主持人、队长加5分,计时人员、评委加3分,记时员加3分。

2、获胜队每位辩手得10分,其队成员每位得2分。

3、最佳辩手得15分

4、非获胜队每位辩手得7分,其队员没有得分。

5、对于没有作为辩手且也没有机会参加自由辩论的同学,可以在赛后将你的观点发电子邮件给老师,老师会酌情加分,但该电子作业不影响辩论赛团队总分成绩。

注:对他人进行人身攻击,或使用不文明用语者,使用一次扣1分平时成绩。

6、到时按队坐好吧,分成两边,

7、队长:跟队员沟通,并在比赛中调动组员气氛

辩论赛规则 7

准备一场普通辩论赛的时间是一个星期左右,而辩论赛的准备规则又有什么呢?

1、形成论点

首先要分析辩题,还要搜集论据,方能形成论点。

(1)分析辩题

主要是辨清题意,找出分歧。辨清题意就是把握住辩题的含义,要把辩题中的概念内涵与外延都搞清楚,同时还要了解辩题提出的背景,因为辩题提出的背景正是其所使用的概念的语境,它直接影响这些概念的内涵与外延。比如“贸易保护主义可以抑制”这个辩题,贸易保护主义的产生、发展、变化及抑制的可能性就有种种历史背景和社会背景,不了解这些背景情况,也就不可能准确全面地把握“贸易保护主义”这一概念的含义,也就无法确定对“可以抑制”是持肯定态度还是否定态度。所以了解背景有助于更好地理解题意,辨清题意才能分析它的共识点和争论点,然后才能准确地找到分歧。

(2)搜集论据

分析辩题,确定对辩题的见解,形成自己的论点。当然在形成论点时,已经掌握了一定的论据,但为了能更好地论证己方的论点,在辩论中能应付自如,得心应手,势必还须搜集充分的论据,可以作为论据的事实、理论材料或比喻、类比材料。

搜集论据的基本要求是必需的、真实的、典型的、新颖的。

新颖的:新颖的论据能吸引入,它令人耳目一新,能收到出奇致胜之效。所以选用新颖的'论据,在论证时肯定会有力量。

典型的:论据能否有力地论证论点,关键在于是否典型。所谓典型的论据,是具有代表性的反映事物本质的论据。这样的论据说服力很强。

必需的:是指论证己方论点或反驳对方论点必不可少的论据材料。它是与己方论点相关的论据,即是由此必然能推导出己方论点的论据,或由此必然能推倒对方论点的论据。

真实的:真实是论据的生命,只有真实可靠的论据才能证实己方论点的正确。无论是事实论据还是理论论据,都要鉴别真伪,核实无误;比喻或类比的论据也都要可靠可信,并与己方论点有着紧密和逻辑关系。

2、确定谋略

主要是安排攻守策略。所谓“攻”,就是确定论证己方论点的方法与途径,反驳对方论点的方法与途径。所谓“守”,就是确定抵御对方批驳的方法与任务途径。

要确定攻守策略,必须做到知己知彼。一方面要充分估计己方:论点是否正确,论据是否充实可靠,论证是否充分严密,防守与进攻的方法是否得当,整体配合是否紧密,与辩题有关的资料准备是否充分,运用这些材料时能否做到随机应变等等,这是“知己”。另一方面,要充分了解对方,不仅了解他们的辩论观点与策略,甚至对方的个人条件,诸如心理素质、知识素养、兴趣爱好、生活经历、优缺点以及他们整体配合中的强弱环节等等,都应了如指掌,这是“知彼”。做到知己知彼,方可以己之长,攻人之短。这样确定谋略,可望百战不殆。

倘若是进行激烈的辩论比赛,在确立谋略后,最好进行一次临战演习,实地模拟即将展开的辩论。在演习中,检查一下已确定的谋略是否切实可行,是否还有漏洞,是否还须修订或补充,以便进一步完善这些谋略。这种演习也可以锻炼辩者,提高其参辩的自觉性,强化临场适应能力。因而临战演习不失为检验并完善辩论以前准备工作的一种好方法。

辩论赛规则 8

1、双方自我介绍(共2分钟)

