忆儿时丰子恺阅读理解

忆儿时丰子恺阅读答案

导语:阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。下面由为大家整理的忆儿时丰子恺阅读答案,欢迎大家阅读与借鉴!

忆儿时原文

一、

我回忆儿时,有三件不能忘却的事。

第一件是养蚕。那是我五六岁时、我祖母在日的事。我祖母是一个豪爽而善于享乐的人,良辰佳节不肯轻轻放过。养蚕也每年大规模地举行。其实,我长大后才晓得,祖母的养蚕并非专为*利,时贵的年头常要蚀本,然而她喜欢这暮春的点缀,故每年大规模地举行。我所喜欢的,最初是蚕落地铺。那时我们的三开间的厅上、地上统是蚕,架着经纬的跳板,以便通行及饲叶。蒋五伯挑了担到地里去采叶,我与诸姐跟了去,去吃桑葚。蚕落地铺的时候,桑葚已很紫而甜了,比杨梅好吃得多。我们吃饱之后,又用一张大叶做一只碗,来了一碗桑葚,跟了蒋五伯回来。蒋五伯饲蚕,我就以走跳板为戏乐,常常失足翻落地铺里,压死许多蚕宝宝,祖母忙喊蒋五伯抱我起来,不许我再走。然而这满屋的跳板,像棋盘街一样,又很低,走起来一点也不怕,真是有趣。这真是一年一度的难得的乐事!所以虽然祖母禁止,我总是每天要去走。

蚕上山之后,全家静静守护,那时不许小孩子们噪了,我暂时感到沉闷。然而过了几天,采茧,做丝,热闹的空气又浓起来了。我们每年照例请牛桥头七娘娘来做丝。蒋五伯每天买枇杷和软糕来给采茧、做丝、烧火的人吃。大家认为现在是辛苦而有希望的时候,应该享受这点心,都不客气地取食。我也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕,这又是乐事。

七娘娘做丝休息的时候,捧了水烟筒,伸出她左手上的短少半段的小指给我看,对我说:做丝的时候,丝车后面,是万万不可走近去的。她的小指,便是小时候不留心被丝车轴棒轧脱的。她又说:“小囝囝不可走近丝车后面去,只管坐在我身旁,吃枇杷,吃软糕。还有做丝做出来的蚕蛹,叫妈妈油炒一炒,真好吃哩!”然而我始终不要吃蚕蛹,大概是我爸爸和诸姐都不要吃的原故。我所乐的,只是那时候家里的非常的空气。日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子,都收拾去,而变成不常见的丝车、匾、缸。又不断地公然地可以吃小食。

丝做好后,蒋五伯口中唱着“要吃枇杷,来年蚕罢”,收拾丝车,恢复一切陈设。我感到一种兴尽的寂寥。然而对于这种变换,倒也觉得新奇而有趣。

现在我回忆这儿时的事,常常使我神往!祖母、蒋五伯、七娘娘和诸姐都像童话里、戏剧里的人物了。且在我看来,他们当时这剧的主人公便是我。何等甜美的回忆!只是这剧的题材,现在我仔细想想觉得不好:养蚕做丝,在生计上原是幸福的,然其本身是数万的生灵的杀虐!《西青散记》里面有两句仙人的诗句:“自织藕丝衫子嫩,可怜辛苦赦春蚕。”安得人间也发明织藕丝的丝车,而尽赦天下的春蚕的性命!我七岁上祖母死了,我家不复养蚕。不久父亲与诸姐弟相继死亡,家道衰落了,我的幸福的儿时也过去了。因此这回忆面使我永远神往,一面又使我永远仟侮。

