论语子罕读后感

关于子罕篇读后感范文

认真读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是收集整理的子罕篇读后感范文,希望能够帮助到大家。

子罕篇读后感 篇1

《孟子》中说到“独乐乐不如众乐乐”。对这一点,我深表赞同,咱们读经其实也一样,“独读经,不如众读经”。大家一起读经可以各抒己见,辨明是非,发现一些自己难以自查的错误。比如今天读到“岁寒,然后知松柏之后凋也”。这句话我一直理解成“天气冷了,我们就知道松柏凋谢了”,犹如“一叶知秋”。其实不然,经过大家一起解读后,我才知道这句话的意思是“天气冷了,才知道松柏是最后落叶的树。比喻,苦难能历练一个人”。真真是,差之毫厘,谬之千里呀。因此,我很高兴能与那么多人一起分享自己的心得,并发现自己的错误,一起进步。

今天我们读了《论语》第九篇《子罕》。这篇文章中阐述了好几方面的道理,主要包括处事原则、做事恒定、如何对待他人的批评,以及自信心、时间观念等。其中不乏名句,例如“子绝四:毋意、毋必、毋固、毋我。”、“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。””、“主忠信,毋友不如己者,过则勿惮改。”、“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”、“岁寒,然后知松柏之后凋也。”、“智者不惑、仁者不忧、勇者不惧”。

上面哪句都是朗朗上口的名句。但我最钟情的句子却是一句不起眼的——达巷*人曰:“大哉孔子!博学而无所成名。”子闻之,谓门弟子曰:“吾何执?执御乎?执射乎?吾执御也。”这句话的意思是:达巷这个地方的人说孔子博学多才,却无专长。有嘲讽孔子,其实是大而无当,并无真才实学的意思。听了这个话以后,孔子对弟子说:“我有什么专长呢?是射箭呢?还是驾驶马车呢?就算是驾驶车马吧。”

孔子最大的才能显然不是驾驶车马。可是为什么他要这样贬低自己呢。把自己从一个大学士贬为一个马夫。这显然是有隐情的。南怀瑾先生对此的理解是,驾驶马车,寓意孔子想做引领时代的先锋。我的理解倒是有些不同。我觉得孔子可能并没有那么多深意。因为我们知道孔子年少的时候从事过很多低贱的工作,包括当马夫。因此跟射箭比起来,他可能更擅长驾驶马车。但是为什么他不说自己擅长文学呢。我觉得他故意用自嘲的口吻风趣幽默地来回应达巷*人的质疑。对于达巷*人的刁难,孔子没有暴跳如雷,也没有忧心忡忡,他也不屑于跟无知者去辩论。但他又不能对自己的诽谤置之不理。因此,他用这种幽默风趣的自嘲方式反击对方,既显示了自己的大度,又自证了清白,可谓是高明呀。此时,一个优雅、淡定且不失风趣的儒雅的形象顿时跃然纸上。孔子的形象在我心目中瞬间变得鲜活可爱起来了。

你看,像孔子这样的圣人都会被人议论,甚至被诽谤,何况我们这种凡夫俗子呢。世间哪有背后不被人说的,也没有背后不说人的。就像范冰冰和赵薇刚红的时候被人都快骂死了,赵薇甚至在一次演出的时候被人泼大便。可现在呢?人家多淡定呀,都被称为人生大赢家。而好些人会对他人的非议则表现出愤愤不平,甚至怀恨在心,严重者伺机打击报复。如果真的那样做就略显胸怀狭隘了。面对别人的非议,我们应该像孔子一样淡然处之,不必言辞激烈地要与对方大吵一场,用一句玩笑回应即可。若是你越是要与对方争论不休,越能证明对方说得有理。这种时候释然了,反而是最好的争辩。总有一天,清者总会自清。以前也有被人误会为奸佞小人的时候,也有被人看作为大傻瓜的时候。但是,我不愿意去辩解,我相信时间可以证明一切。

上面谈到的是孔子对不当指责的态度。其实《子罕》篇还有一句话也涉及到对他人意见的态度。子曰:“法语之言,能无从乎?改之为贵。巽与之言,能无说乎?绎之为贵。说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。”意思是“严肃说出来的话,能不顺从吗?以能够帮助自己改正错误为可贵。谦逊恭维的话,能不让人高兴吗?以能分析一下是否正确,是否对自己有帮助为可贵。只知道高兴却不去分析,只知道顺从却不改正错误,这种人我也没什么办法。”

俗话说:“人孰能无过?知错能改,善莫大焉。”别人纠正了你的错误,你只是表面上唯唯诺诺,实际上,还是老样子。这样做毫无意义。错就是错,该改就改。既然都认错了,为什么还左耳朵进,右耳朵出。既然不认错,又何必唯唯诺诺。也许有人说唯唯诺诺只是出于礼节,出于尊重。对比自己年长的和地位比自己高的人,直接顶撞可不是一个好主意,不如阳奉阴违。但是,时间久了,阳奉阴违还是遮不住自己的态度,到时候提意见的人不但会因为你不改变错误而感到愤怒,而且会因为你的不真诚而觉得被欺骗,后果岂不是更严重。我想,如果你觉得自己没错,你大可以笑而不答,既表明了你的立场也表现出了你的尊重。若是自己真的错了,那还有什么好说的?改呀。知错能改,善莫大焉呀!

