中班唱红歌活动方案精选

中班唱红歌活动方案

一、活动方案是什么

指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。

二、中班唱红歌活动方案(精选10篇)

为确保活动顺利开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是精心整理的中班唱红歌活动方案(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

中班唱红歌活动方案1

一、活动目的:

为了陶冶队员的爱国情操和感恩的心,丰富我校校园文化生活,少先大队部组织全校师生举行一次庆“唱红歌”比赛。

二、活动安排:

1.活动时间:xx年x月xx日下午

2.活动地点:xx小学五(3)门口

3.主 持 人:王x 孙x

4.评 委:李xx 徐xx 余xx 陈x 孙xx 杨x

5.统 计 员:宇xx

6.音 响:陆xx

7.后勤:张xx 田xx 王xx 戚xx

三、活动程序:

1、升国旗唱国歌

2、王xx校长讲话

3、比赛开始

四、说明:

1、评分以及设奖办法:实行评委现场打分制。最低分8.5分,最高分10分。每班最终得分以五位评委去除最高分和最低分后的平均分为准(得分保留2位小数)。 各年级设一等奖1名,二等奖若干名。

2、比赛顺序:由低年级到高年级按班级依次进行。

3、参赛办法:各班全员参与,在《父亲》、《母亲》和《每当我走过老师窗前》三首歌曲中任选一首,采取合唱或表演唱等形式。

4、各班主任与28号下午一点半进班组织学生进入指定场地,做好本班的秩序维护和场地清洁工作

5、未尽事宜,另行通知。

中班唱红歌活动方案2

为贯彻落实市、县关工委、宣传部、文明办、团委、教育局、文化广电新闻出版局“关于在青少年中广泛开展唱红歌活动的通知”精*,唱响爱***爱国主旋律,构建和谐校园,我校决定开展“唱红歌”活动。

一、目的意义

以歌颂***的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响***好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱***爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的。

二、内容形式

以***的建设和新中国建设进程为主线,从***以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目。我们学校按照自己的实际情况每天第一节上课之前唱少先队歌<我们是共产主义接班人>。

三、活动时间:

xx年x月xx日

四、活动内容和形式

1、上2节红歌专题音乐课:音乐任教老师利用课时,向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。(负责人:音乐教师)

2、各班开展“红歌进校园”主题活动采用校园广播的形式,营造浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带,利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2—3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。 (负责人:各班主任)

3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛,时间定于2011年4月27日。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比,分别评出一、二、三等奖并进行表彰。(负责人:团支部书记、音乐教师)

4、每班评选出1名同学参加学校组织的“优秀红歌手”歌唱比赛,每名同学选唱1首歌曲,时间定于4月底举行届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分,评出优秀选手进行表彰和奖励。 (负责人:团支部书记、音乐教师)

中班唱红歌活动方案3

一、活动目的

为了弘扬民族精*,再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情,在开学之际,在全校开展“牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛”主题活动,唱响***好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律,要求全体学生用心、用情、用行动歌唱,在重温经典歌曲的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱***,红歌大家唱”活动实施方案。

二、活动宗旨

在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精*和民族感,懂得珍惜目前美好的生活环境。

三、活动时间

xx年x月xx日下午

四、活动对象

全体学生

五、参加的领导

余xx 副校长

木xx 中班组长

六、活动安排

1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定

七、评分标准 满分(10分)

1、精*饱满,服装整齐。(2分)

2、人数符合规定,台风端正、上下场良好。(2分)

3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分)

4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分)

5、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力。(2分)

八、其他注意事项

全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

九、曲目表

牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛推荐歌曲如下

1班:《保卫黄河》

2班:《中国中国鲜红的太阳永不落》

3班:《歌唱祖国》

4班:《大中国》

5班:《大中国》

6班:《歌唱祖国》

7班:《我们走在大路上》

8班:《七子之歌》

9班:《走向复兴》

10班:《保卫黄河》

11班:《歌唱祖国》

12班:《祖国》

十、领导讲话

余xx副校长最后做总结讲话

十一、奖项设置

一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名

十二、评分人员:

李xx、马x、柳xx、江x、周x等老师

中班唱红歌活动方案4

为培养学生爱国主义精*,唱响爱***爱国主旋律,构建和谐校园,我校决定开展“唱红歌”合唱比赛活动。

一、目的意义

以歌颂***的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响***好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱***爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的。

二、内容形式

选取有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目。歌曲分为三个板块:一是新中国成立前的新民主主义***时期的歌曲;二是新中国成立后至改革开放前全国人民奋发***强开展社会主义建设时期的歌曲;三是改革开放和社会主义现代化建设的新时期的歌曲。选取的歌曲要紧扣主题、大气磅礴、脍炙人口、群众喜爱,要唱出健康向上的时代风貌。

三、活动时间:

20xx年10月-20xx年11月

四、活动内容和形式

1、上2节红歌专题音乐课:音乐任教老师利用课时,向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。

2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式,营造浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带,利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2—3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。