先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。

2、开篇陈词(共6分钟)

正方一辩陈词,时间3分钟;

反方一辩陈词,时间3分钟。

说明:当时间剩余半分钟时计时员举黄牌示意,时间结束时计时员举红牌示意结束,选手必须结束陈词。

3、攻辩阶段(共12分钟)

攻辩说明: 提问顺序依次为:

A、反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩;

B、正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩;

C、由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)

说明: 选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答。攻方只能提问,反方只能回答,每轮攻辩限时3分钟,每轮提问没有次数限制,每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒。(2分30秒时举黄牌提醒,结束为举红牌,若辩手还未停止,由主持人提醒) 在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。

4、攻辩小结(共4分钟)

由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各 2分钟。(1分30秒时举黄牌提醒,结束举红牌,若辩手还未停止,由主持人提醒。)

5、自由辩论(共8分钟)

由正方任意一名辩手开始发言,然后由反方任意一名辩手发言,双方辩手依次轮流发言,不可一方辩手连续发言,在互换陈词中已被对方利用的观点尽少重复出现,当双方时间剩余1分钟的时候计时员举黄牌示意,时间结束时计时员举红牌示意自由辩论阶段结束。

说明:如有一方时间仍有剩余可以继续陈述自己的.观点,也可以放弃,放弃不影响最后结果。

6、总结陈词(共8分钟)

首先由反方四辩作总结陈词,时间各4分钟;然后有正方四辩作总结陈词,时间4分钟。当时间剩余1分钟时计时员举黄牌示意,当用时结束时对方计时员举红牌示意总结陈词阶段结束。

7、评委点评

每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

辩论赛规则 9

1.***宣布比赛开始并提醒计时员准备计时。

2. 立论发言阶段,计时员分别对正方一辩,反方一辩计时,各自发言时间不得超过3分钟。

3. 盘问阶段,计时员对正方二辩计时,每个问题的盘问时间不得超过25秒,然后按照顺序,对反方四名辩手计时,反方辩手每人回答问题的时间不超过35秒,然后反方依据形式对正方盘问。(注:如果超时,请计时员提醒***时间到)

4.一对一攻辩阶段,首先由正方三辩选反方任意一名辩手进行攻辩,时间三分钟;然后反方依据此形式挑选正方任意一名辩手进行攻辩,时间三分钟。(注:必须给对方发言时间,任何一方不得连续发问)

5. 自由辩论阶段,按照“哪方发言,时间算哪方的.原则”累计计时,各方均有6分钟的发言时间。(注:一方发问完毕后,即立刻开始计算对方时间,无论是否发言,均算对方发言时间)

6.总结陈词阶段,计时员分别对正方,反方四辩计时,每方发言时间不得超过3分钟。

记时员都是有软件的,辩手开始时点开始,差半分钟提醒一次,结束时提醒。自由辩论是有个建,按了自动切换到对方。

辩论赛规则 10

辩论赛辩论的规则

1、法庭式盘问规则

1) 正、反两方四辩在两个环节内各有一分钟三十秒盘问问题。

2) 首先,反方一辩向正方一辩进行法庭式盘问,将针对正方一辩的论点作出盘问。

3) 反方一辩在盘问过程中,可在半途中断正方一辩的回答。

4) 计时员只计时反方一辩的时间。

5) 正方一辩在回答反方一辩的问题时,所计时的时间将不会中断。

6) 反方一辩须在制定的时间内完成盘问。

7) 正方一辩将以同样的方式进行法庭式盘问。

注:当正方一辩进行法庭式盘问后,再由反方一辩发言,反方一辩不许针对之前的法庭式盘问做出任何反驳。

2、对话环节规则

1) 正、反两方二辩各两分钟交替发言,每次发言时间不超过二十秒。

2) 当对话开始时,正方的二辩起立发言。在结束发言后,反方二辩 立即起立发言。双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。

