奖励的方案

奖励的方案

为了确保我们的努力取得实效,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是收集整理的奖励的方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

奖励的方案1

一、公司总经理的奖励方案由董事会制定。

二、工程部部长的年终奖励金额,按部门年初制定的利润指标完成情况进行考核(年考核基数为利润XX万元)。年度利润额超过指标部分,按超过指标的利润额的10%比例奖励给部门部长。

三、公司主管营销系统的副总经理、营销部部长、外贸部部长的奖励金额,按该部门20xx年实现的新签合同订货额和货款回收的多少,并结合公司年终实现的利润额进行考核:

1、新签合同额达到X万元之间、回收货款在X万元之间、公司年终利润额在X万元以上,则公司上述人员的年终奖金为其全年工资总额的X%~X%,计算公式为年工资总额×【新增订货额(万元)-】/%;

2、新签合同订货额在X万元之间、回收货款在X万元之间,公司年终利润额在X万元以上,则公司上述人员的年终奖金为其全年工资总额的%~%,计算公式为年工资总额%+年工资总额×【新增订货额(万元)-】/%;

3、新签合同订货额在X万元以上,回收货款在XX万元以上,公司年终利润额在XX万元以上,则公司上述人员的年终奖金(最高限额)为每人全年工资总额的一倍。

四、公司副总经理、总经理助理、制造部部长、技术部部长、财务部部长的年终嘉奖按公司年底实现的利润指标考核:

1、如果公司年终实现利润额在X万元之间,则公司上述人员的.年终奖金为每人全年工资总额的%~%,计算公式为年终奖金=年工资总额×【实现利润额(万元)-】/%;

2、如果公司年终实现利润额在X万元之间,则公司上述人员年终奖金为每人全年工资总额的%~%,计算公式为年终奖金=年工资总额%+年工资总额×【实现利润额(万元)-】/%;

3、如果年终实现利润额在X万元以上时,则上述人员的年终奖金(最高限额)为每人全年工资总额的一倍。

五、上述奖金为税前奖金。个人全年工资总额以个人全年应发工资基数计算。

六、为更好地做好年终奖金的评定和发放,给予在年度内对公司工作做出突出贡献的员工进行表彰,公司设立总经理特别奖和董事长特殊奖,由总经理根据具体情况以特殊的方式给予嘉奖。

七、公司上述人员获得的年终奖金根据公司资金、经营等情况在下年度分期分批予以发放。

八、上述人员如果在下年度内离职,则不享受以上方案的奖励。

奖励的方案2

保险公司如何激励员工?如何让员工的业绩蒸蒸日上?下面是Y***YS整理的保险公司员工奖励方案,欢迎参考!

xx年以来,在全市系统广大员工的共同努力下,XXXX的发展取得了令人瞩目的成绩。为了让全体员工共享公司发展成果,进一步凝聚全员发展活力,以更加优异的经营绩效迎接XXXX,特制定本方案。

  一、活动主题

决战三季度 XXXX

二、活动口号

XXXX 誓领双工资

三、激励对象

全市系统截止20xx年6月30日与公司签订了劳动合同和业绩目标合同的所有在岗且正常出勤的员工。

  四、活动时间

2x年7月1日—2x年9月29日。

五、活动目标

(一)个险渠道

1、完成10年期及以上期交首年保费1,700万元;

2、完成5-9年期期交首年保费700万元;

3、举绩人力1,733人。

在个险渠道期交业务指标考核中,三季度新增失效保单

等额扣减当期相应新单期交保费,其中5年期以下期交失效保单按5年期计算。

(二)银保渠道

1、完成寿险首年趸交保费7,600万元;

2、完成首年期交标保77万元;

2、完成首年期交保费560万元;;

(三)团险渠道

1、完成短险保费1,142万元;

2、完成学平险保费750万元;

3、完成企业年金新中标累计规模年度目标85%。

各项考核数据以财务口径为准,新增失效保单数据以市公司精算考核数据为准。

各市州分公司三条销售渠道分解任务目标见附件。

六、激励措施

(一) 以渠道为单元进行奖励。

销售渠道员工奖励工资=本销售渠道完成各指标权重之和*月岗位工资*2。

非销售渠道员工奖励工资=(个险渠道完成各指标权重之和*40%+银保渠道完成各指标权重之和*30%+团险渠道完成各指标权重之和*30%)*月岗位工资*2。

对每一个单项指标,90%≤完成率<100%的,按该项标准的80%计算奖励工资;80%≤完成率<90%的,按该项标准的60%计算奖励工资;完成率<80%的不计算奖励工资。

(二)设立“重点单项指标超产奖”。

个险渠道10年期以上期交新单按每超额完成计划4万元奖励1,000元;银保渠道寿险首年趸交每超额10万元奖励400元;团险渠道短期险按超额部分的2.5%计算奖励.

此项奖励由支公司奖励经理以及该渠道有功员工.

七、兑现办法

(一)本方案由市公司人力资源部和财务部共同考核与兑现。

(二)本方案所涉及到的岗位工资,由市公司人力资源部根据SAP系统确认的20xx年6月份各单位的岗位工资标准进行发放。由市分公司负责兑现给全体在岗员工。

(三)支公司班子成员的奖励工资,按以下标准确定:

经理(含副经理主持工作)未分管业务线的,按非销售渠道员工标准计算,分管业务的,按所分管的销售渠道和其它销售渠道各占50%的'比例计算;副经理(含经理助理),分管销售渠道的,按销售渠道员工标准计算;分管两条销售渠道的按各占50%的比例计算;分管一条销售渠道和运营的,分管销售占70%.

(四)分公司机关人员的奖励工资

销售线人员: 在个人干好本职工作且没有有效投诉的前提下50%与省公司下达本渠道的计划完成情况挂钩,50%与本部门分配督导任务挂钩.

非销售线人员:在个人干好本职工作且没有有效投诉的前提下50%与省公司下达市公司三条销售渠道的计划完成情况挂钩,50%与分公司下达的个人三季度销售任务挂钩.个人三季度销售任务为经办级以下人员10年期交3,000元或者5年期期交10,000元(权重50%),团体意外险1,000元(权重1,000元);经办级以上人员负责帮扶一个银邮代理网点,三季度实现趸交保费30万元以上(权重50%),10年期交3,000元或者团体意外险1,000元(权重50%)

(五)兑现奖励工资时须按规定扣除个人所得税。

(六)重点单项指标超产奖只对销售线人员奖励,奖金来未完成该单项指标任务单位按照任务缺口的权重分摊.

八、工作要求

(一)各支公司要充分认识到三季度发展的重要意义,搞好对员工的思想发动,进一步强化全员的主人翁意识和大局观念,全面营造支持、参与、服务销售一线的良好工作氛围,确保既定任务目标的圆满达成。

(二)要强化渠道之间、渠道内部各项指标之间的整体推进,确保激励的有效性。各个销售部门要守土有责、合抱成团,加强对各项指标的追踪与管控,强化周单元经营,精心组织达标,全面营造“多做贡献、提升价值”的发展氛围,确保激励项目发挥最大效应。各个管理部门要加强对销售工作的实时指导,切实做好销售支援工作,推动一线高效运转。

(三)各支公司在本方案框架内,结合本级各项指标的发展实际,统筹兼顾,突出重点,按照分公司机关人员挂钩考核的办法制定本单位全员挂钩考核项目和目标,7月28日前书面交人力资源部备案。各支公司应遵循谨慎原则,不得扩大范围进行激励或搞变相推动,不得再追加奖励。要注意对本方案的正确宣导,不得在公司员工和销售人员队伍之间制造矛盾。

奖励的方案3

为进一步调动教师的工作积极性,倡导团结协作的工作氛围,激励教师科学、高效地组织复习迎考工作,奖励先进,特制订中考奖励方案如下:

一、总奋斗目标及奖励措施:

奖励目标:平均分第4名;优秀率5名;及格率第4名;总差生率第4名。

奖励措施:按个项计算,达到目标,每位任课教师奖励10元,上升一个名次加10元。(最差学科教师除外)

二、各学科成绩目标:

目标:各学科单项目标均为第6名,从第五名依次设奖,单项目标达第五名的学科教师奖励10元,依次为20元,40元,60元。凡单项名次在第7名以下者(第8名起),在其他达到目标项中依次扣除5元,10元,20元,30元和50元。

三、考取唐山一中目标奖励:

1、凡达到唐山一中录取线1人,每位任课教师奖励100元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的教师除外)。

2、凡达到唐山一中录取线2人,每位任课教师奖励200元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的教师除外)。

3、凡达到唐山一中录取线3人,每位任课教师奖励300元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的教师除外)。

四、班主任特别贡献奖:

凡在统考中,班级总体成绩进步显著或优生成绩进步显著,一次性奖励班主任50元。

五、教师特别贡献奖:

凡在中考中,三率一分总成绩最好的学科中的最好个人,一次性奖励50元。

中考奖励方案(二)

