记得学习考研英语阅读text3答案解析考试试题
在学习和工作的日常里，我们很多时候都不得不用到试题，试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。你知道什么样的试题才是规范的吗？下面是收集整理的考研英语阅读text3答案解析考试试题，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
【31】参考答案：[C] it feels strange to do differently from others
【解析】细节题。本题题干在问，高校毕业生没有空档年的原因之一是____。此题定位第一段第二句话After all, if everyone you know is going to college in the fall, it seems silly to stay back a year, doesnt it? 本句用反问的形式，表达了原因之一在于他们不想和其他人不同。所以C正确。
【32】参考答案：[D] relieve freshmen of pressures
【解析】细节题。本题题干在问，来自美国和澳大利亚的研究暗示了空档年有助于_____。此题定位到第三段的第二句话，Rather than pulling students back, a gap year pushes them ahead by preparing them for independence, new responsibilities and environmental changes-all things that first-year students often struggle with the most.此句中pushes them ahead by preparing them for...与D选项 relieve freshmen of 进行同义改写。often struggle with the most对应的是本句中的Pressure，first-years students 对应freshmen。D选项全方位替换。
【33】参考答案：[A] adaptation
【解析】词义题。本题题干在问，"acclimation"最接近下面哪个意思?定位第三段最后一句话，Gap year experiences can lessen the blow when it comes to adjusting to college and being thrown into a brand new environment, making it easier to focus on academics and activities rather than acclimation blunders. 本句是说，当谈到适应大学生活并且很快融入到一个全新的环境这个问题时，拥有空档年方面的经验可以减少相关的打击，这就使得专注去学习并且参与活动而不是______更容易。各选项代入，A最符合语义，和前面的adjusting to形成复现。
【34】参考答案：[D] decide on the right major
【解析】细节题。本题题干在问，空档年或许可以通过______来帮助学生节省一些钱。此题定位到第四段第一句和第三句话If youre not convinced of the inherent value in taking a year off to explore interests, then consider its financial impact on future academic choices.本句中financial impact与题干中的money 相对应，顺沿看后面的信息第三句This isnt surprising, considering the basic mandatory high school curriculum leaves students with a poor understanding of themselves listing one major on their college applications, but switching to another after taking college classes. 此句提到学生在确定专业时会有困难。综合前后语义，我们发现D属于正确答案。
【35】参考答案：[A] In Favor of the Gap Year
【解析】主旨题。这篇文章最合适的标题是什么?
本文开篇通过学生对于空档年的看法--不接受，引出文章的主题词the Gap Year。然后第二段通过BUT作为转折，引出作者的态度，提到空档年的各种好处，可以帮助新生缓解压力，可以帮助学生确定专业以减少经济上的一些损失，由此可见，所以是支持，赞成的态度。所以A选项正确。
考研英语阅读精读题做法讲解
为了提高阅读能力和理解能力，与此同时，提高做题的解题能力，做好阅读的泛读和精读的练习非常重要。其中，以泛读为主，重要培养阅读能力和思维思考能力，以及知识面的扩展和词汇量的扩大。但是,精读所能发挥的作用也非常的重要，在此精读的过程中，可以掌握高频词汇，培养解题能力并且提高理解能力。
很多同学对于如何精读，精读什么文本等问题还有一些疑问。首先，对于精读的文本，我们只需要精读考研英语阅读理解部分传统的阅读文章即可，市面上考研英语一的真题有近30年的试题，从1986-2016年，无论是英语一还是英语二的考生，只要完成这些部分即可。其中，2001-2016年着重进行学习。对于精读的主要要完成的内容包括三部分：生词、难句以及问题的答案。
一、生词
第一个任务即是消灭生词，把文章中出现的所有不认识、不熟悉的生词画出来，通过查词典的方式逐一查出词义以及相关用法，总结到生词本上，以便后期复习和巩固。
这样的方式对于英语基础不好的同学会是一个很大的挑战，会花费比较长的时间，但是这是攻克考研词汇最直接也是最有效的方式。很多同学在准备生词的时候更愿意准备一本词汇书，从A开始看，一个词抄写很多遍，可是结果是浪费了时间，消耗了精力的同学，成效也非常低。
二、难句
第二个任务要基于词汇的基础上，词汇基本掌握后也并不是所有的句子都能够读懂，要求掌握一些系列的语法项目才能分析出一些长难句的句意。在此基础上，要弄明白整个语段的意思，要从全文来看，也要思考句内和句间以及段内、段间的关系，其中包括各种逻辑关系，比如，因果、转折、递进等等。
三、答题
前两个精读任务都是为第三个任务做准备，如何把题做对才是最终目的。但是并不是意味着必须读懂文章才能做题，做好词汇和语法的学习只是打好英语基础，要最对题还需要相关的解题技巧。
总的做题思路是快速浏览题干，从中选取关键信息，带着信息去看文章，边看边理解，找出匹配的信息，初步明确答案，对于其他错误选项也要明确错的原因。
另外为了方便大家学习，提高复习的效率。为广大学子整理了考研技巧和考试大纲，更有历年真题提供测试等等。针对每一个科目进行深度的探讨和技巧挖掘。欢迎各位考研的同学进行了解和资讯。考研的痛苦是难免的,不要丧失信心,坚信苦尽甘来。预祝各位学子取得成功！
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