3) 两队计时员将分别为两队计时。当一方代表言完毕,另一方的计时立即开始。

4) 当一队的发言时间完毕时,计时员将以两声铃响提示,辩论员须即刻停止发言。

5) 如果一方发言时间被用完,而另一方还有时间,该方可继续发言直到时间被用完为止。

3、盘问环节规则

1)正方三辩先后向反方一二四辩手提问一道问题,提问时间不得超过15秒

2)每次提问前,须指定一位辩手回答。

3)被指定的反方辩手须马上回答,每位辩手回答时间不超过三十秒,依此类推。

4)接着反方三辩将进行盘问,时间、形式与正方三辩一样。

5)最后,双方须针对盘问环节进行小结。

6)首先由正方三辩小结,接着由反方三辩小结,时间各为两分钟。

4、自由辩论规则

1) 在自由辩论时间里,每位辩论员的'发言次序,时间和次数都不受限制,但是整队的总发言时间不得超过五分钟。

2) 自由辩论开始时,正方的任何一位代表起立发言。在他们结束发言后,反方的任何一位代表应即刻发言。双方依此程序轮流发言,直至双方时间被用完为止。

3) 两队计时员将分别为两队计时。当一方代表发言完毕,另一方的计时立即开始。

4) 当一队的发言时间只剩下一分钟时,计时员将以一声铃响提示。两声铃响代表发言时间已到,辩论员需即刻停止发言。

5) 如有一队的发言时间已经用完,而另一队还有时间,那么该队的一名或多名代表可继续发言,直到该队的发言时间被用完为止。

5、观众发言或发问

a. 观众只限以华语发言。

b. 现场观众可发表个人意见及向参赛队伍提出问题,唯需对自己的言论负责,时间为一分钟。

c. 辩论员以不超过一分钟回答问题。若有剩余时间该队的其他代表可即刻接着回答,至一分钟 用完为止。

d. 现场观众必须先简单的自我介绍,并说明要向哪一方提出问题,发问者无权指定回答人选。

e. 在必要时, 主持人有权力终止或拒绝观众的问题,如敏感问题。

f. 发问者不能出示大字报,杂志,书籍及***报。

g. 辩论员不须根据比赛的立场发言,他们可以以本身的意见和观众自由的交流

辩论赛规则 11

一、比赛模式:本次比赛采用全国大专辩论赛制

正方一辩二分三十秒

反方一辩二分三十秒

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩一分三十秒

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩一分三十秒

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩一分三十秒

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩一分三十秒

正方一辩公辩小结一分三十秒

反方一辩公辩小结一分三十秒

自由辩论双方各累计时四分钟

正方四辩三分钟

反方四辩三分钟

观众提问(可省略)

正规辩论赛的规则

评分标准

按辩论阶段评分,计200分

陈词:30分

攻辩:40分

攻辩小结:20分

自由辩论:60分

回答观众提问:20分

总结陈词:30分

综合印象分,计100分

语言风度:50分

团体配合,临场反应:50分

胜负判断

1、每场比赛的胜负判断由三个老师的综合评定决定,分数转化为票数,多数获胜。

2、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。

说明

1、比赛需本着友谊第一比赛第二的精神,互相尊重。

2、比赛过程中文明用语,严禁不文明语言以及对对方非善意的人身攻击。

3、发言时辩手可带有一定的.上肢语言,但不可对对方指手画脚,引起不必要的冲突。

辩论赛规则 12

自由与规则的辩论赛的细则

1.时间提示 辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2.陈词 阐述证据确凿充分,引用适当。

3.开篇立论 立论要求以事实为依据,以法律为准绳,逻辑清晰,言简意赅。

4.攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问,否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方各自不做时间设定,时间剩余30秒时,以黄牌提示,用时满时,出示红牌终止发言。

(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5.自由辩论 这一轮辩论,正反方辩手自动轮流发言,先有正方任何一名队员起立发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向***示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

6.结辩 辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

自由与规则的辩论赛的技巧

1、击中要害

俗话说的好,打蛇要打在三寸,就是说只有抓住了要点,攻击才能见效。论坛上的'辩论,要在阅读完对方的文章,看清对方的观点后,要抓住对方观点中的要害问题,一攻到底,从理论上彻底地击败对方。在辩论中只有始终抓住要害问题,才能给打蛇打在三寸上。

