记得学习关于改正的近义词
日常生活中，我们会接触不少的词语知识，每个词语都会有它对应的近义词，下面为大家整理了改正的近义词相关内容，希望对大家有帮助。
改正
【读音】：[gǎi zhèng]
【释义】：纠正错误。
【近义词】：匡正
改正造句
错误改正了，缺点也弥补了。
你必须改正你的坏习惯。
出口商可以要求改正。
我要改正我的行为。
我要改正错误，不在课堂上说话了。
我们试*找出对波的频率的改正量。
她一认识到有了错误，就坚决改正。
错栽了一年生作物，可以在翌年改正。
改正错误的最好方法就是避免犯错误。
还有庞大的存档室存放改正后的文件。
我接受改正。
近义词造句
他心直口快，欲匡正天下。”
想靠形形色色的义的说教来匡正时弊，拯救世风人心，事实上无济于事。
即使新兴经济的强大令世界稍稍减轻了对美国的依赖，但是匡正这些不平衡的现象将任重而道远。
第四章当前几种作文训练体系的`述评为了匡正作文教学的弊端，国内许多语文教师作了大胆有益的尝试。
孔子说：“君子，吃饭不要过饱，居住不要太安逸，敏捷努力地做事并要说话谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这样就可以说是好学了。 ”
本文试*通过分析当前中学作文教学的现状，总结作文教学存在的弊端，分析问题背后的根源;当然，仅对问题进行反思是不够的，借鉴经验，比较优劣，博采众长，有助于迅速地匡正弊端，因此，本文介绍了古今中外一些富有启发性的作文教学经验，着重对当前几种作文教学体系做一番述评，赞其优点以资借鉴，惜其不足以期完善。
但在现代公司法上，通过对资本多数决进行补充和匡正，该项权利被赋予了监控大股东和管理层的新功能，进而发展成为保护少数股东权益、维护公司正常经营运转的有效手段。
希望通过对中学古诗词教学现状的梳理和反思，对传统诗歌教学经验的回顾，来去芜存精，以便匡正弊端，进而在吸收诗歌美学、语文教育学、语文教育心理学原理的基础上，谈谈自己对中学古诗词教学的一些实践性的研究，试*在实践中寻求中学古诗词教学的多种形式、多种手段，拟解决中学古诗词教学误区中所存在的一些关键问题，全文分为四章：第一章是导论，主要是通过对传统诗教的回顾来进一步阐明中学古诗词教学的意义。
通过钩稽排比，选取其中颇具价值者，成此一编，可为深入研究《礼部韵略》奠定较为坚实的基础，也可为宋代韵书史、音韵学史乃至宋代科举史的研究提供一份切实可信的资料，并以此匡正前人对《礼部韵略》学术价值的偏颇认识。
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