新月集诗歌创作特色

《新月集》诗歌阅读

《新月集》是由印度著名诗人、作家泰戈尔所著。诗集中诗人生动描绘了儿童们的游戏巧妙地表现了孩子们的心理以及他们活泼的想象。它的特殊的隽永的艺术魅力把我们带到了一个纯洁美丽的儿童世界勾起了我们对于童年生活的美好回忆和向往。下面是为大家带来《新月集》诗歌阅读希望大家喜欢!

《新月集》诗歌:雨天

SULLEN clouds are gathering fast over the black fringe of the forest.乌云很快地集拢在森林的黝黑的边缘上。

O child,do not go out!孩上不要出去呀!

The palm trees in a row by the lake are smiting their heads against the dismal sky; the crows with their draggled wings are silent on the tamarind branches,and the eastern bank of the river is haunted by a deepening gloom.湖边的一行棕树向暝暗的天空撞着头;羽毛零乱的乌鸦静悄悄地栖在罗望子的枝上河的东岸正被乌沉沉的暝色所侵袭。

Our cow is lowing loud,tied at the fence.我们的牛系在篱上高声鸣叫。

O child,wait here till I bring her into the stall.孩子在这里等着等我先把牛牵进牛棚里去。

Men have crowded into the flooded field to catch the fishes as they escape from the overflowing ponds; the rain water is running in rills through the narrow lanes like a laughing boy who has run away from his mother to tease her.许多人都挤在池水泛溢的田间捉那从泛溢的池中逃出来的鱼儿雨水成了小河流过狭街好像一个嬉笑的孩子从他妈妈那里跑开故意要恼她一样。

Listen,someone is shouting for the boatman at the ford.听呀有人在浅滩上喊船夫呢。

O child,the daylight is dim,and the crossing at the ferry is closed.孩子天色暝暗了渡头的摆渡船已经停了。

The sky seems to ride fast upon the madly-rushing rain; the water in the river is loud and impatient; women have hastened home early from the Ganges with their filled pitchers.天空好像是在滂沱的雨上快跑着;河里的水喧叫而且暴躁;妇人们早已拿着汲满了水的水罐从恒河畔匆匆地回家了。

The evening lamps must be made ready.夜里用的灯一定要预备好。

O child,do not go out!孩子不要出去呀!

The road to the market is desolate,the lane to the river is slippery.The wind is roaring and struggling among the bamboo branches like a wild beast tangled in a net.到市场去的大道已没有人走到河边去的小路又很滑。风在竹林里咆哮着挣扎着好像一只落在网中的野兽。

《新月集》诗歌:纸船

DAY by day I float my paper boats one by one down the running stream.我每天把纸船一个个放在急流的溪中。

In big black letters I write my name on them and the name of the village where I live.我用大黑字写我的名字和我住的村名在纸船上。

I hope that someone in some strange land will find them and know who I am.我希望住在异地的人会得到这纸船知道我是谁。

I load my little boats with shiuli flowers from our garden,and hope that these blooms of the dawn will be carried safely to land in the night.我把园中长的秀利花载在我的小船上希望这些黎明开的花能在夜里被平平安安地带到岸上。

I launch my paper boats and look up into the sky and see the little clouds setting their white bulging sails.我投我的纸船到水里仰望天空看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。

I know not what playmate of mine in the sky sends them down the air to race with my boats!我不知道天上有我的什么游伴把这些船放下来同我的船比赛!

When night comes I bury my face in my arms and dream that my paper boats float on and on under the midnight stars.夜来了我的脸埋在手臂里梦见我的纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去。

The fairies of sleep are sailing in them,and the lading is their baskets full of dreams.睡仙坐在船里带着满载着梦的篮子。

内容简介

在《新月集》中诗人书写了孩子纯净的心灵。孩子们喜欢玩简单的小游戏且乐此不疲。“他们用沙子建造房屋他们用空贝壳游戏。”“孩子你多么快乐整个早晨坐在尘土里玩着一根折断的小树枝。”孩子们有着奇妙的想象“如果我闹着玩儿变成一朵金香木花长在那树的高枝上在风中笑得摇摇摆摆在新生嫩叶上跳舞妈妈你认得出是我吗?”此外《新月集》也描写了孩子和母亲的.感情。“他知道慈母心中小小一角就可以容纳无穷的欢乐被母亲逮住了紧抱在她慈爱的双臂里远比自由甜蜜。”在诗人的笔下诗中的母亲带有一种圣洁的光辉。