必要时要使用“避实就虚”的方法。当对方的问题或观点自己无法回答,不要勉强去回答,那样不但会失面子,甚至可能导致辩论的全盘失败,在这种情况下,就要机智地避开对方的问题,另外找对方的弱点攻过去。同时要合理地“避虚就实”、“避轻就重”,既要善于在关键的问题上攻击对方,保护自己。又要善于敏锐地抓住对方要害,猛攻下去,务求必胜。

2、利用矛盾,扩大矛盾

由于论坛上辩论双方往往有许多斑油组成,在辩论过程中出现观点的矛盾是不可避免的,即使是同一个人,在辩论中,也往往出现自相矛盾的现象。一旦出现这样的情况,就应当马上抓住,竭力扩大对方的矛盾,扩大对方的观点裂痕,迫使对方陷入窘境。使之自顾不暇,无力进攻自己。“以子之矛,攻子之盾”,使之于急切之中,理屈词穷,无言以对。

3、引蛇出洞

在辩论中,如果正面进攻效果较差时。可以采取迂回的方法,从看来并不重要的问题入手,诱使对方乱说或者乱答,在对方的观点上找到了一个缺口后,立即进行猛烈进攻,瓦解了对方的坚固的防线,从而沉重打击对方。

4、李代桃僵

在辩论中,如果自己的观点或这证据有些不是强有力,可以充分运用“李代桃僵”的战术,所谓李代桃僵就是在和对方辩论中使用模糊概念与对方周旋,把自己某些说不清楚或者模棱两可的观点隐蔽起来,使之不直接受到对方的攻击。

辩论赛规则 13

一、辩论会***(主持人)

职责:1、宣布辩论赛开始;2、宣布辩题;3、介绍参赛代表队及所持立场;4、介绍参赛队员;5、介绍规则、评委;6、主持比赛过程;7、评委点评;8、观众自由提问(发言);9、宣布比赛结果;10辩论赛结束。

二、辩论过程

1、辩方陈词立论阶段

(1)正、反方一辩发言,陈述本方主要观点,时间3分钟。

(2)正、反方二辩发言。正方二辩、反方二辩以简洁文字重点从理论上论证己方观点,时间3分钟。

(3)正、反方三辩发言。由正方三辩、反方三辩分别以简洁文字进行实证分析,为本方观点提供论据支持。

2、自由辩论阶段

由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言,双方各4分钟,共8分钟。(本次可以适当延长。)

3、总结阶段

由双方四辩进行最后陈述,总结已方观点,反驳对方主观点,(1)反方四辩总结陈词(2)正方四辩总结陈词。

4、观众提问(可有可无)

观众对双方队员进行提问,队员必须给予耐心解答。提问阶段双方的表现不记入比赛成绩。

5.评委评分阶段

由评委对双方观点及辩论过程进行点评。

6.结果宣布。

三、辩论规则

1、每位队员的发言必须在规定的时间内完成,超过时间酌情扣分。

2、自由辩论规则。自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

四、评判标准

聘请五位评委对本次比赛进行全程评议。

(一)团体成绩:

开篇陈词阶段(20%)(1)破题准确,立论机智(2)逻辑合理,论证严密(3)论据得当引证有力

攻辩阶段(20%)(1)提问简明,击中要害(2)辩护有据,说服有力

自由辩论阶段(20%)(1)攻防转换有序,把握辩场主动(2)针对对方论点,进行有力反驳

(3)坚守己方论点,扩大辩战成果

总结陈词阶段(20%)(1)全面归纳对方矛盾与纰漏,并作系统反驳和进攻。

(2)全面总结本方立场与论据,并作系统维护和论证。

配合辩风阶段(20%)

(1)配合:是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致,回答是否形成一个有机整体,给对方有力打击。

(2)辩风:语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否得当,落落大方,且有幽默感。

(二)辩手个人成绩:

(1)语言表达(20%)陈词是否流畅,说理是否透彻。

(2)辩驳思路(20%)逻辑性是否强,引用实例是否得当。

(3)辩风(20%)提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是

否机敏,用语是否得体。不能言辞过激,影响对方辩手的.情绪,否则适当扣分。

(4)综合印象(20%)举止是否落落大方,是否能适当的运用身体语言。

(四)扣分:凡审题、论证、辩驳、配合、辩风项目中,不符合评判要求和违反规则的,均酌情扣分。由于参赛队自身原因造成的突发事件影响比赛的,由评判团决定,在其累计总分中扣5-10%。

(五)胜负判断1、每场比赛的胜负,依据几位评委所打团体分,去掉一个最高分和一个最低分,计算剩余分数的平均分判定。2、辩手个人得分计算方法同团体分计算方法,只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。七、奖项与奖励1、每一场比赛均评选出优秀辩手每队各一名,整个比赛后将决出一位最佳辩手。

辩论赛规则 14

比赛规则

(一)辩论赛分预赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同,具体程序如下:

1、***致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。

2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各二分三十秒。

3、公辩时间6分钟,每队各3分钟。

4、公辩小结,每队各一分三十秒

5、自由辩论8分钟,每队各4分钟。

6、反方四辩总结陈词,时间3分钟。

7、正方四辩总结陈词,时间3分钟。

8、评判团进行评判,工作人员计分作统分工作。

9、请本场的评判代表分析赛情。

10、***宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。

11、本场比赛结束,退场。

注:每位辩手发言时间剩30秒时,将有一次笛声提示,当辩论时间用完时,有两次笛声提示,辩手应立刻停止发言。

(二)公辩规则及自由辩论规则

1、公辩

①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止被质询者之回答。

②公辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。

质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。

③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。

④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。

⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。

⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答

2、自由辩论

①自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。

⑤如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的'论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

辩论赛规则 15

评分标准

按辩论阶段评分,计200分

陈词:30分

攻辩:40分

攻辩小结:20分

自由辩论:60分

回答观众提问:20分

总结陈词:30分

综合印象分,计100分

语言风度:50分

团体配合,临场反应:50分

胜负判断

1).每场比赛的胜负判断由三个老师的综合评定决定,分数转化为票数,多数获胜。

2).单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。

说明

1.比赛需本着友谊第一比赛第二的.精神,互相尊重。

2.比赛过程中文明用语,严禁不文明语言以及对对方非善意的人身攻击。

3.发言时辩手可带有一定的上肢语言,但不可对对方指手画脚,引起不必要的冲突。

辩论赛规则 16

辩论赛的规则

一、比赛规则:

1、陈词立论

1)正方一辩陈词立论(限时三分钟)

2)反方一辩陈词立论(限时三分钟)

2、攻辩环节

1)反方二辩或三辩作为攻方,选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩;

2)正方二辩或三辩作为攻方,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;

3)反方三辩或二辩作为攻方,选择正方三辩或二辩进行一对一攻辩;

4)正方三辩或二辩作为攻方,选择反方三辩或二辩进行一对一攻辩;

5)反方一辩做攻辩小结(限时一分半钟);

6)正方一辩做攻辩小结(限时一分半钟);

3、自由辩论

本环节由正方先发言,双方各五分钟时间;

4、观众提问

双方观众各出一名观众代表,提出一个问题,不得指定辩手进行回答。提问与回答时间共为一分三十秒,由反方首先开始。

5、总结陈词

1)反方四辩进行总结陈词(限时四分钟)

2)正方四辩进行总结陈词(限时四分钟)

6、备注

1)攻辩环节中,攻方每次提问不得超过10秒,回答方回答不得超过20秒;

2)攻辩环节中,双方累计时间3分钟,攻方1分钟,要求至少提出三个问题,回答方2分钟;时间结束前尚有时间一方可以继续提问或阐述;

3)攻辩环节中,攻方只可提问不可回答,回答方只可回答不可提问;

4)自由辩论环节提倡积极交锋,对回避重要问题两次及两次以上一方,酌情扣分;对于对方已明确回答的`仍纠缠不放的,适当扣分;每队辩手之间要交替发言,每位辩手至少需起立发言两次,否则视整体情况给予适当扣分;