丑话大家都不爱听,不过甜言蜜语谁都爱听。谁不喜欢别人恭维自己,谁不喜欢被拍马屁呢。可是,千万别忘了“巧言令色,鲜矣仁”。别人恭维的话,有几句是真的,有几句是假的,你一定要学会分辨,别都照单全收。一个人一定要有自知之明。若是被人夸几句,就飞上天了,不知道天高地厚了,一定会摔得很惨。古代有多少帝王就是被淹没在这种甜言蜜语中。昔日,乾隆写了几首歪诗,就被臣下夸得天花乱坠,简直就是李白再现。所以英明神武的乾隆处处留诗,来夸耀自己的才华,须不知赤裸裸地把短板展现在别人面前了。就像童话里的那个没穿衣服却招摇过市的皇帝,明明是赤裸着身体,还以为自己身着盛装。全世界的人都在骗他,他却不自知。

越是地位高的人,越是容易犯这个错误。因此当你身边的人都在夸你的.时候,你该反思了,你该分析了。这时更应该清醒的认识自己,而不是醉死在甜言蜜语的酒缸子里。

总之,对于别人提的建议,不管是对是错,是好听还是难听,先别有情绪波动,心态平和地分析,辨别。最终再决定何去何从。

子罕篇读后感 篇2

“子罕言利与命与仁”是历来倍受争议的一句话。学术界对它的解释主要有以下三种:

一,子罕言利与命与仁。

何晏《论语集解》说:“罕者,希也。利者,义之和也。命者,天之命也。仁者,行之盛也。寡能及之,故希言也。”

刑昺疏:“此章论孔子希言难考之事也。罕,希也;与,及也;利者,义之和也;命者,天之命也;仁者,行之盛也。孔子以其利、命、仁三者,常人寡能及之,故希言也。”

朱熹则同意程颐的观点:计利则害义,命之理微,仁之道大,皆夫子所罕言也。

杨伯峻在《论语译注》中谈到:“《论语》中讲‘仁’虽多,但是一方面多半是和别人问答之词;另一方面,‘仁’又是孔门的最高道德标准,正因为少谈,孔子偶一谈到,便有记载。不能以记载的多便推论孔子谈得也多。孔子生平所言,自然千万倍于《论语》所记载的,《论语》出现孔子论‘仁’之处若用来和所有孔子平生之言相比,可能还是很少。诸家之说未免对于《论语》一书过于拘泥,恐怕不与当时事实相符,所以不取。”

刘宝楠认为“利命仁三者。皆子所罕言。而言仁稍多。言命次之。言利最少”。

杨树达分析孔子“罕言仁”的原因是“所谓罕言仁者,乃不轻许人以仁之意,与罕言利命之义似不同”。

以上解释均认为“子罕言利与命与仁”应解释为:孔子很少谈到功利、命运和仁德。在此,“与”被译为“和”的意思。

二、子罕言利,与命,与仁。

如此断句则把此句解释为:孔子很少谈到功利,赞许命运,赞许仁德。在这里,“与”被译为“赞许”。

史绳祖《学斋占毕》:“《论语》谓子罕言利,与命与仁。古注诸家皆以为三者子所希言,余独疑之。利者固圣人深耻而不言也……如命与仁,……尝不言。且考鲁论二十篇问答,言仁凡53条。张南轩已为诛泗言仁,断之曰言矣。又命字,亦言之非一。……孔子罕言者,独利而已,当以此句作一义。曰命曰仁,皆平日所深与,此自别一义。与者许也。”

郭沫若:“‘子罕言利,与命与仁’——他很少谈利,但称道命,称道仁。他既说‘仁者不忧’又说‘知命不忧’。既说:‘君子无终食间违仁’,又说‘不知命无以为君子’。命与仁在他(孔子)的思想中俨然有同等的斤两。”

孔子确实很少谈到利。虽然他也很少谈到命运,但他对命运所持的态度与他对仁所持的态度一样,都是正面的。而在《论语》中,孔子提及“仁”的次数多达59处。因而将“与”译成“赞许”也表达了孔子对利、命、仁的态度。“如果以肯定否定论,孔子应该说,子罕言利,但赞同命和仁,后者与讲多讲少没太大关系。”