一、指导思想

为了全面提升初中的教育教学质量,为了满足广大人民群众求学的`要求,为了把初中做成精品,为了调动每一位毕业班教师的工作积极性和创造性,使毕业班的优秀率、八科(含体育)一次性合格率、及格率在原有基础上得到大幅度提高,力争我校中考综合排名较上一年度大幅提升,特制定如下中考奖励方案。

二、任务划分

1、班级任务:

班级

一中实验班分数线

一中普通班分数线

普高线最低建档线

备注

三、奖励原则

1、坚持公开、公平、公正的原则,大力推导教师之间的团结协作,同时又鼓励教师拔尖,讲究效率,兼顾公平。

2、坚持多劳多得、优质优酬的原则,中考基本奖励与一中实验班拔尖考试奖励相并存。中考突出达一中线人数,突出八科(含体育)一次性合格率的整体效果,突出分班达标。

四、奖励依据

1、以市教科局公布的**年初中毕业会考成绩为准。

2、以市教育局基教科划定的录取分数线为准。

五、奖励办法

1、全县综合排名奖励(按全市各学校成绩统计表上的为准)

中考综合排名进入全县第十名不另奖年级组,第九名奖年级组3000元,第八名奖年级组5000元,第七名奖年级组10000元,第六名奖年级组15000元,第五名奖年级组20000元,以此类推进行奖励。

2完成指标奖励:

(1)班级奖3000元,班主任先提取160元再进行分配,语、数、外三科教师每科奖励480元,物理教师奖励320元,化学奖励280元,文综科目老师各奖300元,体育老师奖200元。

(2)全年级达一中实验班、普通班、普高线(特指普班达线)人数超过基本指标,每超过2人,奖年级组1000、800、500元。

(3)未完成指标,学校酌情处理。

3、参加一中实验班考试,每超录取录取1人奖年级组1000元。(分配奖金时重点考虑班主任、所考科目的任课老师和体育老师)。

4、目标管理奖:

完成指标,奖九年级主管领导800元,奖年级组长500元、班主任300元。

5、科单获全县前六名:

中考科目优秀率或及格率进入全县学校排名前六名另设单科奖励。奖励办法:第六名奖任课老师300元,第五名奖400元,第四名奖600元,第三名奖800元,第二名奖100元,第一名奖2000元。

6、当年级组完成基本升学指标但某班未完成指标,或年级组未完成基本指但班级完成了指标,由学校及年纪组根据本方案,在具体分配办法中确定标准。

六、说明

1、本方案的解释权属学校行***会

2、本方案只适应于**年;

3、中考奖金在同年教师节发放,因个人原因离开学校的老师视为自动放弃奖励。

奖励的方案4

根据安教[20xx]282号《关于进一步做好学校绩效考核和奖励性绩效工资分配工作的通知》等有关文件精神,为进一步推进分配制度改革,调动教职工的积极性,建立科学规范的收入分配机制,充分发挥绩效工资的激励导向作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进我校教育事业持续健康快速发展。

一、分配原则

学校按多劳多得,按劳取酬;优质优酬,注重绩效;凸显岗位,向一线教师、教学骨干倾斜;岗变薪变,待遇能高能低;不区分职称差异,不体现学科差异的原则分配奖励性绩效工资。

二、工作量认定

(一)教职员工工作量认定

教职工工作量包括学校教育工作和教学工作的总量。根据《福建省人民***府关于进一步加强中小学教职工队伍建设的意见》(闽***文[20xx]344号)、《福建省人民***府办公厅转发省委编办、省教育厅、省财***厅关于福建省中小学教职工编制标准实施意见的通知》(闽***办[20xx]121号)有关规定,根据我校教育教学任务和教职工人数确定教职工标准工作量。教学人员工作量:高考、中考文考学科的任课教师每周10节为标准工作量,其他学科的任课教师为每周12节。高考、中考文考学科的任课教师超过10节的部份计为超工作量,其余任课教师超过12节的部份计为超工作量;跨年段、跨学科教学的加2节计入工作量。非教学人员标准工作量为每周五个工作日。教学人员课时不满标准工作量,但承担学校委派的其他相当的教育教学或后勤岗位工作的,视为满工作量。

(二)行***人员工作量认定

根据安委教[20xx]53号《溪安县学校领导干部日常管理工作暂行规定》文件规定,我校行***人员工作量如下:

校长、书记免于兼课,副校级领导、处室正主任每周兼课4节,处室副主任(工会***、团委书记)每周兼课5节。超过上述标准的,计为超工作量。

因无教师资格证书不能兼课的行***人员,必须完成学校委派的其他工作任务,才能视为满工作量。否则,一律不得按满工作量参与奖励性绩效工资分配,其绩效工资不得超过全校教职工奖励性绩效工资的平均数(即学校绩效工资总金额÷全校教职工总数,下同)的80%。

学校督导员(从学校行***岗位退居二线的视同督导员)按《溪安县学校督导员管理暂行办法》(安委教[20xx]20号)担任相应的工作量:

1.正校级督导员每周听课不少于2节,副校级督导员及督导员根据学校工作需要每周必须任课4节以上或听课6节以上,并协助其它相应工作。

2.凡未达到退任督导员年龄(指完中校、职校、进修学校53周岁以下,初中校、中心学校、县直小学、幼儿园51周岁以下)的原学校副校级和处室领导干部必须任课,副校级督导员每周4节以上,处室督导员每周6节以上。

凡未按上述规定履职的,其绩效工资一律不得超过本校教职工奖励性绩效工资平均数的80%。

三、项目设置

根据闽***办[20xx]xx3号、闽教人[20xx]50号文件规定,结合我校实际情况,奖励性绩效工资包括基础绩效工资、班主任津贴、超课时津贴、教学量化奖励、岗位津贴(行***管理人员岗位津贴、值班值日、教研组长、备课组长、年段长等)、教育教学成果暨骨干教师奖励、毕业班奖教金及代课、下班督修、命题、评卷等其他津贴奖励等项目。

1.基础绩效工资

师德表现良好、出满勤、满正常工作量的教师均可领取基础绩效工资,标准为全校人均绩效工资的70%。没有出满勤的教师则根据《溪安八中教职工考勤条例》(见附件一)的有关标准扣除工资后,计算出个人实际所得的基础绩效工资。长期病假、产假按学校原制定办法发放基础绩效工资。

2.班主任津贴

班主任工作实施量化考评,按《溪安八中班主任考评条例》(见附件二)进行考评,并计算出班主任每月所得津贴。

3.超课时津贴

教学人员每周任课超过标准工作量,每节课补贴10元。

4.教学量化奖励

教学量化奖励基数为200元,根据《溪安八中基础年段量化考核办法》(见附件三)计算出个人实际所得奖金。

5.岗位津贴

行***值日每天50元、年段长每学期补贴200元、教研组长每学期补贴xx0元、备课组长每学期补贴200元、工会委员每学期补贴100元。

学校行***人员除发放行***管理人员岗位津贴(不得高于本校班主任津贴平均标准)、值日补贴两个项目外,担任教学工作并超工作量或者兼任班主任、年段长等其他工作的,按相应标准发放超工作量补贴;其他属于工作职责范围内的,不再发放补贴。

6.课外教育成果暨骨干教师奖励

课外教育成果暨骨干教师奖励,分课外教育成果奖、教师专业技能比赛获、教师撰写论文公开发表、学科带头人及骨干教师、高中毕业班校际组成员、课题研究奖励、教师学科竞赛辅导补贴奖七个项目进行奖励,具体按照《溪安八中课外成果暨骨干教师奖励办法》(见附件四)计算出个人实际所得奖金。

7.毕业班奖教金

在校董会财力允许的情况下,按每年度的《溪安八中高考、中考、会考奖教条例》计算出个人所得奖金,提请校董会拨出资金全额支付。

若校董会不能支付,则按初三年人均1000元、高三年人均xx00元的标准,从绩效工资中拨出资金作为毕业班奖教金,按每年度的《溪安八中高考、中考奖教条例》计算出个人所得奖金。初三、高三毕业班奖教金除下年段行***人员或兼任毕业班教学的行***人员外,其他学校行***领导干部(含校长)不得参与分配。

8.其他工作量补贴

代课补贴每节10元;早读下班、英语教师早读听力放音(只补贴放音的'教师)每次补贴5元,晚自修下班补贴每节10元;双休日值日补贴每天30元;学校运动队课外训练补贴每晚10元;监考按不同时长给予补贴:xx0分钟每次16元,120分钟每次xx元,90分钟每次12元,60分钟每次10元,英语听力放音每次5元;成绩统计每班补贴10元,编制质量分析表初中每次30元、高中每次50元,年段长编排晚自修下班每学期补贴xx元,分发补贴30元。

命题(含统练)每科每次补贴标准(单位: 元)

年段语数英***史地物化生

初中部424242303030303030

高中部484848393939393939

评卷(含统练)每科每次补贴标准(单位: 元)

年段语数英***史地物化生

初一、初二xxxxxx1010101010

初三xxxxxx12121212

高中部161616xxxxxxxxxxxx

除上述工作量补贴外,其他的临时加班补贴,由行***会根据具体情况讨论确定补贴标准,列入绩效工资。

四、实施流程

1、健全考核机构。

成立以校长为组长的考核组,考核组由学校领导、工会和教职工代表23人组成,成员中一线教职工代表10人,考核组成员候选人由学校行***会议提名,并在学校公示后,经教职工大会或教代会全会通过的方式产生。