5)陈词立论与总结陈词阶段限时结束前30秒时,攻辩环节限时结束前10秒,计时员举牌提醒,限时结束时辩手不得继续发言。

二、评分标准:

1、观点阐述:要求辩手论述内容丰富,引述资料充实恰当;

2、辩论技巧:要求辩手辩论技巧优秀,能对对方所提观点进行正面反驳;

3、应变能力:要求辩手能够对对方所提问题作出及时、恰当的反应;

4、语言表达:要求辩手发言时,语言表达能力强,富有感染力;

5、美感风度:要求辩手发言时,富有风度,着装统一;

6、团队得分:综合团队在比赛中的表现,及其配合程度等,给予综合评定,满分100分;

7、个人得分:前五项得分总和(满分100分),得分最高者为当场的最佳辩手。

附:辩论赛流程

立论阶段

(一)正方一辩开篇立论,3分钟

(二)反方一辩开篇立论,3分钟

驳立论阶段

(三)反方二辩驳对方立论,2分钟

(四)正方二辩驳对方立论,2分钟

质辩环节

(五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

(六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

(七)正方三辩质辩小结,1分30秒。

(八)反方三辩质辩小结,1分30秒。

自由辩论

(九)自由辩论

总结陈词

(十)反方四辩总结陈词,3分钟。

(十一)正方四辩总结陈词,3分钟。

转载请注明出处记得学习 » 辩论赛规则汇总

知识

辩论赛知识

阅读(74)

本文为您介绍辩论赛知识,内容包括辩论赛知识越多烦恼越多,辩论赛知识技巧,辩论赛知识竞赛题库。总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份

知识

一笑而过的句子

阅读(76)

本文为您介绍一笑而过的句子,内容包括不如一笑而过的唯美句子,情人节一笑而过经典句子,面对坎坷一笑而过的励志句子。在平凡的学习、工作、生活中,许多人对一些广为流传的句子都不陌生吧,在不同类型的文章里,不同位置的句子的作用也是不同

知识

顾左右而言其他

阅读(120)

本文为您介绍顾左右而言其他,内容包括顾左右而言他说明什么,顾左右而言他的意思,顾左右而言他怎么回复。在日常学习、工作和生活中,大家对词语都再熟悉不过了吧,下面是为大家整理的顾左右而言其他,希望对大家有所帮助。

知识

辩论赛规则内容

阅读(94)

本文为您介绍辩论赛规则内容,内容包括辩论赛规则详细说明,辩论赛设置规则,团队辩论赛规则。大家考虑过为什么同样是争辩,大街上的往往让人反感,而辩论场上的却引人入胜呢?以下是应届毕业生网为大家精心搜集和整理的辩论赛规则与流程,希望大

知识

投标报价承诺书范文

阅读(97)

本文为您介绍投标报价承诺书范文,内容包括投标价格优惠承诺书范文,投标报价承诺书说明什么,投标报价表服务承诺怎么写。在学习、工作生活中,承诺书应用范围愈来愈广泛,承诺书必须由受要约人作出,只有受要约人才能取得承诺的权利,受要约人以

知识

优秀共青团员先进事迹精选

阅读(77)

本文为您介绍优秀共青团员先进事迹精选,内容包括优秀共青团员先进事迹简述,优秀共青团员先进事迹怎么写,优秀共青团员先进事迹范文医生。优秀团员团章规定《中国共产主义青年团章程》规定:对于模范履行团员义务、在社会主义现代化建设和

知识

快乐是什么排比句造句

阅读(73)

本文为您介绍快乐是什么排比句造句,内容包括快乐是什么排比句,童年的快乐在什么上排比句,快乐是什么排比句仿写。排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。以下是为大家整

知识

报价邀请函合集

阅读(88)

本文为您介绍报价邀请函合集,内容包括邀请报价函范文怎么写,公司报价函范文精选十篇,邀请函报价表。商务礼仪中有一项就是活动邀请函。在当下社会,用到邀请函的地方很多,邀请函到底怎么写才合适呢?下面是为大家整理的报价邀请函11篇,希望对

知识

到其他学校交流发言稿精选

阅读(82)