创作背景

1908年到1919年间印度民族解放运动陷入低潮。泰戈尔因与领导民族自治运动的国大*领袖们发生意见分歧主要反映在农村问题、宗教教源问题以及斗争方式等问题上因而退出运动于1907年回到家乡圣地尼克坦从事民族教育和文艺创作。这时期他出版了一系列诗歌、小说、剧本、歌曲、书信和杂文等著作。其中他的哲理诗可以说代表着诗人在这一阶段的思想特色:即通过宗教、哲学、伦理道德等途径来实现社会改造这一任务而爱则是人类的社会理想。《新月集》就是宣传人类爱的产物。

《新月集》诗歌主要来源于泰戈尔在1903年出版的孟加拉文诗集《儿童集》另有一些英文诗。

作品鉴赏

作品主题

泰戈尔认为爱创造了世界世界的本质就是爱;而母爱、孩童之爱则是人类最真诚最纯朴的情感;这种感情灌注在每个人平常的生活之中过分的熟悉常常让它不被关注和察觉甚至是麻木而几近忘却。而“陌生化”理论总是从全新的视角观察问题不断更新着文学世界的感知方式究其实质陌生化理论就是要破除日常经验的遮蔽性和欺骗性是要破除思维方式的机械性和习惯性。《新月集》中诗人时而化身天真可爱的孩子时而变成温存和善的妈妈通过儿童新奇活泼的想象和母亲真纯怜爱的话语把这种爱化作美丽的具体形象产生了一种掠人心魄的魅力。

在诗集中诗人对神的爱体现在对自然与人最崇高的神性的爱上。在泰戈尔心中神、真理、无限是同义语。人和自然是有限的有限与无限必须统一融合世界才会充满爱呈现出欢乐与和谐。也就是说在和谐统一的世界里有限显现无限无限存在于有限之中。泰戈尔心中的神不像西方的上帝那样虚无那样的高高在上难以企求它存在于大自然和人中是切实可感的“无限”。“从无限流向有限的泉水——就是“真”就是“善”也就是说有限以真、善、美显示无限的神的存在。

如果说泰戈尔歌颂的孩子对母亲的爱象清沏的小溪在阳光的折射下产生活泼的美、晶莹的美;那么泰戈尔描写的孩子对大自然的爱就如月夜下的竹笛所产生的美感是那般轻幽、纯净。泰戈尔认为宇宙最根本的原则是和谐与协调人与自然在本质上是相互依存和谐一致的。在他看来人与自然的关系就象孩子与母亲的关系一样人只有投入大自然的怀抱才能找到“无尽际的幸福之海的岸的道路”。而孩子对自然纯真的爱就代表了人类“投入自然的怀抱”的心愿。《新月集》以火热的激情欣喜的笔调描绘丁一幅幅明丽而又优美热烈而又淡雅的*画——儿童与自然浑然一体的诗的世界。它把我们带回到坐在泥土里以枯枝断梗为床的时代使我们在心里重温着在海滩上以贝壳为餐具以落叶为舟以绿草上的露滴为珠子的儿童的梦。

艺术特色

泰戈尔在《新月集》中采用了三重的叙述视角:孩子母亲诗人。每一首小诗都是一个纯粹视角或者为母亲或者是孩子又或者是诗人自己的俯观的全知视角;纯粹视角下的诗歌主人公身份的单一性排除了作为社会人的个体身份角色的复杂性和多样性进而产生诗歌语言在情节叙述和情感表达上的单纯新奇不包含世俗社会的功利思虑和多重社会化后人们认知事物的套版化思维的因索;它更多体现的是诗人的情绪感觉而非人们惯常的理性认知。

《新月集》37首中有20首是以孩子的口吻写出的属于纯粹的儿童视角12首是以母亲的爱语的形式显现的同样表达的是孩子的行动和心理。另有5首则是以超脱出母亲与孩子之外的诗人的身份写来的或俯观人世母亲与孩子的天伦之爱或仿若长大的孩子在回忆着美好童年;这后两者可视为儿童视角的异化。这种独特的美学视角营造了诗集的奇幻陌生的氛围。

泰戈尔“以我观物”以爱观物的生存态度使诗集《新月集》中的自然景观带上了诗人强烈的主观色彩。

在诗句中人们看不到孟加拉毒烈的太阳干燥的土地看到的都是葱绿的树木、洁白的芦苇、闲游的鸭子等诗意化的美帧景观。杜甫曾用“感时花溅泪恨别鸟惊心”来说明当人们以情感观照自然时自然就会随心成形。诗人以细腻的笔触勾画出了一幅恬静、悠闲的工笔画表达了诗人对和谐生活的无限向往。

