记得学习《飞翔的七色鱼》读后感作文（精选5篇）
《飞翔的七色鱼》这本书不仅是对广大青少年儿童进行励志教育的难得教材，而且也是一个欣赏文学、感悟文学的良好读本，是滋润少男少女心灵的一壶甘美的文学琼浆。下面是整理的《飞翔的七色鱼》读后感作文，大家一起来看看吧。
《飞翔的七色鱼》读后感作文 1
本书主人公是河北女孩郭晖，小时候聪明又漂亮，健康且活泼，父亲是浙江大学毕业的大学教师，母亲是大学***书馆管理员。作为父母唯一的宝贝女儿。她有着许多许多的爱好，当然也有着许多许多的梦想。但命运在她一岁那一年陡然转折：因为一次轻微的挫伤，由于几家医院的错误***，她竟然成了高位截瘫的人。她先后做了两次开胸大手术，*里逃生，受尽了大痛苦，但最终也只是保住了生命。所以，从小学五年级开始，她就辍学了，她只能仰躺在床上，连翻身的能力也没有。但她没有放弃自己，她仰躺在床上，先后自学了小学、初中、高中课程，而后又在父母的帮助下，参加国家自学考试，学习了专科、本科课程。2002年，她以优异成绩获得山东大学硕士学位。
2002年，她再次在父母的帮助下，进京赴考，以第一名的成绩考取北京大学计划内统招博士。成为北大建校百年以来第一位残疾人女博士。 这是一个世上少有的凄美却又让人激奋的人生故事，但是，如何把这种凄美和激奋传递给全社会，进而感动中国呢?这就需要寻找一条最佳通途，那只有借助特殊的艺术魅力了。 在创作过程中，作家一反过去善于工业题材创作的豪放派风格，调劝和运用了多元的艺术因子，在艺术表现的可能性上实现了一次大跨越。 作家显然深谙小说创作的要旨，在叙述方式上大胆和大量地借鉴了小说创作的手法，使整个故事跌宕起伏，引人入胜，读来让人潸然泪下。
在语言运用上，作家充分显示了其散文作家本身特有的风格，文笔舒缓、曼妙、温婉、一唱三叹。在文中，我们可以看到那些极其美妙而又充满哲理的闪光的语言，使人如游览美景，别有洞天，又似进入了一座瑰丽辉煌的珠宝商场，五彩斑斓，美轮美奂。 为了最大限度地便于读者阅读，作家又化用了新闻写作的形式，把一段段精彩的`内容凝含成一节节精致的短篇，并用最精炼的语录式的语言把本节的内容提炼出来，形成一个个思想精微、内容生动的警句格言般的小标题，经过这样的处理之后，使得整本书由长篇变成了一个个糖葫芦般的精美短篇，处处是吸引人眼球的阅读点和兴趣点，最大限度地消释了读者的阅读点和兴趣点，同时又最大限度地消释了读者的阅读疲劳，让人们能够在愉悦和享受中一口气读完。
读完这本书，在激昂、酣畅的同时又有一种格外的轻松和愉悦，如饮美酒，如啜香茗，也许这就是文学魅力的氤氲和洇润。 所以，这本书不仅是对广大青少年儿童进行励志教育的难得教材，而且也是一个欣赏文学、感悟文学的良好读本，是滋润少男少女心灵的一壶甘美的文学琼浆。
《飞翔的七色鱼》读后感作文 2
一场怪***，让马腾再也不能像别的孩子那样，在沙滩上踢球，在大海里畅游，在礁石上捉螃蟹，背着书包走进校园。有一天，拄着双拐的马腾突然看到了一条能在海面上飞翔的七色鱼。虽然七色鱼没脚，但是它凭借着两只胸鳍，照样可以在海面上像鸟一样飞翔。飞翔的七色鱼让马腾觉得希望就在前方。他凭着坚强的毅力，开始练习走路，一步，两步……汗水像雨滴一样洒落在脚下的小路上。最后他终于扔掉了拐杖，像其他孩子一样，背着书包走进了校园。
可是走进校园的马腾并没有因此快乐起来，大家的朝笑和歧视，让他再次陷入了痛苦和绝望之中。就在这时，一个叫夏雨虹的老师走进了马腾的生活。在夏雨虹老师的'帮助下，他终于一天天坚强起来，成熟起来。有一天，一直看不起他、歧视他的何大勇被人绑架到了一个小岛上。这一幕恰巧被他发现了，他犹豫再三，最后终于决定只身救出何大勇。当他跳入大海，挥舞着双臂游向鲨鱼的时候，他再一次看到了那条会飞的七色鱼……
马腾之所以可以与其他的小孩子一样，背着书包走进校园。是因为在海边散步时他发现了与自己命运相同的七色鱼，它虽然没有脚，但它并没有失去自信，努力的学会跳跃。当他看到这一幕时，他被七色鱼的毅力所震惊了。由此他才战胜了自己，他是胜利者。无论你是生理上的缺陷还是天生的不足，都不要自卑，也不要被这点挫折而向命运低头。因为毕竟上帝对每个人都是不公平的，但我始终相信，上帝一定会个那些付出精力和时间的人一些回报。
《飞翔的七色鱼》读后感作文 3