三、子罕言利与命,与仁。

“孔子讲利少,是因为他重义轻利;讲命也少,是因为天命难言;讲仁很多,是因为他推崇仁。这句话,如果以讲多讲少论,孔子罕言,可不止是利,还应有命,孔子应该说,子罕言利言命,不该把命和仁放在一起,与利对照,或把三者视为一类……”因此将这句话解释为“孔子很少谈到功利和命运,他赞成仁德”。第一个“与”字解释为“和”,第二个解释为“赞成”。

读书如果读到这个深度,才可言读,我查了众多注释,个人偏向于第三种,孔子很少直言利益,天命,但赞同仁。我为什么会选择第三种,可以从另一个角度来说,利,仁,天,可以把它看做人生的三个层次:一,是利益,如果人活着只为了追逐利益、金钱,那就太低级与悲哀了;二,是仁,孔子一生都在宣传仁,倡导仁,践行仁,可以说论语的通篇都在讲仁。这里补充一下,原来觉得仁很伟大,离我们很远,我们根本不能做到,其实仁不远人,我们善念一闪,就是仁;我们改正错误了,就是仁;我们努力学习了,就是仁;我们忠于工作了,就是仁;我们孝敬父母了,就是仁;我们帮助别人了,就是仁;打扮的符合自己的身份了,就是仁……仁是力行,要自己一件一件的做,而不是看个热闹,或是背上几句。仁不是嘴头工作,是要脚踏实地去做,就像我们每天吃饭,每天就像吃饭一样,做仁德的事儿,一点点儿来,从最简单的做起。我现在每天回家,跟母亲聊天,做让母亲开心的事儿,就是仁。

忏悔一下:有时聊着聊着,就话不投机了。顺言,色难,真是好难好难呀。本着一颗孝顺母亲的心,也常做让母亲生气的事儿,悔之,悔之。

论语子罕读后感

转载请注明出处记得学习 » 论语子罕读后感

学习

关于罕组词

阅读(109)

本文为您介绍罕怎么组词,内容包括关于罕组词,罕组词大全有哪些,罕字的组词。关于罕的组词词语是词和短语的合称,包括词(含单词、合成词)和词组(又称短语),组成语句文章的最小组词结构形式单元。下面是帮大家整理的关于罕的组词,供大家参考借鉴,

学习

子罕弗受玉讲了什么道理

阅读(101)

本文为您介绍子罕弗受玉文言文翻译,内容包括子罕弗受玉讲了什么道理,子罕弗受玉的弗是什么意思,子罕弗受玉的意思。《子罕弗受玉》原文及译文语文课本中有很多经典的文学作品,在学习课文的过程中必须认真进行阅读,这样才能提高阅读水平,下

学习

子罕弗受玉文言文翻译注释

阅读(103)

本文为您介绍子罕弗受玉讲了什么道理,内容包括子罕弗受玉文言文翻译注释,子罕弗受玉文言文注音版,子罕弗受玉文言文朗读。子罕弗受玉文言文翻译注释及启示在我们的学习时代,大家一定都接触过文言文吧?文言文是与骈文相对的,奇句单行,不讲对

学习

读论语子罕篇的感受

阅读(109)

本文为您介绍教师读论语子罕篇心得体会,内容包括读论语子罕篇的感受,论语子罕读后感,论语子罕篇心得体会。读《论语·子罕篇》有感当品读完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?到底应如何写读后感呢?以下是为

学习

路由器防火墙怎么设置允许程序

阅读(76)

本文为您介绍,内容包括路由器防火墙怎么设置允许程序。路由器防火墙怎么设置路由器的防火墙过滤主要有IP地址过滤、MAC地址过滤、网址过滤、域名过滤、应用程序过滤、QQ过滤、内容过滤、系统安全。下面让我们进去了解一下路由器防火墙怎

学习

风云防火墙

阅读(98)

本文为您介绍风云防火墙怎么样,内容包括风云防火墙,风云防火墙有什么功能,风云防火墙的优缺点。风云防火墙怎么样风云防火墙,优秀防护、功能实用、操作简单、低占资源,安装了风云防火墙之后,它便开始防护您的系统网络安全,抵抗已知类型的网

学习

arp防火墙是什么意思

阅读(116)

本文为您介绍arp防火墙哪个软件好,内容包括arp防火墙是什么意思,arp防火墙有哪些功能,arp防火墙有必要打开吗。arp防火墙有什么作用在使用电脑过程中,我们经常会听到arp防火墙这样的字眼,那么arp防火墙到底是什么?arp防火墙的作用是什么?

