记得学习哪些游戏可培养孩子创造力
创造力的培养有多种途径，学校的、社会的，当然作为孩子教育的主要场所--家庭，则是创造力培养的摇篮。那么哪些游戏可以培养孩子创造力？下面为您介绍哪些游戏可以培养孩子创造力。
一、能开发幼儿创造力的游戏：
1、飞毯之旅
游戏很容易，就是和孩子一起坐在一块柔软的毯子上面，然后鼓励孩子任意的展开想象，想象毯子正带着我们一起飞向自己想去的地方，然后提出问题帮助孩子开拓更多的想象，比如孩子说想去动物园，可以问我们现在飞到哪了，能看到些什么，有什么动物，动物们在做什么动作等等诸如此类的问题，让孩子和着家长的问题在想象中进行了一场快乐的旅行。
2、躲猫猫
对于这个游戏，很多的孩子和家长都并不陌生。而这个同样十分简单的游戏一样是可以让孩子进行创造力训练的，比如可以把各种不同的东西藏进来然后再来进行寻找，而在寻找的过程中可以让孩子猜猜到底要找的是什么样的物品。
3、猜物品
这个游戏有点类似于谜语猜物品，就是通过一些描述来猜一种物品或是动物甚至是共同认识的人等等。而对于年纪比较小的孩子来说，要用比较直观的语言让孩子来猜。同样也可以反过来，让孩子描述，然后家长来猜。
而像上面这些游戏，看着都是很简单的，但是却可以让孩子在游戏中开展了想像力，创造力，是对孩子有益的游戏。
二、和孩子玩游戏的注意事项
没有规矩不成方圆，即便是游戏，没有了规则，也无法继续进行下去。而游戏的规则，往往是依托于游戏的`目的而设计的，所以规则会重要到直接影响游戏最终的结果。
那么在游戏开始前，家长就一定要提前讲好游戏的规则，并确保孩子能够领悟或者清晰的明白游戏的规则。面对年幼的孩子，游戏规则的制定当然要依照“简单、生动、易懂”为主。如果讲完规则之后看孩子还不是特别清楚，不妨先给孩子做一下示范或者简单引领孩子。
还有一些游戏，不妨让孩子来设计游戏规则或者讲解游戏规则，家长也会有很不一样的收获哦！
禁忌1、游戏规则的发布表达不清楚或词不达意；
禁忌2、游戏规则的制定过于繁琐或不符合孩子身心发育；
三、拓展：如何培养孩子创造力
1、鼓励好奇心
婴幼儿的心理特点是活泼好动，好奇好问。他们不断地用身体和感官探索周围的一切事物，积累着知识经验，发展着思维能力。对此，父母不能像对成人般地看待孩子，对他们作出种种限制和随意斥责。根据心理学的原理，凡是因好奇心受到奖励的儿童，一定会愿意继续进行试验和探索，否则就会妨碍智能的发展。
2、培养首创性
为了培养婴幼儿的首创性，特别需要父母在生活中多关心和了解孩子，让他们能自由地表达自己的思想感情和意愿，对其微小的.创造性表现给予鼓励，增强他们的自信心。
3、避免焦虑感
有的婴幼儿因好奇心而做了错事：如想看看玩具里面究竟有什么东西，结果把新买来的玩具拆坏了。对此，单纯的惩罚只能阻碍其创造性的发展。父母既应该对他们讲明道理，指出其错误，又要鼓励他们试验探索的精神，以避免对所犯错误的焦虑感。
4、提倡多样性
在生活中，父母不要对孩子照顾过多，担心过多，限制和剥夺他们***活动的机会。父母要允许孩子按自己的意愿去活动，为其智能发展提供良好的条件。
5、诱发想象力
创造思维不同于一般思维之处在于有创造想像成分的参与。孩子天真发问或用想象来解释客观事物时，父母都要积极地诱导。同时，也要积极引导他们参加各种活动，促使他们广泛而仔细地观察、比较和体验，使之头脑中形成丰富准确和鲜明的印象，更好地发展创造想象力。