2、执行公示制度。

各处室在各自职责范围内根据本《方案》计算出教职工的各项奖励性绩效工资,以电子文档的形式送交总务处汇总出个人所得奖励性绩效工资总额。最终的考核结果由考核组集体签名后并在学校内部网站上公示,公示期限为5个工作日。公示期间,教职工有反馈意见的,由考核组及时核实;对考核量化有误或者与学校教代会通过的考核方案不符的,重新考核确定并予以公示。学校考核组要认真负责,严格执行规定,认真做好复核与申诉答复工作。

3、组织拨款发放。

每学期末奖励性绩效工资的分配结果(含发放对象、项目金额、奖教金等)经公示无异议,由学校考核组集体签名并加盖学校公章后,上报县教育局组织人事股备案,待县教育局下拨款项后,由学校财务部门按相关程序发放给每位教职员工。

五、其他说明

1、根据安教[20xx]34号《关于溪安县教育系统教职工津贴补贴(增加部分)发放暂行实施办法的通知》文件规定:

(1)教职工不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务,不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益,并将此作为教师绩效考核合格的必备的基本要求。

(2)全学期累计旷工达5个工作日、事假累计超过20个工作日的教职工,不参与绩效考核津贴分配。

(3)教职工凡学期内受到通报批评、警告、记过处分的,酌情扣除绩效考核津贴。凡受到记大过、降级、撤职、开除处分的,不予发放绩效考核津贴。

2、根据安教[20xx]282号文件规定:

(1)经县教育局、公务员局批准(以正式书面通知为准)借用的教职工,根据借用单位出具的工作鉴定(含出勤情况),考核合格者,其奖励性绩效工资按本校教职工奖励性绩效工资平均数的80%发放。凡未经批准的,一律不发给奖励性绩效工资。

(2)受刑事处罚,或受***内严重警告、行***记过以上处分,处分期未满或虽未规定处分期但处分期未满一年的停发奖励性绩效工资。

3、若按本考评方案计算出的全校奖励性绩效工资总额超过县教育局下拨的绩效工资总额,在校董会财力允许的情况下,提请校董会补足差额资金予以支付。在校董会不能支付的情况下,则按公式:根据本方案计算出的个人所得金额×(县教育局下拨的全校绩效工资总额÷根据本方案计算出的累计应分发的金额总数),计算出个人实际工资额。

若按本考评方案计算出的全校奖励性绩效工资总额少于县教育局下拨的绩效工资总额,则将剩余金额平均分发给每位教职员工。

4、本《方案》由行***会讨论拟定征求意见稿,在广泛征求全体教师意见后,制定考评方案,经教代会表决通过后予以实施。

5、本《方案》由学校行***会负责解释,未尽事宜由行***会讨论决定。

6、本《方案》自20xx年秋季起执行,之前制定的《溪安八中教师绩效工资方案》同时废止。若今后上级对此有新的规定出台,按上级文件规定执行。

奖励的方案5

一、奖励目的

为贯彻我校“质量立校,名师兴校,科研强校”的办学理念,激发我校教师爱岗敬业的工作热情,鼓励教师带领学生积极参加各级各类比赛并取得好成绩,进一步提高学校综合质量,提升学校的知名度和办学品位,特制定本方案。

二、学科竞赛类别

1、自然科学类竞赛。主要指由各学科学会主办的各种奥林匹克竞赛,如数学、物理、化学、生物、信息技术(含科技创新)等;

2、语文类学科竞赛。包括全国新概念作文大赛(《萌芽》杂志社主办)、中华“圣陶杯”中学生作文大赛(《中学语文教学》杂志社主办)、“语文报杯”全国中学生作文大赛(《语文报》报社主办)、全国中小学生创新作文大赛(北京大学中文系、北京大学语文教育研究所和课堂内外杂志社联合主办)等高校自主招生认可相关比赛;

3、英语类学科竞赛。包括全国中学生创新英语作文大赛(《高校招生》杂志社主办)、全国中学生英语能力竞赛(国家基础教育实验中心和外语教育研究中心主办)、“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛全国总决赛(《中国日报》社主办、中央电视台“英语风采大赛”全国决赛(高中组)(中央电视台主办)等高校自主招生认可相关比赛。

三、奖励方法

1、各项评比加分奖励。

(1)评优评先中,指导学生参加学科竞赛获县级奖1人次+1分,市级奖+3分,省级奖+5分,国家级奖+6分;(此项不累计,以最高级计分),(2)岗位目标考核中,指导学生参加学科竞赛获县级奖1人次+0.5分,市级奖+1分,省级奖+2分,国家级奖+3分,能获高考加分的另+5分;

(3)职称评定中,指导学生参加学科竞赛获国家级奖1人次+2分,省级一等奖1人次+1.5分,省级二等奖1人次+1分,(该项最多不超过5分)。

说明:若以上奖励中,语文、英语学科类竞赛奖项设置中只有国家级奖项,则国家级一、二、三等奖分别按国家级、省级、市级奖励计算。

2、物质奖励

数、理、化、生奥赛

信息技术奥赛

语文、英语类竞赛

说明:

1、奖金分配办法:竞赛指导老师获取奖金的'85%,获奖学生所在班班主任获管理奖15%。

2、语文、英语学科类竞赛奖项设置中若只有国家级奖项,则国家级一、二、三等奖分别按国家级一等奖、省级一等奖、市级一等奖奖励计算。

四、语文类学科竞赛参赛方式

1、全国新概念作文大赛

赛制分为初赛和复赛。初赛参加者必须填写本年度《萌芽》杂志刊登的报名表,并提交作品和报名表邮寄到《萌芽》杂志社,再由评委评审选拔至复赛;得到复赛资格的作者赴上海参加统一的现场比赛。大赛的获奖作品(包括初赛和复赛)会在《萌芽》杂志选登,并由《萌芽》杂志整理出版文集。

具体报名时间见每年大赛参赛通知。

2、中华“圣陶杯”中学生作文大赛

该竞赛已列入中国***法大学自主选拔录取本科生招生计划,凡在高中阶段获得一等奖的应届高三毕业生均可享有推荐报名资格。竞赛分初中组、高中组进行,每届比赛每组分别给出作文题目,参赛者可据之自拟作文题目,个人或集体方式参赛皆可,将作文寄至大赛组委会,由大赛评委会统一进行初评和复评。

具体报名时间见每年大赛参赛通知。

3、“语文报杯”全国中学生作文大赛

大赛分初中组、高中组分别进行。参赛学生须每人购买1本《大赛辅导专辑》,参赛作文须使用统一参赛用纸和参赛标志,参赛用纸和参赛标志附在《大赛辅导专辑》中,复印无效。可单独参赛,亦可以班级或学校为单位统一参赛。作文完成后,请工整誊写在统一的参赛用纸上,并在指定位置贴上参赛标志寄回大赛组委会。

具体报名时间见每年大赛参赛通知。

4、全国中小学生创新作文大赛

大赛通过线上、线下两种方式同步进行,分初赛、复赛、全国总决赛三个阶段。初赛采用“学校集体参赛”和“学生个人参赛”两种方式在大赛***注册报名、提交作品,通过网络大众评审和专家评审两种方式选拔晋级。复赛分为分赛区省级决赛和全国网络复赛两种方式。全国总决赛暨颁奖典礼在北京大学举行。

具体报名时间见每年大赛参赛通知。

英语类学科竞赛参赛方式

1、全国中学生创新英语作文大赛

参赛选手可根据自己的条件选择网络报名或现场报名的方式,初赛主要考查选手的英语作文水平。参赛选手通过创新英语网***比赛系统查看作文题目,并在比赛截止时间前上交***完成的指定的主题作文。初赛按成绩排序,每阶段成绩全国排名前30%的选手进入复赛。复赛内容由作文、听力和口语三部分组成。决赛以夏令营的形式在北京举行。复赛和决赛选出的“优胜者”可获得联办高校的自主选拔录取考核资格或其它部分非自主招生高校相应录取优惠条件,经该校自主招生测试(审查)合格后,按该校自主招生办法录取。

具体报名时间见每年大赛参赛通知。

2、全国中学生英语能力竞赛

本竞赛每年举办一次,分各赛区初赛、决赛和全国总决赛三个阶段,每年暑假举办全国总决赛。期间,各省选手有机会参加全国中学生英语演讲比赛、全国中学生英语辩论赛、全国中学生英语风采大赛以及全国优秀中学生英语学***验交流会等系列活动。

具体报名时间见每年大赛参赛通知。

3、“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛全国总决赛

大赛自创办之初即作为每年5月在英国伦敦举行的国际英语演讲比赛中国区选拔赛,高中组获胜选手将代表中国在国际舞台上展示中国青年学子的风貌。本届大赛全程分为四个阶段:1.地区初赛;2.地区复赛;3.地区决赛;4.全国总决赛。本届大赛分为三个组别:高中组、初中组、小学组。选手可通过互联网报名、现场报名和集体报名三种方式参赛。