本文为您介绍到其他学校交流发言稿精选,内容包括来别的学校交流总结发言稿,去别的学校学习交流发言稿,学校交流发言稿。在不断进步的社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。相信

知识

大班双语活动课《认识水果》教案

阅读(77)

本文为您介绍大班双语活动课《认识水果》教案,内容包括大班科学教案秋天的水果,大班我爱吃的水果教案,幼儿认识水果活动教案。作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么

知识

报价合同

阅读(72)

本文为您介绍报价合同,内容包括报价合同,报价合同怎么做,报价合同有法律效力吗。一、合同与协议的区别双方的意思都表示一致而达成的一种契约。简单地说,就是你情我愿,然后我们把大家都同意的事情固定下来,说明白,说清楚,那么我们达成一致的

知识

认识其他动物的卵教学设计

阅读(65)

本文为您介绍认识其他动物的卵教学设计,内容包括认识其它动物的卵,认识其他动物的卵教学,三年级认识其他动物的卵。作为一名教师,总归要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么写

知识

歇后语孔夫子搬家下一句

阅读(78)

本文为您介绍歇后语孔夫子搬家下一句,内容包括歇后语孔夫子搬家下一句是,孔夫子搬家歇后语正确答案,孔夫子搬家歇后语下一句准确答案。无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都用过歇后语吧,歇后语的分类,有各种分法。兼有几种性质,都有哪

知识

高考前一个月应该注意些什么

阅读(78)

本文为您介绍高考前一个月应该注意些什么,内容包括高考前数学应注意什么,高考体检前要注意什么,高三学生高考前家长应注意什么。心态是关键,得平常心对待。高考前一个月,要注意的内容之一,有关参考请看下面

知识

辩论赛知识

阅读(74)

本文为您介绍辩论赛知识,内容包括辩论赛知识越多烦恼越多,辩论赛知识技巧,辩论赛知识竞赛题库。总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份

知识

辩论赛规则内容

阅读(94)

本文为您介绍辩论赛规则内容,内容包括辩论赛规则详细说明,辩论赛设置规则,团队辩论赛规则。大家考虑过为什么同样是争辩,大街上的往往让人反感,而辩论场上的却引人入胜呢?以下是应届毕业生网为大家精心搜集和整理的辩论赛规则与流程,希望大

知识

立夏的现代诗歌汇总

阅读(94)

本文为您介绍立夏的现代诗歌汇总,内容包括立夏的现代诗歌,关于立夏诗歌大全100首,今日立夏现代诗歌。导语:走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷着绚丽,灿烂着热烈。以下关于立夏的现代诗歌的文章,希望你会喜欢。

知识

平行志愿录取规则

阅读(69)

本文为您介绍平行志愿录取规则,内容包括平行志愿录取规则官方,平行志愿录取规则,平行志愿录取规则中考。普通类考生可以在提前及本科各批次中分别填报A、B、C3个平行院校志愿,在专科各批次中分别填报A、B、C、D、E5个平行院校志愿。各院

知识

精选考试后的作文汇总

阅读(84)

本文为您介绍精选考试后的作文汇总,内容包括考试之后优秀作文大全,精选考试之后的作文20篇,网格员考试公共基础作文范文50篇。在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉

知识

2023各地高考分数线汇总

阅读(66)

本文为您介绍2023各地高考分数线汇总,内容包括四川高考录取分数线2023,2023辽宁高考录取分数线,福建2023高考录取分数线。对于每个省份、大学的.录取批次录取分数线都是不一样的,所以我们报考之前最好参考一下往年各高校的高考录取控制分

知识

有关未来的世界小学生作文汇总

阅读(71)

本文为您介绍有关未来的世界小学生作文汇总,内容包括写给未来世界的一封信作文,未来的世界作文600字,穿越到未来世界的作文500字。在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那

知识

15选5中奖规则

阅读(3678)

本文为您介绍15选5中奖规则,内容包括15选5中奖规则明细图表,15选5中奖规则一等奖一般多少钱,15选5中奖规则怎么玩。“15选5”的发行权属中彩中心,主要包括:中国福利彩票名称及标识的专有权,各地发行额度的分配和调控权,各项资金比例的确定和