二、

第二件不能忘却的事,是父亲的中秋赏月,而赏月之乐的中心,在于吃蟹。

我的父亲中了举人之后,科举就废,他无事在家,每天吃酒,看书。他不要吃羊、牛、猪肉,而喜欢吃鱼、虾之类。而对于蟹,尤其喜欢。自七八月起直到冬天,父亲平日的晚酌规定吃一只蟹,一碗隔壁豆腐店里买来的开锅热豆腐干。他的晚酌,时间总在黄昏。八仙桌上一盏洋油灯,一把紫砂酒壶,一只盛热豆腐干的碎瓷盖碗,一把水烟筒,一本书,桌子角上一只端坐的老猫,我脑中这印象非常深刻,到现在还可以清楚地浮现出来,我在旁边看,有时他给我一只蟹脚或半块豆腐干。然我喜欢蟹脚。蟹的味道真好,我们五个姊妹兄弟,都喜欢吃,也是为了父亲喜欢吃的缘故。只有母亲与我们相反,喜欢吃肉,而不喜欢又不会吃蟹,吃的时候常常被蟹螯上的刺刺开手指,出血;而且抉剔得很不干净,父亲常常说她是外行。父亲说:吃蟹是风雅的事,吃法也要内行才懂得。先折蟹脚,后开蟹斗……脚上的拳头(即关节)里的`肉怎样可以吃干净,脐里的肉怎样可以剔出……脚爪可以当作剔肉的针……蟹整上的骨头可以拼成一只很好看的蝴蝶……父亲吃蟹真是内行,吃得非常干净。所以陈妈妈说:“老爷吃下来的蟹壳,真是蟹壳。”蟹的储藏所,就在天井角落里的缸里,经常总养着十来只。到了七夕、七月半、中秋、重阳等节候上,缸里的蟹就满了,那时我们都有得吃,而且每人得吃一大只,或一只半。尤其是中秋一天,兴致更浓。在深黄昏,移桌子到隔壁的白场上的月光下面去吃。更深人静,明月底下只有我们一家的人,恰好围成一桌,此外只有一个供差使的红英坐在旁边。大家谈笑,看月亮,他们——父亲和诸姐——直到月落时光,我则半途睡去,与父亲和诸姐不分而散。这原是为了父亲嗜蟹,以吃蟹为中心而举行的。故这种夜宴,不仅限于中秋,有蟹的节季里的月夜,无端也要举行数次。不过不是良辰佳节,我们少吃一点,有时两人分吃一只。我们都学父亲,剥得很精细,剥出来的肉不是立刻吃的,都积受在蟹斗里,剥完之后,放一点姜醋,拌一拌,就作为下饭的菜,此外没有别的菜了。因为父亲吃菜是很省的,而且他说蟹是至味,吃蟹时混吃别的菜肴,是乏味的。我们也学他,半蟹斗的蟹肉,过两碗饭还有余,就可得父亲的称赞,又可以白口吃下余多的蟹肉,所以大家都勉励节省。现在回想那时候,半条蟹腿肉要过两大口饭,这滋味真好!自父亲死了以后,我不曾再尝这种好滋味。现在,我已经自己做父亲,况且已经茹素,当然永远不会再尝这滋味了。唉!儿时欢乐,何等使我神往!然而这一剧的题材,仍是生灵的杀虐!因此这回亿一面使我永远神往,一面又使我永远仟悔。

三、

第三件不能忘却的事,是与隔壁豆腐店里的王囡囡的交游,而这交游的中心,在于钓鱼。那是我十二三岁时的事,隔壁豆腐店里的王囡囡是当时我的小伴侣中的大阿哥。他是独子,他的母亲、祖母和大伯,都很疼爱他,给他很多的钱和玩具,而且每天放任他在外游玩。他家与我家贴邻而居。我家的人们每天赴市,必须经过他家的豆腐店的门口,两家的人们朝夕相见,互相来往。小孩们也朝夕相见,互相来往。此夕阳家对于我家似乎还有一种邻人以上的深切的交谊,故他家的人对于我特别要好,他的祖母常常拿自产的豆腐干、豆腐衣等来送给我父亲下酒。同时在小侣伴中,王囡囡也特别和我要好。他的年纪比我大,气力比我好,生活比我丰富,我们一道游玩的时候,他时时引导我,照顾我,犹似长兄对于幼弟。我们有时就在我家的染坊店里的榻上玩耍,有时相偕出游。他的祖母每次看见我俩一同玩耍,必叮嘱囡囡好好看待我,勿要相骂。我听人说,他家似乎曾经患难,而我父亲曾经帮他们忙,所以他家大人们吩咐王囡囡照应我。

我起初不会钓鱼,是王囡囡教我的。他叫他大伯买两副钓竿,一副送我,一副他自己用。他到米桶里去捉许多米虫,浸在盛水的罐头里,领了我到木场桥头去钓鱼。他教给我看,先捉起一个米虫来,把钓钩由虫尾穿进,直穿到头部。然后放下水去。他又说:“浮珠一动,你要立刻拉,那么钩子钩住鱼的颚,鱼就逃不脱。”我照他所教的试验,果然第一天钓了十几头白条,然而都是他帮我拉钓竿的。