具体报名时间见每年大赛参赛通知。

4、中央电视台“英语风采大赛”全国决赛

大赛分为幼儿组,小学低(1-3)年级、小学高(4-6)年级、初中、高中、成人(18周岁以上)六个组别。分为赛区选拔赛、全国预选赛和全国总决赛三个阶段;

20xx年度大赛报名时间为20xx年10月至20xx年3月,选手可在设立赛区的当地报名点凭有效证件报名,湖南赛区将开通网络报名通道,参赛选手可到大赛湖南***网站进行报名。

本方案从20xx年3月23日起开始施行。

奖励的方案6

为鼓励教师在完成教育教学工作的同时,把教育教学中的'经验总结成著作、论文并公开发表或参与评奖,鼓励教师参加***门或教研部门组织的优质课竞赛。经学校研究,决定对我校教师的著作、论文、优质课件和参加优质课大赛等给予奖励。具体奖励标准如下:

一、著作类

凡教育或教学专著在专业出版社出版发行,按照发行量进行奖励:

1、一万册以下:500元;

2、一万册(含一万册)以上五万册以下:3000元;

3、五万册(含五万册)以上十万册以下:10000元;

4、十万册及以上:20000元;

5、出版专著被国家级***门评定为教育、教学优秀***书的,一次性奖励10000元;

6、出版专著被省级***门评定为教育、教学优秀***书的,一次性奖励5000元。

二、公开发表论文类

公开发表论文,分期刊、报纸两类,分别按照发表级别进行奖励:

(一)期刊类

1、核心期刊:500元/篇;

2、省级期刊:300元/篇;

3、市级期刊:100元/篇;

4、《遵义四中教育科研》:50元/篇;

(二)报纸类

1、国家级报纸:300元/篇;

2、省级报纸:100元/篇;

3、市级报纸(包括学科类市级及市级以上报纸):50元/篇。

三、参评论文、优质课件或教案获奖类

参加***门或教研部门组织的论文、优质课件或教案评选活动,按照获奖级别进行奖励:

1、国家级二等奖以上或省级一等奖:200元/篇;

2、国家级三等奖、省级二等奖或市级一等奖:100元/篇;

3、省级三等奖、市级二等奖或区、校级一等奖:50元/篇。

四、优质课大赛类

参加***门或教研部门组织的优质课大赛,按照获奖级别进行奖励:

1、国家级二等奖以上或省级一等奖:500元/人次;

2、国家级三等奖、省级二等奖或市级一等奖:300元/人次;

3、省级三等奖、市级二等奖或区、校级一等奖:200元/人次;

4、市级三等奖或区、校级二等奖:150元/人次;

5、区、校级三等奖:100元/人次。

五、说明

1、论文、著作或优秀课件等必须为独著或第一作者;

2、论文、著作等必须与教育教学有关;

此方案自发布之日起执行,原有有关奖励办法作废。

奖励的方案7

一、前台话务班组

20xx年度优秀员工评选方案

前台话务员:话务员1月到12月绩效平均成绩排名第一、第二、第三名即为20xx年度优秀员工。

班长、质检:班组1月到12月绩效平均成绩排名第一,本班班长和质检员即为20xx年度优秀员工。

二、外呼营销班组

20xx年度优秀员工评选方案

外呼话务员:各班组1月至12月销售业绩排名1-2名的员工,即为20xx年度优秀员工。

外呼班长:1月至12月班组销售业绩排名第一,该班组的班长即为20xx年度优秀员工。

注:

1、外呼话务员的销售业绩,根据各班组的'考核办法分班计算,每班评选出1-2名,具体人数根据班组整体贡献和班组人数定。

2、外呼班长的销售业绩根据班组年度贡献值计算。

三、人力行***、培训、销售部门

商务销售部门(含市场中心、终端中心、支撑组)根据全年绩效和综合表现评选出1名年度优秀员工。

人力行***部门(含培训、招聘、报表)根据全年绩效和综合表现评选出1名年度优秀员工。

四、参评条件

各岗位年度优秀员工要求在本岗位上工作4个月以上,方可参选。

五、奖励方案

20xx年优秀员工奖励——xxx豪华游

xxx事业部

20xx年5月25日

奖励的方案8

尊敬的全体员工朋友们:

大家好!

为保障20xx年度奖励性绩效工资发放工作的顺利进行,现将有关问题通知如下:

一、***核算单位

1、学校依据岗位聘用情况、拨付比例及编制情况核算奖励性绩效工资拨付总额。缺编费暂按20xx-20xx年度编制计算,每缺编1人加拨8000元。

2、各单位核实数据后填报分配结果,务必于12月19日前将主管领导签字盖章的《20xx年***核算单位奖励性绩效工资发放明细表》报人事处劳动工资科,电子版发送至lzq@。《明细表》中个人全年应发不得小于全年已发,凡全年已发数额大于零的20xx年度退休、离校人员,不得漏报。

3、按照《中国石油大学(华东)教师招聘管理办法(试行)》(中石大东发[20xx]23号)与学校签订聘用合同的人员,享有特殊津贴,师资博士后奖励性绩效工资按照讲师三级拨付,特殊津贴及师资博士后的奖励性绩效工资不参与单位二次分配。

4、高层次人才特殊津贴由所在单位直接拨付给个人。

5、根据财务规定,单位自行聘请的'校外人员的劳务费不得在奖励性绩效工资中发放。

二、非***核算单位

1、校机关及其他教辅单位领取纸质版《20xx年度校非***核算单位奖励性绩效工资发放表》,根据学校奖励性绩效工资标准及职工出勤情况,核实相关数据。如有问题请及时联系劳动工资科重新核算,并在备注栏注明。确认无误并经主管领导签字盖章后,于12月16日前报人事处劳动工资科。

2、缺勤期间不享受奖励性绩效工资;每月工资中的病、事、产假扣款未包含奖励性绩效工资扣款,《发放表》中缺勤扣款系按照20xx年12月至20xx年11月考勤表考勤情况计算,有漏报情况请单位说明并重新计算扣款数额。每月按21.75个工作日计算,因缺勤而产生的扣款计算公式为:全年标准÷12÷21.75×缺勤天数。

三、其他

1.20xx年文件公布的、任职资格时间为20xx年及以前的专业技术职务晋升人员,所在单位***核算的,其20xx年奖励性绩效工资差额作为加拨经费拨付给所在单位,补发名单及数额已在《结算明细表》备注栏注明;非***核算单位,直接拨付给个人。

2.20xx年学校内部调动人员,由学校承担奖励性绩效工资单位调至自负盈亏单位的,奖励性绩效工资剩余部分由调动前单位计算填报;调至学校承担奖励性绩效工资单位的,由目前所在单位分段计算填报;内部调动人员奖励性绩效工资分段计算时标准由内部调动之月起做相应调整。未办理人事关系转移的人员由人事关系所在单位填报。

3.20xx年度退休人员的奖励性绩效工资,由退休前所在单位按其20xx年工作月数核算填报。

4、东营校区教师,由东营校区教学工作办公室负责审核,20xx年由青岛校区调至东营校区的教师,按照调动时间分段计算,调动前的奖励性绩效工资拨付给所在学院。

xxx事业部

20xx年5月25日

奖励的方案9

为了提高我校的四校联考水平,引导全校各教研组、备课组成员在教学上加强团队合作,特制定本奖励方案。本奖励方案中的奖金由各获奖备课组全体成员共享。

一、高一段奖励办法

1.高一上学期奖励办法:

高一上学期只设名次奖:以本校高一年级各学科平均分与四校相应学科平均分的比值为依据,进行排名。比值第一名学科奖金1000元;第二名800;第三名500;第四名300元。

2.高一下学期奖励办法:

①名次奖:以本校高一年级各学科平均分与四校相应学科平均分的比值为依据,进行排名。比值第一名学科奖金1000元;第二名600元;第三名400元。

②进步奖:与高一上学期四校联考相比较,比值进步最多的.学科奖金600元。如果某学科同时获得名次奖和进步奖,实际计算时只取其中奖金较高的一项。

二、高二、高三段奖励办法

高二、高三年级分文、理科进行奖励:

①名次奖:以本校高二、高三年级各学科平均分与四校相应学科平均分的比值为依据,进行排名。比值最高第一名学科奖金500元;第二名300元;第三名200元。

②进步奖:与上学期四校联考相比较,比值进步最多的学科奖金300元。如果某学科同时获得名次奖和进步奖,实际计算时只取其中奖金较高的一项。

奖励的方案10

为鼓励教职工在各自任职岗位上努力工作,做出成绩,作出贡献,争先争优,特制定本奖励方案。

1、荣誉类。

(1)教职员工个人荣誉。

①市级:500元。

②区记大功(或相当):300元。

③区记功(或相当):200元。

(2)优秀中队(班集体)、优秀小队(奖励班主任、少先队辅导员)。

①市级:300元。

②区级:200元。

③雏鹰中队、文明班:150元。

④优秀小队:100元。

(3)先进教研组、文明班组。

①校级:100元。

②片(块):150元。

③局级:200元。

④区级:300元。

⑤市级:500元。

2、班主任学期考核奖(按相关考核方案考核)。

(1)A级:200元。

(2)B级:150元。

(3)C级: 100元。

3、后勤工作学期考核奖(按相关考核方案考核)。

(1)A级:150元。

(2)B级:100元。

(3)C级:50元。

4、学科类。

研讨课、公开课、评教参评课:

(1)校级:30元。

(2)片(或块):40元。

(3)区级:60元。

(4)市级:100元。

奖励的方案11

为隆重纪念5.12国际护士节,弘扬南丁格尔精神,激励全体护士爱岗敬业、积极进取,同时,展示护士风采,丰富护士们的文化生活。拟在全xxx范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

一、活动目的。

纪念国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,使护士在平凡工作岗位上,以高尚的`职业道德、精湛的护理技术和规范的护理标准,为全市患者提供优质服务,充分激发我市广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,构建和谐护患关系,推动全市护理事业全面、协调、持续发展。

二、活动主题。

以“营造优良执业环境,提供优质护理服务”为主题。

三、活动内容。

1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”,开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动。

2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会” (由市护士学会承办)和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上医院各安排1——2个护理学术讲座,讲座内容不限,讲课老师、地点各单位自定(座位不少于100人),有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医***科,以便统筹协调。

3、组织护理代表入***营开展“国防日”活动。

结合“优质护理服务示范工程”活动,国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。各单位可以结合实际,组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位,为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务,以举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式,大力开展活动,为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。通过开展“志愿护理服务”活动,在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,树立志愿服务意识,提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度,促进社会文明和谐。

4、开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。

与医疗卫生下乡活动及“健康快车进农村活动”、“医疗专家进基层”相结合,定期派出护理、中医专家下基层,帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构,做好“传、帮、带”工作。

四、时间安排。

1、xx月xx日前,各单位按照标准和要求完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐、评选、公示和报送工作。

2、xx月xx日前,市卫生工委、市卫生局完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”、“优秀护理征文”的审核和评选工作。

3、xx月xx日前,各单位完成护理学术讲座安排表及各医疗卫生单位护理人员统计表,送至市卫生局医***科;需由市卫生局统筹安排的,将视实际情况组织安排。

4、纪念国际护士节暨护理先进表彰大会拟于护士节前夕召开,具体另行通知。

六、活动要求。

1、提高认识,加强领导。各区卫生局、各医疗卫生机构要高度重视纪念活动,按照统一要求,做好具体安排,采取有力措施,确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展,市卫生局成立庆祝国际护士节活动领导小组,各单位也要成立相应组织,确保各项工作任务落实到位。

2、抓住契机,营造氛围。各区卫生局、各医疗卫生机构要以此次活动为契机,按照《护士条例》和《护士守则》的规定,全面履行护士义务,切实加强临床护理工作,落实基础护理,改善临床护理服务,提升患者的满意度,促进我市护理事业持续健康发展。

3、“志愿护理服务”活动后,请各单位将活动总结及影像资料于XX年5月30日前上报局医***科。

4、精心组织,务求实效。各区卫生局、各医疗卫生机构要积极组织做好“优秀护士长”、“优秀护士”“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐选拔、统计、上报工作,并按要求做好护理成果宣传及护理学术讲座准备。

奖励的方案12

为不断加强中小学教师队伍建设,逐步提升教师社会地位,吸引优秀人才乐于从教、终生从教,经市***府同意,制定本方案。

一、指导思想

适应中小学教育教学改革的需要,坚持全面实施素质教育,丰富校内各项活动,扩大学校办学自主权。通过加强市级教育经费统筹管理,调整绩效工资额度,建立绩效奖励激励机制,逐步构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度,充分调动校长和教师工作的积极性,促进教育均衡发展和学校内涵发展,不断提高教育公共服务水平。

二、实施范围

市、区县教育系统所属中小学的正式在编教职工。

三、实施时间

从20xx年1月1日起开始实施。

四、经费来源

在现有绩效工资实施基础上,按照各区县学生数量、教师数量及生师比等因素,确定绩效奖励激励机制所需资金总量。由市人力社保局调整各区县教师绩效工资总额;为支持教育领域综合改革,20xx年经费由市级财***给予支持。

五、实施内容

绩效奖励激励机制增加的资金主要用于支持集团化、学区化办学和办学特色学校以及教师在小学课后班管理和中学社团活动辅导、中小学生个性化学习辅导、教育教学改革、教师交流与支教等工作中的奖励。

各区县教委会同区县***门、人力社保部门根据学校的规模、承担教育改革发展的任务和取得的成效等,制定年度经费分配原则及各学校额度,报市教委后,按照相关***策和经费管理要求及时将经费拨付相关学校。各学校要根据资金使用范围和下达的经费额度,按照本校教师承担相应工作任务和完成任务质量的情况,坚持示范引领和激励导向,体现绩效工资分配的原则和要求,制定分配方案,报区县教委同意后实施。

六、工作要求

(一)建立绩效奖励激励机制,是为了进一步调动教师积极性,扩大学校办学自主权。各区县、学校要结合本区县、学校实际情况认真贯彻落实,可根据区县实际情况制定相应办法,切实发挥激励作用。

(二)此次绩效奖励激励机制资金不得平均发放,要按照“多劳多得、优绩优酬”的原则,重点向承担教育改革发展任务重,为促进教育均衡发展、提高学生综合素质付出努力的一线教师、骨干教师和做出突出成绩的教师倾斜,鼓励教师全身心投入到教书育人工作中,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。

(三)市教委与有关部门制定教师绩效奖励激励机制项目管理办法,各区县要指导学校依据国家和北京市有关绩效工资管理的'要求,按年度制定合理的分配方案和考核办法,并检查落实情况;及时了解情况,对出现的问题及时上报,切实加强对教师绩效工资的管理。市教委、市人力社保局、市财***局将采取相应的措施对使用情况进行监管。

(四)各单位要高度重视,加强领导,精心组织,严肃纪律,认真把握实施过程的各个环节,确保工作平稳顺利进行。要做好***策解释工作,在实施过程中遇到问题要及时与有关部门进行沟通。

奖励的方案13

为充分调动教师的工作积极性,逐步完善教育教学质量监测和奖励机制,促进学校教育持续健康发展,根据《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》(温***办〔xxxx〕137号文件)和《州温市教育局直属普通高中教育教学质量奖实施办法(试行)》(温教办研〔xxxx〕90号文件)文件精神,参考《浙江省州温中学教育教学质量奖励方案》,特制定本方案。

一、学校成立考核小组负责考核奖励,具体人员名单如下:

组长:x 成员:xx。

二、教育教学质量考评办法

1、教育教学质量奖由教学达标奖和教学贡献奖两项组成,每年表彰奖励一次。

2、教学达标奖:以学校高考前三年本科录取率成绩为依据,当年高考本科录取率达到前三年平均值认定为达标。

【奖励对象】非高三教职工、高三任课教师、高三班主任。

【奖励标准】

①非高三教职工:高三任课教师=1:3,奖励基数为4000元;高三班主任再奖5000元。

②体育组按1.5人(10个班每周2节,满工作量14节)高三任课教师标准,补发差额部分;

③技术组按0.8人(10个班每周6节1个月,6个班每周6节1个月,满工作量12节)高三任课教师标准,补发差额部分;或者按人均1500元补发差额。

④州温中学编制在五十一中支教的教师,参照州温中学的奖励方案。

⑤根据当年高考本科率与前三年平均值的变化情况,经学校考核小组集体讨论,酌情对奖励基数和高三班主任奖进行增减。注:xxxx年基数增加200元。

3、教学贡献奖:根据当年高考统计数据,结合州温市一模、二模等联考数据,对高三教育教学质量作出贡献的教师进行绩效奖励。

【奖励对象】非高三教职工、高三任课教师、高三班主任。

【奖励标准】

①全段本科率理科前三名、文科前两名分别奖班级团队a元,奖金分为7份,班主任两份,其余科任老师各一份。

②本科边缘生每考上一个本科奖班级团队b元,奖金分为7份,班主任两份,其余科任老师各一份。

③本科边缘生本科达成率(班级边缘生上线人数除以班级边缘生总数)理科前三名、文科前两名分别奖班级团队c元,奖金分为7份,班主任两份,其余科任老师各一份。

④本校自己培养的学生每考上一个一本奖班级团队d元/人,奖金分8份,班主任两份,段长及其余科任老师每人一份。

⑤州温中学委培生每考上一个一本奖全段老师e元/人(限以五十一学校名义送的'委培生)。

⑥一模、二模学科成绩在二类学校中排名一、二、三分别奖备课组f、g、h元/人;排四至十奖备课组i元/人;排前十一至十五奖备课组j元/人。

⑦非高三教职工奖励额度为高三任课教师(不含高三班主任)平均值的1/3。

⑧体育组和技术组奖励额度在非高三教职工的基础上,按1.5人、0.8人高三任课教师,补发差额部分。

奖励的方案14

为提升专卖店销售、更好提升各专卖店人员销售热情及附带推荐能力,做到淡季不淡。特制定连带销售奖励方案。

实施方法:

