初中数学倒数的知识点

初中数学倒数的知识点

在平平淡淡的学习中,大家都没少背知识点吧?知识点在教育实践中,是指对某一个知识的泛称。哪些才是我们真正需要的知识点呢?下面是精心整理的初中数学倒数的知识点,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

什么叫倒数?

倒数(multiplicative inverse)读(dào shù),是指数学上设一个数x与其相乘的积为1的数,记为1/x或x,过程为“乘法逆”,除了0以外的复数都存在倒数, 倒数***将其以1除,便可得到倒数。 两个数乘积是1的数互为倒数,0没有倒数。

分数的倒数

找一个分数的倒数,例如3/4把3/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。 则是4/3。3/4是4/3的倒数,也可以说4/3是3/4的倒数。对于-2/3这样的,可以把分子看做-2。

整数的倒数

找一个整数的倒数,例如12;把12化成分数,即12/1 ;再把12/1这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。则是1/12,12是1/12的倒数。也可以说1/12是12的倒 数。还有一种说法,12和112互为倒数。0没有倒数。本身是倒数的数是1。(0除外)

乘积是1的两个数互为倒数。

倒数就是指数学上设一个数x与其相乘的积为1的数,记为1/x或x。

倒数

1.求一个分数的倒数,例如3/4,我们只须把3/4这个分数的分子和分母交换位置,即得3/4的倒数为4/3。

2.求一个整数的倒数,只须把这个整数看成是分母为1的分数,然后再按求分数倒数的方法即可得到。

如12,即12/1,再把12/1这个分数的分子和分母交换位置,把分子做分母,分母做分子,则有1/12。

即12倒数是1/12。

说明:倒数是本身的数是1和-1。(0没有倒数)

把0.25化成分数,即1/4

再把1/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子.则是4/1

再把4/1化成整数,即4

所以0.25是4的倒数。也可以说4是0.25的倒数

也可以用1去除以这个数,例如0.25

1/0.25等于4

所以0.25的倒数4.

因为乘积是1的两个数互为倒数。

分数、整数也都使用这种规律。

求倒数的约分问题 在求倒数过程中,当然要约分,如14/35

约分以后成2/5

最后按照求倒数的方法求出14/35的倒数。

数论倒数

而在数论中,还有数论倒数的概念,如果两个数a和b,它们的乘积关于模m余1,那么我们称它们互为关于模m的数论倒数。比如2*3 =1 (mod 5),所以3是2关于5的数论倒数。数论倒数在中国剩余定理中非常重要。而辗转相除法提供了计算数论倒数的方法。

群论中的倒数

近世代数中有群,域,环等概念,其中定义了抽象的乘法运算和单位元。同样的,关于其乘法如果有乘法逆,同样可以看成是倒数。

倒数的特点

倒数的特点:一个正实数(1除外)加上它的倒数 一定大于2。理由:a/b,b/a为倒数当a>b时a/b一定大于1,可写为1+(a-b)/b因为b/a+(a-b)/a=b*b/a*b+(a*b-b*b)/ab=(a*a-b*b+b*b)/ab=a*a/a*b,又因为a>b,所以a*a>a*b,所以a*a/a*b>1,所以1+(a-b)/b+a*a/a*b>2,所以一个正实数加上它的倒数一定大于2。

当b>a时也一样。

同理可证,一个负实数(-1除外)加上它的倒数一定小于-2。

在四则混合运算中,有时会用到倒数来解题,正规解起来很麻烦。

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