学习

自在独行贾平凹免费阅读

阅读(136)

本文为您介绍贾平凹自在独行讲了什么,内容包括自在独行贾平凹免费阅读,贾平凹自在独行经典语录,贾平凹经典作品自在独行。贾平凹:《自在独行》之(父与子)引导语:贾平凹在《自在独行》中说道:住楼就住顶层吧,居高却能望远,看戏就坐后排吧,坐后排

学习

宋史王罕传

阅读(83)

本文为您介绍宋史王罕传原文翻译,内容包括宋史王罕传,宋史王罕传翻译,王罕传翻译。宋史王罕传原文翻译《宋史》是二十四史之一,收录于《四库全书》史部正史类。下面是我为大家带来的宋史王罕传原文翻译,希望能帮助到大家。宋史王罕传原文

学习

辛唐米娜老公李文阳简介

阅读(500)

本文为您介绍辛唐米娜的经典语录,内容包括辛唐米娜老公李文阳简介,辛唐米娜离婚原因,辛唐米娜经典语录。辛唐米娜的经典语录无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过一些名人语录吧,语录是指一个人的说话记录。那么你所知道的语录都

学习

芙蓉楼送辛渐教案幼儿

阅读(89)

本文为您介绍芙蓉楼送辛渐教案,内容包括芙蓉楼送辛渐教案幼儿,芙蓉楼送辛渐教案评语,芙蓉楼送辛渐教案人教版。《芙蓉楼送辛渐》教案一、什么是教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际

学习

双减政策下教研组工作总结

阅读(116)

本文为您介绍双减政策下教研组活动美篇,内容包括双减政策下教研组工作总结,双减政策下的数学教研组工作计划,双减政策下的低年级课堂教学案例。双减政策下教研组计划(精选15篇)日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们一起来学习

学习

爱拼才会赢歌曲原唱

阅读(115)

本文为您介绍敢拼才会赢作文,内容包括爱拼才会赢歌曲原唱,敢拼才会赢1500字高中作文,敢拼才会赢演讲稿300字。敢拼才会赢作文(精选14篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思

学习

双减政策下的数学教研组工作计划

阅读(106)

本文为您介绍双减背景下教研组提质增效方案,内容包括双减政策下的数学教研组工作计划,双减政策下教研组工作总结,双减政策下教研组活动美篇。双减背景下教研组工作总结工作总结的写作技巧基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍。

学习

读论语子罕篇的感受

阅读(109)

本文为您介绍教师读论语子罕篇心得体会,内容包括读论语子罕篇的感受,论语子罕读后感,论语子罕篇心得体会。读《论语·子罕篇》有感当品读完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?到底应如何写读后感呢?以下是为

学习

远和近读后感

阅读(111)

本文为您介绍远和近读后感,内容包括远和近读后感1000字,远和近读后感800字,远和近读后感15字左右。《远和近》读后感精选顾城的奥妙短诗《远和近》不但思惟空间辽阔,同时在抒怀状况下无息的渗入的玄哲情思更是让人不能不称奇喝采。下面我

学习

读后感的优秀范文

阅读(122)

本文为您介绍远与近读后感,内容包括读后感的优秀范文1字,读后感例文全文,读后感格式800字。读《远和近》有感的范文读完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!你想知道读后感怎么写吗?下面是帮大家整理的读《

学习

留住手艺读后感

阅读(104)

本文为您介绍留住手艺读后感,内容包括留住手艺读后感100字,留住手艺的读后感1000字,留住手艺观后感300字。留住手艺读后感当看完一本著作后,你有什么体会呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢?以下

学习

说和做读后感1000

阅读(92)

本文为您介绍说和做读后感,内容包括说和做读后感1000,说和做读后感300字初一,说和做读后感350字7年级。《说和做》读后感(精选9篇)当品读完一部作品后,你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是

学习

蛇盘山诸神暗佑读后感

阅读(109)

本文为您介绍蛇盘山诸神暗佑读后感500字,内容包括蛇盘山诸神暗佑读后感,蛇盘山诸神暗佑概括字,蛇盘山诸神暗佑主要内容50字。蛇盘山诸神暗佑读后感500字当品读完一部作品后,你有什么总结呢?这时就有必须要写一篇读后感了!你想好怎么写读后

学习

格林童话金钥匙读后感

阅读(99)

本文为您介绍销售金钥匙读后感,内容包括格林童话金钥匙读后感,学习是一把金钥匙的读后感,金钥匙读后感字怎么写。《金钥匙》读后感(通用12篇)当品读完一部作品后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以

学习

梧桐街上的梅子读后感

阅读(117)

本文为您介绍梧桐街上的梅子的主要内容,内容包括梧桐街上的梅子读后感,梧桐街上的梅子主要情节,梧桐街上的梅子。《梧桐街上的梅子》读后感(精选10篇)读完一本经典名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。为了