一、连带销售奖励评周期为一星期一次

二、最大单评选办法:

选取销售件数2件(含2件)以上、金额最大的一张销售单据

三、每周一选出上一周最大销售小票给予20元/次奖励

四、奖金直接从费用备用金中拿取,周一开交接班会时公布最大单并当场给予奖励。

五、连带销售奖励获得者应在交接会上分享心得作为对其他员工的激励

六、销售奖金作为费用核算,将最大单取出作为费用单据。

七、各店负责人在本周评比期内应及时公布目前最大单金额并张贴在醒目位置,以促进员工销售热情

连带销售奖励后台细节操作

一、每周一中午12点前店长将最大单销售(金额)(件数)(人名)获奖单据编号发至熊大姐处报备

二、出现最大单后应及时多打印小票一张,在周一发放完奖励后应让获得奖励人员在小票上签字确认并将该小票作为费用单据按正常报销程序报销(没有单据将不予以报销)

三、最大单销售件数必须在2件(含2件)以上的.最大金额小票方才有效,否则无效

四、本次奖励方案目的为带动员工销售积极性和连带销售能力,希望各店员工做到公平公正。如发现拼单、让单等情况将对店长进行50元罚款,并对当事人取消本次奖励并且处罚10元

五、如本周未出现符合要求的销售小票则本轮销售奖金继续累计到下一周

六、如连续一月未出现符合要求的销售小票则之前多有累计奖励全部取消,奖励从新开始计算。并且将对专卖店负责人进行一定处罚。

奖励的方案15

屈指一数我们的大学时光只剩下仅仅的2年半了,用自己在大学过去的这1年半来说,2年半可能过的比我们这走过的一年半还要快的多,时间匆匆远去,留下的是我们肩上的责任,我们的奋斗也不言而喻的更加艰难了。

新的一年,新的面貌!新学期,新气象!首先我恭祝大家新年快乐,心想事成。希望080912每位成员都能尽己之能共同营造一个更好的学习氛围和大家共同建设班级的良好局面!班干都能竭力为班上每位同学服务!

这个学期的班级工作计划主要围绕以下几点,大家觉得有什么不妥可以在留言处写下,谢谢各位了。

1.今年处在一个很特别的时期,这个时期不同人可能会走截然不同的路,tem4之前大家都一样,为了同一个目标共同奋斗;但tem4之后就肯定会有很大的变化了,有些人会选择考研,这些人就会跟辅导班走的近一点,另一些人可能想多锻炼锻炼自己,那他们跟社会走的就比较近一些了。这就给班干工作带来了很大的压力,尤其是后一段时间,大家走的比较散,而且大家的价值观也发生了巨大变化,如果搞活动的话会有很大困难,但一点肯定,这些活动要符合大多数人的价值观,其实这段时间对我们班的兴趣小组来说是一个很好的机会,因为.兴趣小组考虑到大家的一些价值观问题,大家会因为兴趣走的比较近一点

2.但不管怎么样,大家主要都是以学习为主。,那么我们班干的活动就应该多跟学习挂边。

3.一些休闲娱乐的活动在tem4之后也可以多举办一些,毕竟大家经过一段tem4的冲刺后,身心都很疲惫,都需要一段休息时间才能更好的去奋斗。

4.大家一直强调活动要有创新性,这也是我们一直奋斗的目标。去年很多人反映活动没创意,乏味!今年我们班干一定要努力把活动搞出特色,根据我们去年最后一次班干的总结会,我们一致认为多在外面举办活动是提高活动创新性的很好办法。

但是大家其实不一定就参加跟自己的价值观一致的活动,如果我们要全面提高自己就应该多参加一些不同性质的活动,这不是我说的话,这是一本叫做大学究竟读什么的书中提到的,最近发生的很多事业反映了这个问题,就是北大的考研面试题中国足球的问题,这问题就是一个很偏的,我想很少会有人有这样的价值观吧!

还是那句话080912是一家,建设靠大家,希望080912的成长跟随我们一起!

在学习上,我一直不明白我们班级的'人一直很努力,我们的学习委员也很努力的举办不同活动营造好的学习氛围,但为什么我们的成绩却不那么如意,最近在一网站上看见了一篇文章,觉得很像我们的现状,今天我就把这篇文章拿出来跟大家一起分享,希望大家能学到一些,找出自己学习上的问题。

为什么大家都努力,最终却有更多的人不成功?

我常常看到听到很多老师常常私下抱怨他们的学生太懒了,懒到不可救药。有一天我也竟然成了老师,也在相当长一段时间里极为厌恶,甚至憎恨“懒惰”的学生。那时,我说以下这段话的时候,自以为是“理直气壮”的:

学习手段的技术改良并没有使学习难度减少多少。今天我们不再怕查字典了—因为电子字典太方便了;可是害怕背单词的人的数量仍在增加—因为懒惰没有技术上的解决办法。

然而,随着教龄的增加,接触的学生越来越多,我的看法不得不因此发生了很多的变化。根源在于最终有个事实是不能忽略的:大多数人既然是人就继承了作为生物而应该天生拥有的进化本能和进化能力。长久的观察使我得出一个结论,大多数学生实际上是勤奋的,他们并不懒惰,他们只是花费了很多时间精力却没有收获而已。过分简单地把最终的收获归结于“勤奋”,而把颗粒无收归结于“懒惰”,只不过是于事无补的空洞评论而已,不为解决问题提供任何线索。

个中的道理并不是很容易说清楚,但最终我还是能够尽量给学生一些相对实用一点的建议。我觉得可以从四个方面回答这个问题:“为什大家都努力,却更多的人并不成功?”

1不知道该干什么

有一次我走在路上偶尔听到两个路人之对话,堪称经典:

甲:嗯……今年我一定要干点儿什么!

乙:嗯,是得干点儿什么了!再不干点儿什么就不行了……可是干点儿什么呢?

甲:嗯……反正得干点儿什么!…

其实,很多人都是这样的。要是清楚地知道自己能做什么,该做什么,如何去做,很难想象有谁能够固执到“我都知道,但我就是不做;不是为了气死你,而是为了我自己!”的地步。

令人哭笑不得的是,人们往往拒绝做一些实际上有意义的事情,是基于“实用主义”。实际上,学习永远是无本万利、稳赚不赔的活动。很多人习惯于在行动之前一定要问一个“做这事情有什么用?”尽管这本身通常是没有错的,但是,在学习的时候问这个问题就很可能是不明智的了。最终有成就的人有一个共性,就是他们永远保持旺盛的“好奇心”,对学习“永不厌倦”,在求知的路上一向懒得问“学它有什么用?”另外,请点击这个链接,读读其中的文字,也许也会让读者有另外一番思考。多读书,多思考,多学习,从来都不是坏事儿,为什么一定要亲自体会“书到用时方很少”呢?

2以为知道该干什么,结果做错了

浪费时间的最有效方法并非无所事事,而是“真诚地做错事”。我总觉得人在做错事情的时候很少是故意而为,一个人做错事和一个人丢钱包一样,1他们都要最终都要独自承担损失;2最终的损失都并非他们当初所愿。但是人们总是好像“身不由己”似的做错事情,甚至一错再错;无论最终多么懊悔愧疚,再遇到同样的境况却又重蹈覆辙。为什么会这样呢?说严重一点,是因为这样的人由衷地“不相信自然规律”。对个人成长来说,最重要的自然规律是什么呢?我常常劝诫我的学生,千万不要怀疑一个原则:“一切都靠积累。”为什么明明应该通过阅读扩充词汇量,但偏偏更多的人一定要背单词数而若干年后一无所获呢?为什么减肥的方法明明只有一个就是锻炼,但是偏偏更多的人选择节食或者各种各样的减肥药或者偏方最终几年之后越来越胖呢?因为某种意义上他们是“反自然”的,不相信、不尊重基本的自然规律。自然规律惩罚那些违背它的人的方式既宽厚又残忍,需要智慧才能理解:它会让那些违背它的人“绝不后悔”——无怨无悔地走向毁灭。

奖励的方案16

一、名词解释

1、云广告:又叫精准广告,公司推出的一款互联网产品,是一个互动、精准、诚信、专业的超大网络广告发布平台,可为客户提供全方位的互联网广告服务。

2、红通币(H币):公司秒结秒算客户奖金的代用货币,也是公司与客户、客户与客户之间通行的货币。1H币等于1元人民币。

3、平安通道:又叫生命线,客户注册加盟时所在实点位置的那条通道。

4、财富通道:又叫财富线,客户符合公司规定条件时,系统自动分配给客户的那条通道。客户在平安通道直接推广1个云广告位即有资格开通财富通道。

5、全球一条线借力通道:公司将全球所有加盟的客户全部按注册激活时间先后顺序排列在一条线上互相借力发展的那条通道。

6、点位:每个客户注册加盟时都有两个点位:一个在全球一条线借力通道上,叫借力点位;一个在平安通道上,叫实点位。

7、拐:自己的财富通道主线叫1拐,自己财富通道主线上所有客户再开通的财富通道叫2拐,以此类推。

8、注册:初次缴纳2个月云广告租赁费220元,并激活成功。

9、续费:客户第三个月起每月重复缴纳云广告租赁费110元,并缴费成功。

二、客户资格

云广告位租赁费110元/月。初次缴纳2个月(220元)租赁费租用公司1个云广告位,即成为公司客户。第三个月起,每月按时续交租费1次。所有客户免交公司网络使用维护费。所有客户可以使用云广告宣传合法信息,并有资格宣传推广云广告位获取推广奖励。