第二天,他手里拿了半罐头扑杀的花蝇,又来约我去钓鱼。途中他对我说:“不一定是米虫,用苍蝉钓鱼更好。鱼喜欢吃苍蝇!”这一天我们钓了一小桶各种的鱼。回家的时候,他把鱼桶送到我家里,说他不要。我母亲就叫红英去煎一煎,给我下晚饭。

自此以后,我只管欢喜钓鱼。不一定要王囡囡陪去,自己一人也去钓,又学得了掘蚯蚓来钓鱼的方法。而且钓来的鱼,不仅够自己下晚饭,还可送给店里的人吃,或给猫吃。我记得这时候我的热心钓鱼,不仅出于游戏欲,又有几分功利的兴味在内。有三四个夏季,我热心于钓鱼,给母亲省了不少的菜蔬钱。

后来我长大了,赴他乡入学,不复有钓鱼的工夫。但在书中常常读到赞咏钓鱼的文句,例如什么“独钓寒江雪”,什么“渔樵度此身”,才知道钓鱼原来是很风雅的事。后来又晓得有所谓“游钓之地”的美名称,是形容人的故乡的。我大受其煽惑,为之大发牢骚:我想“钓鱼确是雅的,我的故乡,确是我的游钓之地,确是可怀的故乡。”但是现在想想,不幸而这题材也是生灵的杀虐!

我的黄金时代很短,可怀念的又只有这三件事。不幸而都是杀生取乐,都使我永远仟悔。

忆儿时阅读理解

1、作者在文中回忆儿时养蚕中“我”有三乐,具体是指什么?(3分)

2、“然而这满屋的跳板,像棋盘街一样,又很低,走起来一点也不怕,真是有趣。”如何理解这句中“像棋盘一样”“一点也不怕”?(4分)

3、如何理解这个句子“因此这件回忆,一面使我永远神往,一面又使我永远忏悔”(3分)

4、文中“安得人间也发明织藕丝的丝车,而尽赦天下的春蚕的性命!”表现作者怎么样的情感?这种情感是否也引发了你更深入的思考?请结合生活实际谈谈你的感悟。(5分)

忆儿时阅读答案

1、走跳板,吃点心,陈设的变化;

2、运用比喻修辞,把“满屋的跳板”比作“棋盘街”,生动形象的表现蚕落地铺时,架着的方便通行及饲叶的跳板得多,也侧面表明蚕养得多。写出了我的的快乐。

3、从文中所写内容看,“我”永远神往的是儿时欢乐的生活,但这种欢乐却是建立在虐杀生灵的基础上,因而感到难过,所以忏悔。

4、表现作者善良慈爱的细想情感。感悟围绕“热爱生命,善待生命”谈。

丰子恺的名言名句精选

1、走正确的路,放无心的手,结有道之朋,断无义之友,饮清净之茶,戒色花之酒,开方便之门,闭是非之口。-

2、心小了,所有的小事就大了;心大了,所有的大事都小了;看淡世事沧桑,内心安然无恙。

3、凡事顺其自然;遇事处之泰然;得意之时淡然;失意之时坦然;艰辛曲折必然;历尽沧桑悟然。

4、人生一方面求寿命之长,一方面又求生活过去之快,两者看似矛盾,而其实无妨。因为这是在实际上求寿命之长,而在感觉上求生活过去之快,人工的时间划分,便是在感觉上求生活过去之快的一法。

5、正当的游玩,是辛苦的安慰,是工作的预备。

6、人生有三层楼:第一层是物质生活,第二层是精神生活,第三层是灵魂生活。

7、成人的世界,因为受实际的生活和世间的习惯的限制,所以非常狭小苦闷。孩子们的世界不受这种限制,因此非常广大自由。

8、你若爱,生活哪里都可爱。你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,处处可感恩。你若成长,事事可成长。不是世界选择了你,是你选择了这个世界。既然无处可躲,不如傻乐。既然无处可逃,不如喜悦。既然没有净土,不如静心。既然没有如愿,不如释然。

9、有人帮你,是你的幸运;无人帮你,是公正的命运。没有人该为你做什么,因为生命是你自己的,你得为自己负责。

10、世间的大人都为生活的琐屑事件所迷着,都忘记人生的根本。

11、由预想进行于实行,由希望变为成功,原是人生事业展进的正道。

12、青春是多么可爱的一个名词!自古以来的人都赞美它,希望它长在人间。

13、儿童天真烂漫,人格完整,这才是真正的人。

14、天地间最健全的心眼,只是孩子们的所有物,世间事物的真相,只有孩子们能最明确、最完全地见到。我比起他们来,真的心眼已经被世智尘劳所蒙蔽,所斫丧,是一个可怜的残废者了。

