记得学习小升初语文分班考试题及答案
小升初考试的成绩直接影响着我们学生会进入哪所初中，会被分配到哪个班级。想要考好语文，复习的时候就要勤做试题，积累考试经验。下面是为大家整理的小升初语文试题及答案，希望对大家有用!
小升初语文试题
一、读拼音，写词语(6分)
fěi cuì qián kūn zī xún duàn liàn ào huǐ cǎi fá
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按查字典方法填空。(3分)
1、“鼎”字按部首查字法应查( )部，再查( )画
2、“鸿”字按拼音查字法应查音序是( )，再查音节是( )
3、“凹”字按数笔画查字法应查( )画，第二画的名称是( )
三、把下列词语补充完整。(6分)
( )( )吞枣 ( )( )风霜 ( )兵( )政
安然( )( ) ( )无不( ) 张( )李( )
四、请用‘然’子组成不同的词语填空。(4分)
1、( )外公已去世五年多了，可我( )想念他。
2、他不怕困难，也不怕嘲笑，( )接受了这项艰巨的任务。
3、他们刚才还在有说有笑的，想不到一会儿( )吵起来。
五、给加点的字选择正确的解释。(5分)
1.美不胜收( ) A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受
2.白手起家( ) A.清楚 B.陈述，说明 C.亮 D.空空的
3.久负盛名( ) A.违背 B.享有 C.背着，担任 D.失败，输
4.穷凶极恶( ) A.达到极点 B.尽，完 C.环境恶劣 D.缺乏财物
5.无穷无尽( ) A.达到极点 B.尽，完 C.环境恶劣 D.缺乏财物
六、选关联词填空。(6分)
如果……就…… 不仅……而且…… 哪怕……也……
不但……还…… 因为……所以…… 虽然……但是……
1.我们( )要学好课内的学习内容，( )要多读课外书报，开阔眼界，增长知识。
2.( )没有好身体，长大后( )什么也干不好。
3.屋子的内部( )没什么布置，( )墙壁很光滑。
4.***同志( )受到全中国人民的尊敬，( )在世界人民心中也有崇高的地位。
5.( )它的工具是那样柔弱，( )人们对它的劳动成果感到惊奇。
6.( )困难再大，我们( )要按时完成任务。
七、按要求改写句子。(10分)
1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
2.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。(改为反问句)
3.病人吃错了药，有危险啊!(改为双重否定句)
4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞。(换成拟人句)
5.战士们冒着倾盆大雨和泥泞的道路前进。(修改病句)
八、语文实践。(3分)
在公共汽车上，你看见有个男人在吞云驾雾地抽着烟，这时你会说：
九、补写出下列诗句的空缺部分。(5分)
1.横眉冷对千夫指， 。
2. ，立根原在破岩中。
3.红军不怕远征难， 。
4. ，要留清白在人间。
5. ?曰：非然也。
十、阅读。(22分)
(一)阅读下面文段，完成问题。
俗话说，“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信，有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有一句这样的谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
1、请给下列汉字注上汉语拼音：(1分)
瑞( ) 兆( )
2、“冬天麦盖三层被”一句运用了 的修辞手法。(1分)
3、作者说“瑞雪兆丰年”并不是迷信，有着充分的科学根据，从文中看，其根据是什么?请作简要回答。(2分)
(二)阅读下面短文
风的故事
冬天的风衰老而疲惫，他的心正在变得越来越冷漠，他的脾气则一天比一天暴zào( )，冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气，一路上将妨碍他的东西摔摔打打，弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。
风的心里很凄凉，也很愤怒，他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人，狠狠地扬起灰尘，迷住他们的眼睛……
那时的风是多么年轻啊，远远地听见人们的呼唤，便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息，用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中***出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意，不辞劳苦，又将大地吹得 huàn( )然一新。
夏季来临，烈日炎炎。人们烦闷焦虑，见面就打听：“咦?风到哪里去了呢?”
