记得学习发考卷二年级作文（通用5篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是精心整理的发考卷二年级作文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
发考卷二年级作文 篇1
考试结束了，我怀着忐忑不安的心情，等待着老师发考卷。终于，老师抱着一叠考卷走进了教室，看着老师严肃的脸，我就有一种不祥的预感。过了好一会儿，老师说话了：“这次总的来说还不错，可是有的同学退步了。但有的同学进步了。”
听到这话，我心里像有一只小兔子在怦怦直跳。因为我语文成绩一直不好，经常排在班级倒数的位置上，我生怕这次又考得不好，在老师和同学面前出丑。还没等我想完，老师就念到我了：“李成成。”我慢慢地走到老师身边，双手急忙接过考卷，把分数遮住就往座位上跑。到了座位上，我迫不及待地看分数——93分!我简直不相信自己的眼睛了，这个成绩远远超过了我的期待，甚至远远超出了我的想象。
“李成成，9 3分，考了第一名。”老师又向大家这样宣布。只听旁边的同学惊讶地说：“不是吧!考了第一名，你好强啊!”我欣喜若狂。我要把这个喜讯告诉爸爸、妈妈。让他们与我一起分享喜悦。
这时，我耳畔忽然响起了妈妈曾告诫我的话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我不能骄傲，我要继续努力，争取每次都考出优异的成绩，回报老师，回报父母。
发考卷二年级作文 篇2
“我考了九十九分”，“我只考了九十八分！”，“耶，我考了一百分！”。听见了同学们在纷纷议论，我一看，原来是发英语试卷了。
我的心一下子提到了嗓子眼，想：我一定考不了一百分，就连蔡佳琪也只考了九十九，张若谷考了九十八。可王樟丹考了一百分，听佳琪说她英语不怎么好呀。我的心好矛盾，一边猜测，一边看着黄凡枫手里的试卷在不断减少，我越来越紧张......
突然，黄凡枫走上前来，大声说：“胡可芊，一百！”还没看到试卷前，我的心跳加剧，更加紧张，翻开一看，一个大大的，红红的“100”写在考卷的顶端，题目中间画上了一个大勾勾，我欣喜若狂，手舞足蹈，高兴地无法形容，我也是随时提醒自己，默默地说：“不能骄傲......，别人都用羡慕的眼神看着我。”
试卷，试卷，你真是让我欢喜让“惊”！
发考卷二年级作文 篇3
“丁零零，丁零零”上课铃声响了。只见谢老师拿着一本语文书和一摞考卷。走进教室。
我一看心想：前两天刚考完语文单元测试，今天一定是要发考卷了。我考的怎么样呢？到底多少分呢？我会不会考90分以上呢？心里出现了一个个问号，心也“砰砰”直跳。我的眼睛目不转睛地盯着老师手中考卷看。结果到最后才点到我的名，我接过考卷心里暗暗伤心，一定考得很惨。回到座位上把试卷轻轻打开，一看“耶”，顿时我心里乐开了花。因为我考了94.5+7分全班第四名，就因为这个让我久久不能平静下来。
原来，老师在试我们同学们的信心和胆量，特意把考得较好的同学放在最后。谢老师为了鼓励我们再上一个台阶，还发给我一颗糖作为甜蜜的奖励。
回到家，妈妈也表扬并鼓励我继续努力。我想学习好了，不仅学得愉快自己也开心！
发考卷二年级作文 篇4
试卷又发下来了。有的试卷的上面写着鲜红的“100”，得着这样卷子的人自然很高兴，其中有的人不免洋洋自得，腿不停地上下摆动，有一种飘飘然的感觉。有的人把头埋在桌子上，不用问就知：一定没考好，他头下压着的试卷上露出了好几个红红的大叉，其醒目程度不亚于别人的“100”。有的则拿着得分不高不低的卷子叽叽喳喳地谈着：“其实这道题我会做，就是马虎了。”“本来我都做对了，又改错了。”……
话音最大的.是我的同桌。他一手拍着试卷，一手拍着大腿，不住地嚷嚷着：“只差一分，只差一分！为什么只差一分呢？”他的试卷上红蓝黑色俱全：黑色的试题、蓝色的回答、红色的勾勾叉叉，这些和别人的差不多。但是，在他的试卷的右上角，赫然写着的是一个红色的“59”，好象比别人试卷上的分数都要大、都要醒目。他的话音吸引了不少同学前来围观，一时间教室里沸沸扬扬。
发考卷二年级作文 篇5
3月11日是星期六，是每周一度“数学俱乐部”发考卷的日子，为什么说是“每周一度”呢？我们每周要上两次课，一次考试，一次讲题。
老师开始报成绩了，我的心怦怦直跳，生怕考不好，无法面对“全家父老”。听着老师报出的一个个高分，我开始慌了，正在担心，老师报出了我的名字，紧接着报出的数字，让我的脑子“嗡”的一声“炸”开了。我低着头走上前，“嗖”地拿回卷子，尽可能快地“跑”会座位——那里是我的精神营地，只要一坐下，大家就不会在死死的盯着我了。终于熬过了上半节课，虽然听得还算认真，也都听懂了，但情绪一直不稳定。我一直在安慰自己：没关系，这次考的是扇形，我是全班为数不多的第一次接触这个概念的人之一，老师只讲了十多分钟就开考，连公式都没掌握好，何谈变化应用啊！虽然我找了很多类似的理由来安慰自己，为自己开脱，但依然不能让我心服口服，毕竟没考好嘛，这是无法改变的事实。
一向比较乐观的我决心苦研扇形，找到一切能找到的练习题进行“恶补”。功夫不负有心人，这次考试考得还算理想，算是对自己的一种补偿吧！
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