三、客户待遇

(一)新人注册加盟时各星客户所拿奖金:

1、一星客户:初次缴纳2个月(220元)租赁费租用公司1个云广告位,即成为公司客户。。

一星客户获得全球一条线借力通道本人点位后自动下滑压缩20个点位所开财富通道3拐内无限深度注册点点2H币奖金。

2、二星客户:直接推广1个云广告位同时开通财富通道即成为公司二星客户。

二星客户除获得一星客户奖金外:

(1)再获得全球一条线借力通道直接推广客户点位后下滑压缩10个点位所开财富通道主线(1拐)无限深度注册点点1H币奖金。

(2)再获得自己平安通道直接推广客户所开财富通道主线(1拐)无限深度注册点点15H币奖金。同时再获得这个直接推广客户所开财富通道主线所推荐的所有客户再开通的财富通道主线(1拐)无限深度注册点点15H币奖金。

3、三星客户:开通财富通道并在财富通道直接推广1个以上云广告位即成为公司三星客户。

三星客户除获得一星和二星客户的奖金外:

(1)再获得自己财富通道所有客户在全球一条线借力通道点位后下滑压缩10个广告位所开财富通道主线(1拐)无限深度注册点点1H币奖金。

(2)再获得自己财富通道前5拐无限深度注册点点5H币,后10拐无限深度注册点点2H币奖金,共计15拐奖励。

(二)续费后各星客户除获得第(一)部分奖金外,还可以获得以下奖金:

1、获得平安通道从自己实点位后压缩60层内所有广告位续费点点1H币奖金,只要续费,每月重复获得一次奖金。

2、获得财富通道从自己实点位后压缩60层内所有广告位续费点点1H币奖金,只要续费,每月重复获得一次奖金。

3、获得自己财富通道主线(1拐)上广告位无限深度续费点点15H币奖金,只要续费,每月重复获得一次奖金。

4、获得自己财富通道上所有客户所开财富线5拐内广告位无限深度续费点点5H币奖金。只要续费,每月重复获得一次奖金。

四、重复消费

公司采用消费代替销售的方式,客户每月重复消费110元,每月重复获得奖励。公司因而持续稳定倍增长久发展。

五、秒薪结算

客户奖励全部实行秒结秒算。在初次缴费激活客户的1秒钟内,所有奖励同时以红通币的形式分发到应得奖励的客户后台H币明细账户里。客户可以随时在会员之间互相兑现,也可以随时向公司客服申请提现。

六、客户义务

客户必须每月准时缴纳110元云广告位租用费。当月没有在应交对应日之前上交云广告位租用费的,不领应交对应日之后的云广告位提成返点。系统在其本人补交日前会跳过其本人按以上办法奖励其他人,本人提成返点从补交日开始领取(以后按这个日期计算)。如果客户连续3个月没有缴纳云广告位租用费(不论缺几个月的只需补一个月的云广告位租用费110元),公司取消其客户资格。

公司不允许客户提前续费,更不接受一次多月提前缴费。客户必须在应缴费当天之前存够续费的110个红通币,系统会自动给你续费。

注意:应缴费对应日是指客户激活当日或补交租用费之日,如果当月没有此日,则按此月最后一日计算。公司系统后台会有提示。

七、云广告位转让

云广告位可以凭密保资料转让。客户最初登记的邮箱(实名认证含身份证和***)是识别其身份的.重要凭证之一。客户切记密保资料,密保露等于转让账号。

八、在校学生,***人,不得参与本活动。

九、所有客户必须遵守公司营运守则和所在国法律法规。

十、本奖金制度最终解释权归红通公司。

特别说明:

1、所有新老客户全部按加盟时间先后顺序排在一条线借力发展,享受制度规定利益。

2、本着“扶助弱势群体”的根本宗旨,从本制度发布实施之日起到6个月内,加盟红通并经实名认证第一个广告位且连续续费但没有收回本金(660元)的客户,经本人提出申请,公司在第七个月无条件给予补足本金差额,同时收回点位,确保红通家人不受一分钱损失。

3、本办法实施日期,以网站公布时间为准计算。

红通制度第一项

一星客户获得全球一条线借力通道本人点位后自动下滑压缩20个点位所开财富通道3拐内无限深度注册点点2H币奖金。

举个例子 20个点位都开财富线了 他们的财富线都发展了10个点位,(一拐)。并且这里所有人也开财富线了,他们的财富线深度也都是10个点位,(二拐)。并且这里所有人也开财富线了,他们的财富线深度也都是10个点位,(三拐),你算算点点2元,你可以拿多少钱?

答: 20个都开财富线都是10个深 就是200个点位 点点2元 就在一拐上拿400元。

一拐的200个点位 开财富线 都是10个深 就是20xx个点位,点点2元 就是4000元 这是2拐的

二拐的20xx个点位 开财富线 都是10个深 就是20000个点位,点点2元 就是40000元 这是3拐的 1拐400+二拐4000+三拐40000=4440元

接刚才那道题 要是他们下个月每个推广1个广告位 你只是续费110 你的平安通道没有人 财富线也没有人 你还是没有推广 你这个月可以拿钱吗? 要是可以拿,拿的是什么钱?拿多少?

答:应该还是44400元 因为就新增加了22200人

接刚才那道题 要是再下一个月 他们每人还是发展一个 我还是收入44400元吗?

答: 44400人 每人发展一个就是新进44400人 点点2元 就是88800元。

2题 还是这到题 如果你推荐1个 他在借力线上的点位看好是你下滑的20个点位的第10个点位 你又可以拿多少钱?

奖励的方案17

一、指导思想:

以深化教育改革,全面实施素质教育为指导,以创建人民满意学校为宗旨,激发教师面向全体学生,促进学生全面发展的积极性,认真探索课堂教学新模式,把学生学习方式的转变与教师教学方法的``改变作为首要问题来抓,向课堂教学要效益,努力提高教学质量,使我校教学质量再上新台阶。

二、具体措施:

1、抓好面向全体和培优帮困工作。坚持以科学育人,加强教师教书育人的责任感,加强优秀学生的培养力度,抓好各类竞赛。凡在各类竞赛中,获国家级、省、地、市、镇级奖的一人次可得奖金(500、400、300、50、30元)另奖(5、4、3、2、1分)

2、推行融人平、及格率、优秀率、掉队率为一体的评价制度,学校对每一位教师的教学成绩,实行学年结算,教学成绩实行进位奖。各班各科,以上学期中心学校考试成绩为准,凡科目成绩保持在全镇年级中等水准线以上或向前进了一位的可得基本奖金,中等水准线上,每升降一级奖罚2分,中等水准线以下,每升降一级,奖罚1分,依次类推,凡倒数前三名者,不得本项奖金,另加罚(50、40、30)。凡科目成绩进入同年级前三名者,加奖(300、200、100元)

3、中心学校未组织统考的年级科目按校方案执行。

a.学科合格率 合格率规定为70%(弱智儿童不计算成绩)达到此项要求可得基本奖金,每少一个百分点扣0.4分,每超过一个百分点奖0.3分,此项奖扣不封顶。

b.学科优秀率 优秀率规定为40%,每少一个百分点扣0.2分,每超过一个百分点奖0.3分。

教学质量以学年总积分,计算别人,兑现到人。

学年总积分=上学期积分×40%+下学期积分×60%

奖励的方案18

为了激发九年级教师的工作热情,发挥九年级教师的聪明才智,精心打造文海教育品牌,让文海中学的第七届毕业生有精彩的表现,特制定本奖励办法。本奖励办法紧紧围绕开发区打造文海教育品牌的“省一级重点高中超百分之三十,优质高中超百分之六十,人人上高中。”的质量目标,突出达成目标第一的观念,强化团队意识和合作意识。

一、奖项、奖金

1、省一级重高奖。按20xx年杭州市区招生计划安排的省一级重高(杭二中、杭高、学***、杭十四中、杭四中、浙大附中、杭十三中、长河高中等)。

按七八年级教学测试成绩(含体育),结合高中招生数量进行分析,确定各班基本数。保送生录取数加上中考成绩达

到省一级重高学校最低分数线人数,达到指标的,奖励年级10万元。如果省一级重点高中的录取率超过上届,学校再奖励年级5万元。

2、优质高中奖。即按市教育局招生文件公布的优质高中名单,包括省一级重高在内。 达到学校确定的指标基数奖励年级3万元,超过上届学校再奖励年级2万元。

3、杭州市后30%抽测奖。在杭州后30%的抽测中,获全市第一名的.按该学科每位教师3000元奖给学科组;2—5名奖2000元/人;6—10名奖1000/人元。

4、超指标奖励。

以学校奖励超指标奖金部分,奖励超额完成的班级语数英科教师。重高每超一个指标奖每人400元,超出的第5个开始,每个奖800元。优高每超一个指标奖200元,超出的第5个开始,每个奖400元。

5、体育教学奖励。

凡是达到优质高中分数线(含重高保送生)以上的学生,上重高学生体育分数应该为30分,优高以上学生的平均分要达到29.5分以上,奖每位体育教师2000元。

6、社会学科合格奖

社会学科是中考的考查科目,要求100%合格。奖社会老师每人2000元。

7、特长生奖

体育、音乐、美术、艺术或学科竞赛等方面特别优秀(而学生文化成绩在优高以下),被优高以上录取的,重高每人奖800元,优高每人奖400元。

二、各班级指标

1.省一级重高:138人

九(1)11,九(2)13,九(3)14,九(4)12,九(5)13,九(6)11,

九(7)12,九(八)12,九(9)11,九(10)9,九(11)7,九(12)13.

