记得学习合肥寄宿学校有哪些
合肥润安公学创办于1993年，是安徽省第一所集托育、幼儿园、小学、初中、高中“五位一体”的全日制、寄宿制民办学校。学校坐落于合肥经济技术开发区，毗邻大学城和政务文化新区，占地160亩，建筑面积10万平方米，总投资1。5亿元。接下来由为大家整理出合肥寄宿学校有哪些，希望能够帮助到大家！
合肥寄宿学校有哪些？
合肥润安公学
1、合肥润安公学创办于1993年，是一所集幼儿园、小学、初中、高中“四位一体”的全日制寄宿制民办学校。
2、学校坐落于合肥经济技术开发区，毗邻大学城和政务文化新区，占地160亩，建筑面积7万平方米，总投资1。5亿元。经过14年的艰苦创业，辛勤耕耘，学校实现了跨越式发展，现有66个教学班，在校生近2000人，教职工300多人，成为安徽省知名的民办中小学，被誉为“安徽民办教育的排头兵”。
合肥世界外国语学校
1、合肥世界外国语学校（原合肥中锐国际学校）2000年由全国最大的教育集团之 一——上海中锐控股集团投资创办。学校占地153。6亩，总建筑面积55314平方米，是一所从幼儿园、小学、初中到高中十五年一贯制全寄宿大型现代化学 校，现有来自韩国、尼日利亚、哈萨克斯坦、澳大利亚、美国等国留学生在内的近3000名中外学生就读。
2、学校位于国家级合肥经济技术开发区，徽园为屏，湖溪为带，人文荟萃，环境优美，设施一流。建校多年来坚持以教科研为先导，以教学质量求生存，以教学特色求发展，全面实施精品战略，实践教育国际化，努力培养具有创新精神和实践能力的复合型人才。
合肥光华学校
1、合肥光华学校是一所全寄宿制民办中小学校，集小学、初中、高中为一体，实行12年一贯制教育的寄宿制学校。
2、合肥光华学校创办于2000年2月，坐落在合肥国家高新技术产业开发区，西倚大蜀山，北临董铺水库，风景秀丽，环境雅静，人文环境极佳。实行小班制教学（每班不超过36名），设有小学、初中、高中，现已拥有教学班70个，师生2508名。在保证基础的前提下，开设有奥赛班、航模、软件制作、形体、钢琴、书法、绘画、田径、游泳、武术、围棋、足球、篮球、排球、乒乓球等特色教育课程。
合肥一中
合肥一中每间宿舍住4人，每学期住宿费每人650元。宿舍有一个网线接口，有空调和一个效果超强的电风扇，每晚11：30熄灯，每层有一个开水房，双数楼层有洗衣机，均免费使用，7层以上有电梯，阳台是全封闭的。女生宿舍有***卫生间，男生宿舍没有***卫生间，洗澡可以去学校公共浴室。
合肥六中
据了解，2015年六中新高一可以解决270个学生的住宿问题，需要住校的学生必须提出申请，符合住校条件的经学校批准方可办理住校手续。需要申请住宿的'学生，在高一新生报到注册当天到指定窗口咨询和领取申请表。
合肥八中
合肥八中学生宿舍一般是5人，按照班级来安排学生入住，具体是按照班内同学成绩随机排号。宿舍环境干净整洁。
寄宿学校的好处：
培养孩子自理能力
很多家庭只有一个孩子，最多也只有两个，他们都集于一身，只要有父母，他们什么都不会做，什么也不会做。到了高中阶段，孩子不仅具备了思维能力，还具备了相应的承受能力，这时，家长可以送孩子去寄宿学校学习，远离父母和长辈的溺爱，培养他们的自理能力。
培养社交技能
人是社会生物，只要你生活在这个世界上，你就必须融入公众生活。在加入寄宿学校之后，孩子们自然会和他们的密友一起去在一起，他们会一起上课，分组成长，特别是在宿舍里，培养相互合作的能力和集体荣誉感。
寄宿制学校的坏处：
寄宿制的学费太高
教学质量也是难以保证的，孩子每天是在学校学习，老师也陪伴在他们身边，但是孩子毕竟还是孩子，他们有时候不自觉，毕竟学校里有那么多的孩子，老师也顾及不到，全靠孩子的自觉，这时候孩子不学习，老师又不管，孩子学习一落千丈父母也帮不上忙，可以说是掏了高学费没学到知识。
孩子也会变得十分的散漫
很多从寄宿制学校出来的孩子学习也不是非常的好，那是因为寄宿制学校的管理制度不强，让孩子形成了自由散漫的态度，久而久之孩子习惯了，也就很难改变了，不仅是学习，就连以后走上了社会都是散漫的态度，可以说是一事无成！
寄宿学校的起源
长期以来，我国农村义务教育资源布局分散、教职员工水平参差，教学质量难以提升是不争的现实。数字显示，2004年之前，西部地区有一师一校点约9万个，占全国校点的80%以上；一些高山、高原、高寒及牧区、半农半牧区和荒漠地区，80%左右的初中生、50%左右的小学生需要寄宿。
***门推行“寄宿制工程”建设的初衷，正是为了“优化农村教育资源配置，促进城乡教育均衡发展”。“寄宿制工程”的实施，对扩大“两基”攻坚县义务教育规模，保证西部地区学龄儿童正常入学，并完成义务教育，是非常必要的。
无论是支持者抑或质疑者，都会承认这样一个事实：寄宿制学校建设工程有效改善了一批农村学校的办学条件，对扩大中西部地区义务教育规模，保证中西部学龄儿童入学并完成义务教育起到了积极作用。