记得学习《子鱼论战》文言文阅读答案
《子鱼论战》是宋楚泓水之战始末的记述，以对话的形式展现了两种对立的军事思想的激烈冲突。以下是整理的《子鱼论战》文言文阅读答案，希望有帮助。
比较阅读下面两个文言语段，完成10—14题。（15分）
[甲]十年春，齐师伐我,公将战.曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣 。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（选自《曹刿论战》）
[乙]宋公及楚人战于泓
1、宋人既成列
2、楚人未既
3、济。司马
4、曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈
5、而后击之，宋师败绩。公伤股，门官
6、歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重
7、伤，不禽二毛
8、古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之馀
9、不鼓不成列。”
（选自《子鱼论战》）
[注释]
1、宋公：宋襄公。泓：泓水，河名。
2、成列：指摆好阵势。
3、既：尽，全部。
4、司马：官名，这里指子鱼。
5、陈：通“阵”，指摆好阵势。
6、门官：国君的卫士。
7、重（chóng）：重复，再次。
8、二毛：头发斑白的人。
9、亡国之馀：亡国者的后代。
10．解释下列句中加点的词语。（2分）
（1）神弗福也 福：__________ （2）公伤股，门官歼焉 股：__________
11．请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。（每句只划一处）（2分）
（1）下 视 其 辙 （2）宋 公 及 楚 人 战 于 弘
12．翻译下面两个句子。（6分）
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
译文：_________________________________________________________
（2）彼众和寡，及其未既济也，请击之。
译文：_________________________________________________________
13．理解文段内容，然后用原句回答。（3分）
（1）[甲]文曹刿“请见”的原因是__________，他认为“可以一战”的理由是：____________________。
（2）[乙]文子鱼认为发动进攻的`有利时机是______________________________。
14．从选段文字看，长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局？（2分）
_________________________________________________________
答案：
11．（1）下/视其辙 （2）宋公及楚人/战于泓
12．（1）大大小小的案件，即使不能一一明察弄清楚，也一定会根据实情来处理。
（2）敌人多我方人少，乘他们还没有完全渡过泓水，请下令出击。
13．
（1）肉食者鄙，未能远谋；小大之狱，虽不能察，必以情。
（2）及其未既济
14．长勺之战鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议，战争中善于抓住战机，因此取胜；泓水之战宋公不能听取子鱼的意见，固执己见，不能抓住战机，因此失败。