2.优质高中:266人

九(1)23,九(2)22,九(3)27,九(4)20,九(5)25,九(6)20,

九(7)24,九(8)22,九(9)20,九(10)21,九(11)18,九(12)24.

三、奖金发放办法

前三项奖金,由学校分发到相关教师。奖励中考科目语文、数学、英语、科学教师,用计点数的方法进行计发,计算成年级总点数。年级奖金总额除以总点数即每点的金额。超出指标数奖励到各班级科任教师。

1.学科成绩计点:以杭州市中考抽样成绩为参照标准,持平的(±1分范围)计1点,

不足1分减0.1点,超过1分加0.1点。

2.学科计点:语文1.2点,数学1.2点,英语1.2点,物理1.2,化学1.2 (只计九年级)

3. 年级计点:七年级0.2,八年级0.4,九年级2.4(只计考试学科)

4.任教班级点数:一个班1点,两个班1.2点,三个班1.5点(只计九年级)

5.班主任计点:九年级班主任各计1点

6.指标计点:

省一级重高:

九(1)2.2,九(2)2.6.,九(3)2.8,九(4)2.4,九(5)2.6,九(6)2.2.

九(7)2.4,九(八)2.4,九(9)2.2,九(10)1.8,九(11)1.4,九(12)2.6. (任教多个班级取较高一个班级的点数)

优质高中:

九(1)1.2,九(2)0.9.,九(3)1.3,九(4)0.8,九(5)1.2,九(6)0.9

九(7)1.2,九(8)1.0,九(9)0.9,九(10)1.2,九(11)1.1,九(12)1.1. (任教多个班级取较高一个班级的点数)

班主任根据班级目标完成情况进行奖励。

四、教师有下列情况者,取消所有教学质量奖

1、体罚学生造成不良后果的,

2、搞有偿家教的,

3、未经学校批准,乱收费、乱订资料的。

奖励的方案19

一、考核对象。

实施农业产业基地建设的乡镇人民***府、街道办事处、区直相关单位和农业产业化龙头企业(大户)。

二、考核内容

1.乡镇、街道办事处的考核内容:年度农业产业基地建设目标任务、资金投入、组织领导、配套措施。

2.区直相关单位部门的考核内容:年度目标任务、资金投入、服务协调工作。

3.农业产业化龙头企业和农业产业大户考核内容:按照区委、区***府《关于加快现代农业发展的意见》和《关于加快规划区外农业产业发展奖励办法》要求进行考核。

三、组织实施

先由各乡镇、街道办事处申报、自评,区农业产业基地建设领导小组办公室对每个单个产业基地进行初评,然后从区农办、区发改局、区财***局、区农业局、区林业局、区畜牧水产局、区蔬菜办、区农产办、区农民素质办等单位抽调专人组成综合考核3组,对各乡镇、街道办事处进行统一考核;资金投入情况由区财

***局负责考核;人员培训和技术力量配备情况由区农民素质办负责考核;龙头企业(产业大户)培育情况由区农办、区农产办、区农业局、区林业局、区畜牧水产局及相关乡镇(街道办事处)负责考核;组织领导情况由区农业产业基地建设领导小组办公室负责考核。考核结果由各考核组报区农业产业基地建设领导小组办公室汇总后,上报区农业产业基地建设领导小组研究审定,审定后再报区委、区***府审批。

四、考核评分办法

对各乡镇、街道办事处组织领导、资金投入、配套措施由综合考核组对照年初与区***府签订的目标管理责任状统一考核评分,目标任务由各产业基地建设领导小组办公室按各产业的`考核实施细则(详见目标管理责任状)进行考核,按各乡镇、街道办事处全部产业平均得分所占百分比综合计算得分,然后再按综合得分由高到低进行排名。

对区直相关部门采取百分比考核,按年度目标任务、资金投入完成情况和综合协调工作情况考核得分进行综合排名。

对农业产业大户参照区委、区***府《关于加快现代农业发展的意见》和《鹤城区规划外农业产业发展奖励考核办法》确定的标准进行考核和排名。具体由区纪委、区农办、区财***局、区统计局、区农业产业化办、区农业局、区林业局、区畜牧局、区蔬菜办等单位组织考核评比。

五、奖项设置

1.农业产业基地建设先进单位:10-15个;

2.农业产业基地建设示范企业(大户):10-20个。

奖励的方案20

1、目标

月度销售额:暂定1万/店(除标超)

费用率;少于2%

退货率;低于5%

采取自下而上,再自上而下的过程,签订目标职责书。

销售额目标的制定务必思考区域销售历史和相对客观的市场潜力,费用率目标的制定务必对费用项目进行明确详尽的细分后,思考竞争和销售增长带来的规模经济性。

如:20xx年月销售额目标为1万元/店,费用率为2%(含费用,赠品等一切开支),退货率5%

2、激励***策

结合销售额、费用率、退货率制定激励***策,以销售额完成状况,制定组合提成方案;

按月度、(季度)留成发放提成,年度总结发放余额。

1)基础提成0.5%,未完成销售额指标的无提成,超过销售额指标部分20%以内的按1%计提,超过20%以上部分提2%;

月销售额=当月定单金额当月退货金额

2)费用率2%以内,奖励节约部分的10%,2%4%部分扣超过部分的.20%,超过4%费用率的无提成(营销负责人应控制费用不至出现作弊行为产生的虚增);费用率=赠品+出差等其他费用

3)退货率5%以内,奖励节约部分的10%,5%10%部分扣超过部分的10%,超过10%退货率的无提成

退货率=退货金额/定单额x100%

4)销售人员如在完成指标的前提下

根据达成率和销售排行计算奖励

第一名最终奖励=提成总金额x1.1%

第二名最终奖励=提成总金额x1%

第三名最终奖励=提成总金额x0.9%

第四名最终奖励=提成总金额x0.8%

(以此类推)

最后一名无奖励

5)未达成指标的处罚方案:

根据店平均达成率分配实际奖金方案

达成率=店平均进货额/销售指标x100%

应发工资=(基本工资+奖金)x达成率

如果因为达成率较差导致实际计算金额低于基本工资,则应发工资等于基本工资

如:x员工共负责20家店,每家店的销售指标是1万元,1月份实际完成的销售额是18万,基本工资20xx,奖金1000

达成率=18万/20万x100%=90%

应发工资=(20xx+1000)x90%=2700

如果达成率是80%则

应发工资=(20xx+1000)x80%=2400

6)在未得到相关部门确认的前提下,因私自与门店安排活动而导致公司损失,根据情节严重状况扣除奖金数的20%,50%,或者取消当月奖金发放,并按照公司相关规定处理。

3、考核方法

月度、季度或半年、年度考核,依据公司组织结构由营销行***或人力部或办公室负责,财务部协作执行,营销负责人审批。

如:该员工负责25家门店,

A:1月完成销售额35万(指标25万),费用率1%,当月全额回款,退货率4%

B:1月完成销售额20万(指标25万),费用率3%,当月全额回款,退货率6%

4、考核运用

提成核算:

A:

如该员工1月提成为:25万x0.5%+5万x1%—5x2%=1250+500+1000=2750费用奖励:35万x(2%1%)x10%=350

退货奖励:35万x(5%4%)x10%=350

如果是销售冠***则

应发工资=基本工资+奖金+(提成+费用奖励+退货奖励)x1.1=基本工资+奖金+(2750+350+350)x1.1=基本工资+奖金+3795

B:

因营业额低于指标,因此无提成

费用奖励:20万x(2%3%)x20%=400

退货奖励:20万x(5%6%)x10%=200

合计=200400=600

应发工资=(基本工资+奖金)x达成率+费用奖励+退货奖励=(基本工资+奖金)x达成率200400

(最低不低于基本工资)

4、年度销售团队

销售指标:20xx万

如果到达销售指标

奖金=实际销售额x0.5%

具体分配方案由销售经理提交

转载请注明出处记得学习 » 奖励的方案

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