即使是充满罪恶的夜晚在诗人的笔下也会充满着诗意。黑夜笼罩的树林里“萤火虫闪闪地耗费它们的光明”“鸽子在它们住的地方咕咕地叫着仙女的脚环在繁星满天的静夜里叮挡地响着”(《偷睡眠者》)。诗人的心充满着对万物的爱所以在黑暗的夜里他的目光所及是闪闪的萤火虫满天的繁星;耳朵捕捉到的是和平鸽的低唱和仙女脚环悦耳的叮当声。诗句中无一字提及爱但在这美妙的景观中无不洋溢出诗人对大自然的爱。

从艺术表现来说《新月集》意境轻盈、优美语言隽永、浅近节奏鲜明富于音乐性其总体形式又是新颖活泼的散文式读来给人以清新、愉悦之感。此外全集的37首小诗构思都十分精巧。它们几乎都含有哲理又充分表现了童心母爱、自然美。但三者并非孤立地存在而是寓理于情寄情于景:理、情、景达到了紧密和谐的统一。

作品评价

作家郑振铎:“我喜欢《新月集》。《新月集》具有这样不可测的魔力它把我们从怀疑贪婪的成人世界带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去我们忙着费时间在计算数字它确能使我们的心里重又回到坐在泥土里以枯枝断梗为戏的时代我们忙着入海采珠掘山寻宝它都能使我们的心里重温着在海滨以贝壳为餐具以落叶为舟以绿草的露点为圆珠的儿童的梦。总之读者只要一翻开来便立刻如得到两只有魔术的翼膀可以使自己从现实的苦闷的境地里飞翔到美静天真的儿童国里去。”

中国文学家郭沫若:诗集其有三个特色第一是诗的容易懂;第二是诗的散文式;第三是诗的清新隽永。

作者简介

泰戈尔(Rabindranath Tagore1861—1941)印度诗人、作家、艺术家和社会活动家。1913年获诺贝尔文学奖。生于加尔各答市的一个富有哲学和文学艺术修养家庭13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。1878年赴英国留学1880年回国专门从事文学活动。1884至1911年担任梵社秘书20年代创办国际大学。1941年写作控诉英国殖民统治和相信祖国必将获得***解放的著名遗言《文明的危机》。泰戈尔是具有巨大世界影响的作家。他共写了50多部诗集被称为“诗圣”。写了12部中长篇小说100多篇短篇小说20多部剧本及大量文学、哲学、政治论著并创作了1500多幅画诸写了难以统计的众多歌曲。

新月集诗歌创作特色

转载请注明出处记得学习 » 新月集诗歌创作特色

学习

十一月发朋友圈的精美句子短句

阅读(71)

本文为您介绍适合发十一月朋友圈的句子,内容包括十一月发朋友圈的精美句子短句,十一月发朋友圈的句子简短,适合11月发朋友圈的句子。关于十一月发朋友圈的句子无论是在学校还是在社会中,大家都接触过很多优秀的句子吧,不同类型的句子具有

学习

关于劳动节的句子简单

阅读(62)

本文为您介绍关于劳动节的句子,内容包括关于劳动节的句子简单,关于劳动节的句子儿童,关于劳动节的句子手抄报。关于劳动节的句子在日常生活或是工作学习中,大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧,句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并

学习

宗教教职人员考核意见怎么写

阅读(68)

本文为您介绍宗教教职人员考核评价,内容包括宗教教职人员考核意见怎么写,宗教教职人员年度考核方案,宗教教职人员考核表怎么填。宗教教职人员考核评议内容属于社会特殊意识形态。“宗教”二字连用在汉语言系统中古已有之。下面是为大家

学习

浅谈藏族文化对藏族舞蹈的影响

阅读(75)

本文为您介绍藏族舞蹈论文,内容包括浅谈藏族文化对藏族舞蹈的影响,藏族舞蹈论文的开题报告,藏族宗教信仰对舞蹈的影响。浅析宗教文化对藏族舞蹈的影响论文从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家都有写论文的经历,对论文很是熟悉吧,论文是

学习

财务述职报告与年终工作总结区别

阅读(57)

本文为您介绍财务个人年终述职报告范文,内容包括财务述职报告与年终工作总结区别,财务年终工作述职报告,财务经理年终工作总结重点内容。财务的年终述职报告范文每一天的时间都非常珍贵,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候认真地写一

学习

王之涣的诗

阅读(58)

本文为您介绍王之涣诗全集,内容包括王之涣的诗,王之涣出塞诗,王之涣诗30首。王之涣诗全集在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,古诗是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。那什么样的古诗才是好的古诗

学习

宗教信仰方面存在问题清单

阅读(66)

本文为您介绍全面贯彻宗教信仰自由政策,内容包括宗教信仰方面存在问题清单,关于宗教信仰管理规定,关于宗教信仰自由安全知识。宗教信仰安全制度在社会发展不断提速的今天,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是国家法律、法令、政策的具体化,