3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛,时间定于2014年11月每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比,分别评出一、二、三等奖并进行表彰。

4、每班评选出1名同学参加学校组织的“优秀红歌手”歌唱比赛,每名同学选唱1首歌曲,时间定于11月底举行届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分,评出优秀选手进行表彰和奖励。

中班唱红歌活动方案5

一、活动时间

20xx 年9月29日(暂定)

二、参赛对象

xx中心幼儿全体学生

三、比赛地点

学校北院(暂定)

四、比赛要求

1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。

3、鼓励演唱形式的创新。

五、评比标准

1、符合本次合唱比赛活动的'选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

4、服装整齐大方,体现师生风采,精*风貌好。

5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

六、评奖办法

本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

七、报名时间及办法

各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

中班唱红歌活动方案6

一、指导思想

通过在开展唱红歌爱国主义教育活动,以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精*风貌迎接伟大的日子。

二、活动时间:

20xx年9月下旬至10月中旬

三、组织机构

为加强对此次活动的组织领导,决定成立活动领导小组,组成人员如下:

领导小组下设办公室,办公室设在公明宣传文化办公室,负责此项活动的组织、协调等相关工作。

四、比赛要求

(一)参赛人员需在公明居住、工作或学习,性别不限;

(二)每支合唱队人数30~60人(不含指挥和伴奏);

(三)伴奏形式为钢琴或无伴奏、少量色彩乐器,可选择高质量的CD格式伴奏碟;

(四)每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛,另一首为自选;

(五)合唱形式为混声、男声、女声合唱。

五、工作安排

(一)工作分工

1、团工委、公明总工会、后勤服务中心:承办机关事业单位专场,由团工委牵头,负责活动的组织开展,发动各机关事业单位组织参赛,比赛地点设于商会;

2、妇女联合会:承办社区专场,负责活动的组织开展,发动各社区组织参赛,比赛地点设于某社区;

3、教育办:承办教育系统专场,负责活动的组织开展,发动各学校(幼儿园)组织参赛,比赛地点设于某学校;

4、宣传文化办:负责此项活动的组织、协调及宣传报道等工作;

5、经科办:承办企业专场,商会、台商协会协助,负责活动的组织开展,发动各企业组织参赛,比赛地点设于某企业;

6、文化体育中心:承办红歌大赛总决赛,举办合唱培训班;协助宣传文化办及各专场做好比赛工作,总决赛地点设于广场(或红花山公园北门)。

(二)工作步骤

1、筹备发动阶段(4月15~5月中旬):制定活动方案,并下发到各部门;

2、培训阶段(5月中旬):举办合唱指挥培训班;

3、排练及审查阶段(5月10日~7月10日)

(1)选定曲目,队伍组织排练;

(2)对各参赛队伍进行节目审查。

4、比赛阶段(7月11日~7月15日)此阶段分为两部分进行。

(1)首先分组比赛,进行企业专场(不少于10支代表队)、机关事业单位专场(不少于10支代表队)、社区专场(不少于15支队)和教育系统专场(不少于10支队)等系列专场比赛,分别评选出前三名代表队。

(2)由各专场前三名组成的十二支代表队,参加主题为公明办事处庆祝***90周年“迎大运〃唱响公明”红歌大赛总决赛暨千人红歌会。

六、奖项设置

本次活动设演出奖、组织奖。

(一)演出奖:根据各参赛队伍的分数以高分次序排列,分别评选出金奖2个,银4个,铜奖6个;

(二)优秀组织奖:本次合唱活动中评出4名优秀组织奖。

凡获得以上奖项的单位,将颁发奖牌、证书并给予适当的演出补贴。

七、经费来源

(一)由财***拨付每专场5万元补贴,其余由各承办单位自筹解决。

(二)演出节目所需经费由各参演单位自行解决(包括服装、道具、排练餐费等)。

八、工作要求

1、提高认识、加强领导。

通过举办此次活动,在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围,推动和谐社会建设。为此,要求各相关单位高度重视,加强领导,落实责任,广泛发动群众,组织市民群众积极参与,确保活动圆满成功。

2、精心策划、规范动作。

各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划,认真实施,广泛发动,要以高度的社会责任感,确保任务顺利完成,并力求取得更好的社会效果。

3、制定预案,确保安全。

各单位在组织活动过程中,要树立高度的安全意识,确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案,防患于未然,确保活动安全有序地进行。

中班唱红歌活动方案7

一、活动目标:

歌唱是幼儿教师必备的基本技能之一,是组织幼儿教育活动必不可少的活动方式。为庆祝国庆节,进一步加强教师队伍建设,提高教师的`专业技能及综合素质,着力展示我园教师“幸福生活快乐工作”的良好精*风貌和高压健康的审美追求,活跃教师的业余文化生活,我园决定举行教师歌咏比赛。

二、参加对象:

全园教师。

三、比赛内容:

教师自选一首爱国歌曲(伴奏自备)。

四、比赛形式:

比赛形式以独唱为主。每位教师的比赛顺序以抽签方式决定。

五、比赛时间和地点:

20XX年9月29日晚上,二楼音体室。

六、比赛要求:

演唱时间控制在5分钟之内。

七、歌曲选择及要求:

内容健康向上、最好是歌颂***、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。歌唱吐字咬字清晰,在歌唱过程中不跑调、离调,正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍,准确把握歌曲的情感、内涵。演唱完整和谐,富有表现力,整体视听效果好。

八、比赛评委:

附具体评分标准:

1、歌曲内容(10分):内容健康、积极向上。

2、歌唱技能(60分):音准好,节奏准确、用气流畅,吐字清晰,音色优美。

3、精*面貌(15分):仪表端庄、举止文明、自然得体、具有很强的感染力。

4、表现形式(15分):歌唱形式有助于歌曲的感情表达,眼*手势恰到好处。

中班唱红歌活动方案8

活动意***:

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精*。这种精*经过历史的沉淀早已根 植人心。 红歌是中国***历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!通过红歌会,能展现爷爷奶奶的风采让他们能够敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!更唱出了对祖国无限热爱的情怀,唱出了对祖国的赞歌。从而也是对他们的下一代,这些可爱的宝贝们共同度过快乐难忘而有意义的节日。

  活动形式

  以班级为单位,通过集体小合唱的方式演唱红歌曲目。

特邀参

  爷爷奶奶们

动对象

  全体幼儿

活动时

  6月1日 上午8:20-----9:00

活动地

  风雨操场(各班级按照50\30\20\40\爷爷奶奶方阵围坐操场一圈)

横幅:歌唱祖国妈妈,畅想2011!

服装:各班幼儿可根据班级安排穿红色衣服(带有红色)、 五角星 、小红旗

活动流程

第一阶段: 备歌、练歌 5月18-----5月31日

爷爷奶奶:《我爱你中国》、 《红梅赞》、《唱支山歌给***听》、《东方红》、《没有***就没有新中国》

50组: 《龙的传人》 、《没有***就没有新中国》、《大中国》

40组: 《红星闪闪》 、《学习***好榜样》 、《北京的金山上》

30组: 《祖国祖国我爱你》 、《我爱北京天安门》 、《娃哈哈》

20组: 《国旗红红的哩》、 《小红花》

第二阶段:赛歌 6月1日

1、红旗飘扬(活动开始前后播放不同曲目的红歌)

进行升国旗的仪式,唱国歌、行注目礼。

2、男生独唱《歌唱祖国》

3、童声欢唱

以年级组为单位,选唱国庆的歌曲。顺序40、30、20、50。

4、红歌嘹亮

爷爷奶奶们歌唱红色歌曲一起祝福祖国;各年级为单位自选歌曲表演.

5、同唱一首歌

宝贝和老师一起歌唱我们的祖国,《中国人》,张老师领头带唱。

诵读中华经典,让优秀的民族精*在我们血脉中流淌,诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 “爱我中华,唱响红歌;红歌精*,世代永传”在祖国妈妈生日来临之际,岚谷宝贝真诚地祝福祖国妈妈生日快乐,祝福伟大的祖国繁荣昌盛!

温馨提示:请各班级老师负责通知爷爷奶奶参加活动,并告知其歌曲进行练习。(各班至少8名参加)

中班唱红歌活动方案9

为庆祝中华人民共和国***x周年,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强幼儿们的爱国主义热情,弘扬民族精*,使幼儿们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织:

组 长:

副组长:

成 员:

二、参赛对象:

幼儿园小、中、大班

三、活动时间:

20xx年5月20号下午

四、比赛地点:

幼儿园教室

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有***就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝***xx周年或歌颂***、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、每班至少90%的学生参加。

4、按抽签顺序进行比赛,精*风貌良好,保持会场纪律与卫生。

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精*面貌。(30分)

5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

七、 奖励办法:

只设团体奖。优秀奖3名。精*文明奖3名。优秀教师2名

中班唱红歌活动方案10

一、指导思想:

红歌是中华民族宝贵的精*财富,红歌精*催人奋进,激励斗志。为了进一步弘扬爱国主旋律,提高孩子的爱国意识、增强爱国情感、陶冶爱国情操,从而激发全体师生的爱国热情,特举行“庆国庆唱红歌”活动。

二、演唱形式

1、演唱曲目:各班在备选曲目中挑选的2首红歌曲目进行演唱。

2、演唱形式:小、大、中班集中活动室进行红歌演唱。(教师根据本年龄段孩子的特点组织不同的展现方式)。

三、时间安排

xx月xx日上午9点开始。

四、活动要求:

1、全员参与。没有特殊情况必须全体参与演唱。

2、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,园部不做统一要求,但在展示时须做好一切准备工作。

3、各班要高度重视,确保孩子以高度的热情投入到唱红歌活动中去。

五、演唱顺序

从小1班开始,到大5班结束,依次上台表演。

中班唱红歌活动方案精选

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