记得学习我的烦恼没了作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是帮大家整理的我的烦恼没了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的烦恼没了作文1
在成长中，我有快乐，也有烦恼。烦恼并不阻碍你的快乐，烦恼也会给你带来甜蜜的花香。
我的烦恼是有些人想要的机会。今天晴空万里，小鸟站在枝头快乐的唱着她最喜欢的歌曲。而我带着愉快的心情，踏着轻盈的步伐去上学。来到学校，正准备踏进教室门，我的英语老师把我叫住了。英语老师带着笑容，和蔼的对我说，Lean，你现在买一些奥林匹克英语的练习题做，至少要买两本，是五六年级的，分为上册和下册，从今天开始，你呢就每星期最少写两篇作文给我，还有那练习题，每星期交给我，我帮你看看，现在准备好，到时去参加奥林匹克英语的胜率就大些明白了没。等老师说完，我还没回神，老师就已经转身离去，我看着老师的背影，心马上开始凉了一半。我觉得天一片黑暗，我是多么希望自己能把握，可我不喜欢这样的负担，最终我只好写了一星期才鼓起勇气向老师提出了放弃，老师答应了我。而我却没有丝丝的遗憾。
只要你愿意鼓起勇气面对烦恼，你的烦恼只会给你带来花的芳香。
我的烦恼没了作文2
大人们常说，小孩有什么烦恼？不用赚钱，不用工作，只要好好学习就可以了。我可不这么认为，作业就是一大烦恼啊！
教室里，老师正布置着堆积如山的作业。尽管我们摆出一副生无可恋的样子，想让老师可怜可怜我们，少布置一点儿作业。可老师不为所动，还冷冰冰地说：“不能少！”然后面无表情地走出教室，还叮嘱道：“千万不能偷懒，这些题目都是必考的！”
回家后，我埋头苦干，终于写完了多如牛毛的作业。再看看手表，呀！七点了！我决定先休息一会儿。我蹑手蹑脚地走进客厅，后面却突然传来一阵河东狮吼：“你去哪儿？作业写完了吗？ ”“写完了，我想去看会儿电视。”我一边怯生生地回答，一边往电视的`方向靠近。妈妈却伸出魔爪，一把抓住了我，说：“现在才七点，你再去做点儿阅读题吧！”就这样，我被妈妈无情地拽进了房间，钉在了桌子上，继续埋头写作业。我扒拉了两下阅读作业，跟妈妈说：“这样的题老师说不用做的呀！”妈妈竟理直气壮地说：“你阅读那么差，本来就该多练一练，隔壁的小孩这些全做完了！”说完就扬长而去了。妈妈老是喜欢拿我跟别人比，我的眼泪顿时像蚂蚁一样，在脸上爬来爬去，弄得我又麻又痒。我在心底里呐喊：“救命啊，我要被烦恼淹没了！”
歌里唱着：“小小少年，没有烦恼。”可世上哪有人是无忧无虑的呢？即使我只是个小孩子，也快被数不清的烦恼淹没了。所以，我希望老师不再布置那么多作业，也希望妈妈不再逼我写那么多练习了，让烦恼全都消失不见！
我的烦恼没了作文3
烦恼，是每天，每时，每刻都有的。不管是谁，都会多多少少有些烦恼。而作为学生的我也不例外。
烦恼一：对于学生来说，“作业”便是一个大难点。每天放学回家，整个人便轻松下来。但是，面对着“小山”似的作业，小时候的我总是会怀着一种愉快和轻松的心情来将它完成。但是，随着时间的流逝，我渐渐地长大了，面对作业，剩下的只是痛苦、无奈和烦闷了。唉！写作业真烦啊！每天都是做着同样的事情，千遍一律的生活：起床——上学——放学——写作业——睡觉”。一天一天的重复着这些事，在我的生活里就上演着·····好无聊！尤其是——写作业！我真不明白，为什么是学生就有作业？而大人为什么就没有呢？作为学生，每天在老师、家长的监控之下，去做一些让自己感到不顺心、不开心的事情，没有自由。
烦恼二：上课其实是一件有趣的事。但是，在我眼中，有些课特别无聊。如：语文课，上语文课的时候我们都想睡觉，我们经常打盹。我忍着倦意，打着哈欠，心里一念叨着：千万不要睡着，千万不要睡着。老师上课讲的几乎很少能听得进去。但是，如果语文老师讲故事，我是不会打盹，因为老实讲的故事特别好听。
这就是我的烦恼，他总是像影子一样跟着我。
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