学习

泰戈尔新月集经典

阅读(57)

本文为您介绍泰戈尔新月集经典语录,内容包括泰戈尔新月集经典,泰戈尔新月集让人有什么体会,泰戈尔新月集优美句子。泰戈尔《新月集》经典语录在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触有名的语录吧,语录具有短小简约,不重文彩的特点。

学习

新月集的读后感怎么写

阅读(58)

本文为您介绍新月集读后感50字左右,内容包括新月集的读后感怎么写,新月集里的玩具读后感,新月集读后感600字。新月集读后感(精选14篇)当细细地品读完一本名著后,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“

学习

新月集读后感受

阅读(53)

本文为您介绍新月集读后感,内容包括新月集读后感受50字,新月集的读后感怎么写,新月集读后感100字。《新月集》读后感(精选18篇)细细品味一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是

学习

假如时间可以停止作文

阅读(62)

本文为您介绍假如时间可以倒流作文400字,内容包括假如时间可以停止100字作文,假如时间可以停止作文350字,假如时间可以停止作文。假如时间停止了作文(精选28篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以

学习

希望时间慢一点的句子给孩子

阅读(65)

本文为您介绍,内容包括希望时间慢一点的句子给孩子。希望时间慢一点的句子在日常学习、工作和生活中,大家都看到过许多经典的句子吧,不同的句子在语言环境中的意义和作用大有不同。你知道什么样的句子才能算得上是好的句子吗?下面是整理的

学习

新月集读后感

阅读(50)

本文为您介绍新月集读后感,内容包括新月集读后感800字,新月集1和2篇读后感,新月集的读后感一句话。《新月集》读后感(精选18篇)细细品味一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是

学习

给人希望的句子语录

阅读(63)

本文为您介绍给人希望的句子,内容包括给人希望的句子语录,给点希望然后又破灭的句子,希望女生能给一次机会的句子。给人希望的句子在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都接触过一些经典的句子吧,借助句子,我们可以更好地表达。那么什

学习

适合两个人朗诵的诗歌有哪些

阅读(72)

本文为您介绍适合两个人朗诵的诗歌,内容包括适合两个人朗诵的诗歌有哪些,适合两个人朗诵的诗歌大学生,适合两个人朗诵的经典诗歌。适合两个人朗诵的诗歌朗诵,指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗,即声音的响亮有力;诵,

学习

小学二年级校园自创诗歌

阅读(99)

本文为您介绍二年级小学生自创现代诗歌,内容包括小学二年级校园自创诗歌,二年级自创儿童诗,一年级儿童自创诗歌。两年级儿童自创诗歌无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧,诗歌是表现诗人思想感情的一种文学

学习

适合两人的朗诵

阅读(73)

本文为您介绍适合两人朗诵的诗歌有哪些,内容包括适合两人的朗诵,适合双人朗诵的诗歌,适合双人朗诵的诗歌三分钟。适合两人朗诵的诗歌在学习、工作乃至生活中,许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧,诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。究

学习

两界山现代诗歌

阅读(68)

本文为您介绍,内容包括两界山现代诗歌。两界山的诗歌在我们平凡的日常里,大家一定没少看到经典的诗歌吧,诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。那么问题来了,到底什么样的诗歌才经典呢?以下是为大家收集的两界山的诗歌,希望能够帮助到

学习

赞颂园丁的诗歌

阅读(69)

本文为您介绍赞颂园丁诗歌大全,内容包括赞颂园丁的诗歌,关于赞园丁诗歌原创,赞美园丁的诗歌有哪些。赞颂园丁诗歌大全在现实生活或工作学习中,大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧,诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。究竟什么样的

学习

穆旦诗歌春的意思

阅读(61)

本文为您介绍穆旦诗歌春文章赏析,内容包括穆旦诗歌春的意思,穆旦诗歌春,穆旦诗歌春背景。穆旦诗歌《春》赏析在诗人的笔下,春天的歧义尤其纷杂,像春天本身的繁花盛景那样,诗人在“春”或“春天”的题目下所铺开的往往是一场浩大的盛宴,赋予

学习

冯至诗歌代表作

阅读(94)

本文为您介绍现代诗人冯至,内容包括冯至诗歌代表作,冯至诗歌雨夜赏析,现代诗人冯至诗歌特点。现代诗人冯至的诗歌在生活、工作和学习中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧,诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。你知道什么样的

学习

描写三角梅的现代诗歌

阅读(70)

本文为您介绍描写三角梅的现代诗,内容包括描写三角梅的现代诗歌,描写三角梅的优美古诗句,三角梅现代诗。描写三角梅的现代诗现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,完全突破了古诗“温柔敦厚,哀而不怨”的特点,更加强调自由开放和直