15、全为实利打算,换言之,就是只要全家。充其极端,做人全无感情,全无义气,全无趣味,而人就变成枯燥、死板、冷酷、无情的一种动物。这就不是生活,而仅是一种生存了。

16、时间划分愈细,感觉上过去愈快,生活上兴味愈多。故快就是乐,快乐称为快活。

17、这个世界不是有钱人的世界,也不是无钱人的世界,它是有心人的世界。

18、大其心,容天下之物,虚其心,爱天下之善,平其心,论天下之事,潜其心,观天下之理,定其心,应天下之变。-

19、不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。

20、大事难事,看担当;逆境顺境,看胸襟;是喜是怒,看涵养;有舍有得,看智慧;是成是败,看坚持。

21、虚心的人用文凭来鞭策自己,心虚的人用文凭来炫耀自己。

22、既然无处可逃,不如喜悦。既然没有净土,不如静心。既然没有如愿,不如释然。

忆儿时丰子恺阅读理解

转载请注明出处记得学习 » 忆儿时丰子恺阅读理解

学习

回忆小时候的过年情景作文

阅读(134)

本文为您介绍回忆小时候的过年情景作文,内容包括怀念儿时的过年作文,回忆儿时过年的场景作文,过年后的童年回忆作文。怀念儿时的过年作文在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考

学习

儿时的乐趣作文400字

阅读(106)

本文为您介绍儿时的乐趣作文400字,内容包括儿时的乐趣作文,儿时的乐趣作文600,儿时的乐趣文案。儿时的乐趣作文在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文

学习

儿时的歌词本

阅读(88)

本文为您介绍儿时的歌词本,内容包括儿时的歌词,儿时的歌词改编,儿时的歌词有哪些。儿时的歌词儿时(Live)-吴秀波词:唐映枫曲:刘昊霖编曲:潘卫东原唱:刘昊霖音乐总监指挥:捞仔音乐制作统筹:潘卫东/修浩然混音:王磊吉他:MikeMcLaughlin董长跃贝斯:

学习

小石潭的特征是什么

阅读(97)

本文为您介绍小石潭的特征是什么,内容包括小石潭的特征,小石潭的水具有什么特征,什么写出了小石潭水的特征。小石潭的特征《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了

学习

回忆儿时的生活的句子

阅读(113)

本文为您介绍回忆儿时的生活的句子,内容包括儿时的回忆的句子,回忆儿时老屋感慨句子,儿时回忆唯美句子。儿时的回忆的句子在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都接触过一些经典的句子吧,句子由词或词组部分和语调所表示的语气部分组成

学习

丰子恺散文忆儿时读后感

阅读(134)

本文为您介绍丰子恺散文忆儿时读后感,内容包括丰子恺散文《忆儿时》,丰子恺散文忆儿时赏析,丰子恺散文。丰子恺散文《忆儿时》在日常学习、工作或生活中,大家经常看到散文吧?散文是一种以记叙或抒情为主,取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情

学习

漂的组词

阅读(116)

本文为您介绍漂的组词,内容包括潭的组词,湾的组词,潭的组词二年级上册。潭的组词组词,通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语,常作为初等学校语文练习内容之一,一个汉字可以和多个其他字甚至本身组成一个新词。

学习

怀念儿时友谊的古诗句

阅读(107)

本文为您介绍怀念儿时友谊的古诗句,内容包括怀念儿时友谊的诗句,怀念儿时美好友谊的诗词,形容儿时友谊的诗句。怀念儿时友谊的诗句童年是一首美丽的诗,它拥有着欢快的节律,拥有着鲜明的.主题,似乎世界上所有的美好都包容在其中。下面是为大

学习

忆儿时阅读理解答案及题目

阅读(110)

本文为您介绍忆儿时阅读理解答案及题目,内容包括忆儿时阅读理解及答案,忆儿时阅读答案五年级下,忆儿时作文答案。忆儿时阅读理解及答案现如今,我们很多时候需要适量地做些阅读题,就有可能接触到阅读答案,阅读答案是由资深教育者参与拟订的

学习

66大寿祝寿词简短的

阅读(97)

本文为您介绍66大寿祝寿词简短的,内容包括66岁大寿祝寿词,60大寿祝寿词大全,66大寿祝寿词怎么写。66岁大寿祝寿词六六大顺是个好意头,所以人们也会在66岁生日那天举办宴席来庆祝。以下是公文站整理的关于66岁大寿祝寿词。欢迎大家参考!66