风来了!他推来了云，云里吸了水，沉得要命。风顾不得劳累，仗着自己有的是力气，他把云攥在手里，使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来，干巴巴的土地得到了湿润，汗流浃背的'人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门，争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交，夏天的风真是宝，到哪儿都受欢迎。
秋天，风到了中年，他既不是柔情万千的春风，也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦，他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步，受到大家的爱戴和敬佩，人们啧啧赞美秋天是金风送爽，他走进了自己生命最光辉的顶点!
冬天渐渐到来，风一天一天老了，他抵御不住严寒，在冰冷的空气中瑟瑟颤抖，气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他，因为人们不再需要他。
孤独的风、衰老的风四处流浪，他不时气恼地推搡着屋门，摇晃着窗棂。人们装聋作哑，置之不理。
风在房檐下呜咽，在旷野上怒吼，在天空中嘶喊，在楼宇间悲嚎。
终于有一天，冬天的风停止了暴怒，也不再哭泣，他拥来了雪，雪静悄悄地落着，不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……
1、根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分)
暴zào( ) huàn( )然一新
爽( ) 瑟瑟颤抖( )
2、本文讲述风的故事，显得亲切感人，主要原因是它通篇运用了 的修辞手法。(2分)
3、第②④段之间省去了一句话，请根据上下文将其补写出来，使文意连贯、衔接自然。(3分)
4、春夏秋冬的风各有什么特点?请用文中的四字词语回答。(4分)
(1)春风： (2)夏风：
(3)秋风： (4)冬风：
5、人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度?(4分)
(1)对待春风： (2)对待夏风：
(3)对待秋风： (4)对待冬风：
6、读了本文你受到什么启发?(3分)
十一、作文。(30分)
朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人…
题目：《我的小伙伴》
要求：用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点。字数400左右。
小升初语文试题答案
一、fěi cuì ( 翡翠 ) qián kūn ( 乾坤 ) zī xún ( 咨询 )
duàn liàn (锻炼 ) ào huǐ( 懊悔 ) cǎi fá ( 采伐 )
二、1、( 目 )( 七 ) 2、( H )( hong) 3、( 五 )( 横折折 )
三、( 囫 )( 囵 )吞枣 ( 饱 )(经 )风霜
( 精 )兵( 简 )政 安然( 无 )( 恙 )
( 攻 )无不( 克 ) 张( 冠 )李( 戴 )
四、1、(虽然)(依然) 2、(毅然) 3、(竟然)
五、1. D2. D 3. C 4. A 5. B
六、1.不但……还…… 2、如果……就…… 3、虽然……但是……
4.不仅……而且…… 5.因为……所以…… 6.哪怕……也……
七、1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。
天空中挂着圆月。
2.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?
3.病人吃错了药，有危险啊!
病人吃错了药，不可能没有危险啊!
4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞。
蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞。
八、略
九、1.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
2.咬定青山不放松 ，立根原在破岩中。
3.红军不怕远征难， 万水千山只等闲 。
4.粉骨碎身全不怕 ，要留清白在人间。
5.为是其智弗若于?曰:非然也。
十、1、 瑞( ruì ) 兆( zhào )
2、“冬天麦盖三层被”一句运用了 比喻 的修辞手法。(1分)
3、 寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。
十一1、根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分)
暴zào(躁 ) huàn( 焕 )然一新 爽(shuǒng) 瑟瑟颤抖( sè )
2、本文讲述风的故事，显得亲切感人，主要原因是它通篇运用了 拟 人 的修辞手法。(2分)
3、第②④段之间省去了一句话，请根据上下文将其补写出来，使文意连贯、衔接自然。(3分) 每当风伤心悲泣的时候，便不由自主地想起了往事。(只要是表示回忆的语句也可)
4、春夏秋冬的风各有什么特点?请用文中的四字词语回答。(4分)
(1)春风：柔情万千 (2)夏风：热情洋溢(3)秋风：沉静和煦 (4)冬风：衰老疲惫
5、人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度?(4分)
(1)对待春风：感激(2)对待夏风：欢迎
(3)对待秋风：赞美(4)对待冬风：置之不理
6、读了本文你受到什么启发?(3分)( 略)
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