最近，我读了一本书，名字叫《飞翔的七色鱼》。书很好看，内容曲折起伏，引人入胜。书中的主人公也让我同情和佩服。
书中主要讲述了一个男孩得了一场怪***，再也不能像同伴那样在沙滩上奔跑，在大海里畅游，爬上礁石去捉螃蟹，背着书包走进校园……他变成了跛脚。有一天，他拄着拐杖来到彩虹湾，这时，他突然看到胃传说中会飞七色鱼。七色鱼舒展着两只透明的翅膀，高高跃出海面，像鸟儿一样在空中飞翔。飞翔的七色鱼让绝望中的他重新看到了希望。到了该上学的`年龄，学校却因为他的跛脚而拒绝了他，校长对他说，只要扔掉了拐杖，学校就收下他。他凭借着坚强的毅力，开始练习不用拐杖走路。经过不懈的努力，最后他终于扔掉了拐杖。在学校老师的帮助下，他一天天坚强起来，成熟起来，快乐起来。
读完这本书，我明白了做任何事情都要坚持不懈，永联放弃任何希望，像书中的主人公一样，每一天都有一点进步，不断的练习，不断的积累，最终扔掉拐杖而坚强起来。通过自己的努力和奋斗，终会战胜自己，战胜困难，取得最后成功。并会拥有一个快乐的人生。
《飞翔的七色鱼》读后感作文 4
最近，我看了一本书，书名叫《一条会飞翔的鱼》。刚在书店看到书名和封面的插***时，我以为这是一本童话小说，但当我一口气读完了整本小说后，我才知道其实这是一本励志小说。
书里的主人公是一个名叫马腾的小男孩，他住在一个海边的小镇上，调皮、淘气、热爱踢球的他被一场突如其来的怪***夺去了双腿的自由，他成了一个被人鄙视嫌弃的瘸子，马腾从此开始变得自卑、暴躁甚至自闭。一天，他无意中在海边看到了传说中的会飞翔的七色鱼，它没有腿，只是凭借着胸鳍便能像鸟儿一样在海面上飞翔。这一幕让马腾看到了希望，他毅然扔掉了拐杖，开始学习走路。
从翻开书的第一页起，那个叫马腾的小男孩就住进了我的'心里，我可以感受到他健康时踢足球的酣畅淋漓，下海捉螃蟹时的兴奋刺激。当***痛降临，被告知从此不良于行时，我的内心也陷于苦涩阴霾中无法自拔。看着字里行间的马腾的痛苦无助，看着被别人嘲讽时马腾无奈的愤怒，我心疼不已，我不禁在心里告诫自己，以后绝对不可以歧视残疾人，而且要适时地向他们施以援手。
后来，看到马腾从阴霾中逐渐走了出来，我真是由衷地为他高兴。看到他坚定地迈出第一步，看到他挣扎地从地上爬起来，看到他的各种坚持和隐忍，我既揪心又佩服，揪心他的一次次跌倒，佩服他的一次次重新站起来。直到最后，看到他以残破之躯跳入大海，去救那个曾一度讥讽嘲笑过他的何大勇时，我几乎要为他振臂欢呼，为他的勇敢，为他的善良。
合上书的那一刻，我已经泪流满面。我知道，从此后我的心里也会有一条会飞翔的七色鱼，它时刻提醒我要勇敢坚持，它也教会我要与人为善。
《飞翔的七色鱼》读后感作文 5
在浩瀚无比的太平洋，生活着一条渴望飞翔的沙丁鱼，他已经厌倦了这样的生活，想看看外面的世界，他问妈妈：妈妈，我们会飞吗？妈妈说：我们不可能飞的。他不相信，说：我一定要改变鱼不会飞的命运。于是，他练习起跳跃来。
这天，一条大鲨鱼游来，小鱼们纷纷逃走，可是全*贯注练习的他被一口吞了下去。
在黑漆漆的鲨鱼肚子里，沙丁鱼发现自己没*，于是就想逃出去。他灵机一动，就在鲨鱼胃里翻来覆去，弄得鲨鱼*去活来的，呕吐了一场。这一吐可不要紧，如喷泉似地一下子把他吐到了海中的一座小岛乌鸦岛的上空。
乌鸦一看，哇！天有鱼儿，就纷纷飞过来想要吃他，他心想：完了完了，这次肯定命丧黄泉了。嗖的一声，他已经像子弹一样飞速地了下去，这么多乌鸦，哪能让一只沙丁鱼逃走，他们个个争先恐后地跟随着冲了下去。
眼看沙丁鱼就要被吃掉了，就在这千钧一发的时候，一只海鸥不知道从哪里蹿了出来，沙丁鱼就落在了海鸥身上。乌鸦看到沙丁鱼突然不见了，只好无功而返，沙丁鱼刚缓过*来，就发现自己竟然落在天敌的背上。海鸥也发现了，想：好吃的.送上门来了。于是转过头，用嘴啄沙丁鱼，沙丁鱼吓了一跳，就滚个身，掉了下去。海鸥哪里肯放弃，向沙丁鱼俯冲去。
沙丁鱼重重地摔在了岸边，差一点点就掉到河里了。远处的人们看到了，高兴地想：老天爷真好，天上掉了条鱼。于是向这冲来。
前有海鸥，后有人。沙丁鱼十分危险。这时，天上下起了倾盆大雨，沙丁鱼被雨水冲回了河里。人和海鸥一看，大吃一惊，想：煮熟的鸭子飞了。只好垂头丧气地走了。沙丁鱼想：外面的世界多么不好啊！
从此沙丁鱼再也不敢到外面去了。
转载请注明出处记得学习 » 《飞翔的七色鱼》读后感作文精选