学习

清仓大甩卖的广告词怎样写

阅读(105)

本文为您介绍清仓大甩卖的广告词怎样写,内容包括清仓大甩卖的广告词,清仓大甩卖广告词,清仓大甩卖广告词怎么录。清仓大甩卖的广告词在我们平凡的日常里,说到广告词,大家肯定都不陌生吧,广告词可以激发消费者的购买欲望,引起社会大众的共鸣

学习

表示褒义的词

阅读(88)

本文为您介绍表示褒义的词,内容包括表示变化大的褒义词,表示变化意思相近的词,形容一模一样的褒义词。表示变化大的褒义词是人总会老去,是草总会枯萎,是水总会干枯……人世间的是总是变化的特别快。以下是表示变化大的.褒义词,欢迎阅读。天

学习

占据造句怎么造

阅读(100)

本文为您介绍占据造句怎么造,内容包括占据的解释及造句,占据第一位造句,占据造句。占据的解释及造句在日常学习、工作和生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的句子吧,句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。

学习

情侣网名一男一女

阅读(91)

本文为您介绍情侣网名一男一女,内容包括情侣网名一男一女幸福,左手边的幸福情侣网名,qq超长幸福情侣网名。情侣网名一男一女幸福很多情侣都喜欢起情侣网名,情侣网名也有不同的风格,有浪漫的情侣网名,有伤感的情侣网名,有唯美的情侣网名,

学习

儿时的乐趣作文400字

阅读(106)

本文为您介绍儿时的乐趣作文400字,内容包括儿时的乐趣作文,儿时的乐趣作文600,儿时的乐趣文案。儿时的乐趣作文在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文

学习

儿时的歌词本

阅读(88)

本文为您介绍儿时的歌词本,内容包括儿时的歌词,儿时的歌词改编,儿时的歌词有哪些。儿时的歌词儿时(Live)-吴秀波词:唐映枫曲:刘昊霖编曲:潘卫东原唱:刘昊霖音乐总监指挥:捞仔音乐制作统筹:潘卫东/修浩然混音:王磊吉他:MikeMcLaughlin董长跃贝斯:

学习

回忆儿时的生活的句子

阅读(113)

本文为您介绍回忆儿时的生活的句子,内容包括儿时的回忆的句子,回忆儿时老屋感慨句子,儿时回忆唯美句子。儿时的回忆的句子在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都接触过一些经典的句子吧,句子由词或词组部分和语调所表示的语气部分组成

学习

丰子恺散文忆儿时读后感

阅读(134)

本文为您介绍丰子恺散文忆儿时读后感,内容包括丰子恺散文《忆儿时》,丰子恺散文忆儿时赏析,丰子恺散文。丰子恺散文《忆儿时》在日常学习、工作或生活中,大家经常看到散文吧?散文是一种以记叙或抒情为主,取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情

学习

勾起儿时回忆的句子简短

阅读(110)

本文为您介绍勾起儿时回忆的句子简短,内容包括勾起儿时回忆的句子,儿时回忆唯美句子,写儿时的回忆的句子。勾起儿时回忆的句子在现实生活或工作学习中,大家对句子都再熟悉不过了吧,不同类型的句子具有不同的作用。你还在找寻优秀经典的句

学习

忆儿时读后感30字

阅读(92)

本文为您介绍忆儿时读后感30字,内容包括《忆儿时》读后感(精选),儿时记忆文章读后感,忆儿时读后感800字。《忆儿时》读后感(精选7篇)读完一本书以后,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是精心整理的《

学习

高老头精彩句段摘抄

阅读(101)

本文为您介绍高老头精彩句段摘抄,内容包括《高老头》精彩句子摘抄,高老头经典语录片段摘抄,高老头经典句子摘抄300字。《高老头》精彩句子摘抄在学习、工作乃至生活中,大家都知道一些经典的句子吧,句子能表达一个完整的意思,如告诉别人一件

学习

高老头中的好句好段摘抄

阅读(110)

本文为您介绍高老头中的好句好段摘抄,内容包括高老头好句好段摘抄,高老头整本好段摘抄大全,高老头儿好段摘抄。高老头好句好段摘抄导语:高老头好句好段摘抄有哪一些呢?很多人还不知道吧?下面是给大家介绍的高老头好句好段摘抄,欢迎阅读。篇1