记得学习旋律的调性、节拍、节奏的听辨方法
旋律进行中出现的高高低低的音通过节奏的变换形成的一种线条性的错落组织，叫作旋律线，将乐谱中的音高位置用线条连接起来，就是一条形象的旋律线。也就是说，旋律是和节奏紧密联系的。下面是为大家带来的旋律的调性、节拍、节奏的听辨方法，欢迎阅读。
旋律的调性、节拍、节奏的听辨方法
对调性，平时要加强各种常见调性的训练，不断积累、熟悉和掌握不同调式旋律的音调特征、调性差异，提高对各类调式旋律特征的整体感知能力，培养良好的调性感、音级感。还可以做同节拍节奏变换音高调性的专门练习。如何听辨调式调性?一般地说，听到一段旋律后头脑中会立刻形成一个首调概念，根据调性色彩就可知道它是明亮有力的大调还是柔和抒情的小调。如果是大调，结束音一般唱do，听辨时可以从首调开始音或结束音与标准音的音高关系确定它是什么大调。如首调开始音唱sol，它在标准音的下方大三度音F的位置，则可以推出do的位置在bB上，即为bB大调。
如果是小调，结束音一般唱la，听辨时可以从首调开始音或结束音与标准音的音高关系确定它是什么小调，如首调开始音唱mi，它在标准音的下方小三度音#F的位置，则可以推出la的位置在B上，即为b小调。但有时也有例外，调式结束音并不在主音do或la上，而是在属音sol或mi上，这点须特别注意。同时要循序渐进，先练自然调式形成稳固的调式感后，再练习难度大点的和声或旋律调式。此外，如果是民族调式则以五声音阶为基础，明显带有浓厚的民族风格就是六声或七声调式，则fa和si出现的频率非常低。于是，要特别注意主音相同的宫调式与大调式、羽调式与小调式的区分。有些习惯固定调听辨的学生则要根据结束音与音调色彩去判定调性。
在节拍、节奏方面除了掌握各基本节拍和节奏型，加强对各类节拍、节奏型的整体感知力外，在听辨时还要认真准确抓住旋律进行的速度，体验节拍的重音，明确节拍类型，掌握不同的节拍特点以及由此形成的节奏组合规律等。尤其要注意每个单位拍内各音符或休止符的分布情况与组织形态，并做同音高调性变换节拍节奏的专门练习。对此，在节拍方面要强调3/4与3/8的区别与听辨方法：3/4与3/8都是强弱弱的规律，主要区别在于记谱方式与速度，记谱方面通常3/8以三拍为一个记谱单位，3/4则以一拍为一个组合群体，而速度上3/8比3/4要快一倍左右，如同舞曲中快三与慢三的区别一样。
如何确定旋律的调性与调式
【集中调号的判定】
当旋律中没有其它的变音记号时，调号一般都在谱表的前方，用集中的升降记号标记出来，对于这样的集中调号来说，判定调号是轻而易举的。
但也有例外的情况出现，如该调的调号中最后一个调号音没有在旋律中出现，并且这个音的调号也没有集中写在谱表的前方(隐藏调号)，这时就要看旋律的落音是否停在主音上，如果最后的落音没有停在该调的主音上，就要考虑这个旋律中所缺少的音是调号的最后一个音，这样的旋律一般多为属调或下属调、落音多为首调唱名法的'“sol”或“fa”、所缺少的音多为首调唱名法的“升fa”或“降si”。
【分散调号的判定】
当旋律中出现集中调号之外的变化音时，就有可能是分散调号的情况，如果所出现的变音是该调首调唱名法的“升fa”或“降si”时，就极有可能是原调号所标明调的'属调或下属调。当然也有可能会是相关两个升降记号的调。
确定调式的情况比确定调号要稍微复杂一些，因为调式是多种多样的，同一个调中可能会有许多调式：三种大调式(自然、和声、旋律)、三种小调式(自然、和声、旋律)、五种民族五声调式(宫、商、角、徵、羽)、十五种民族七声调式(清乐、燕乐、雅乐)。所以在判定时就要充分考虑以上的各种调式的可能性，并合理地加以分析、排除，最终确定旋律的调式。
【确定主音】
一般来说，一首完整的旋律都会结束在主音上，这样才能给人以完满的终止感。在基本乐理的练习中，一般也是遵循这个原理。如果发现旋律最后没有落在该调的主音上，就可能是使用了分散调号或隐藏调号。
但也有一些旋律故意不结束在主音上，如开放式乐段就多结束在属音上;还有的乐曲为了追求音乐的意境，有意将旋律结束在不稳定音上，让人产生联想和期盼。这类乐曲另当别论。
【确定大小调式 】
一般来说，在西洋大小调式的旋律中，调式的音阶较为明显、完整，稍加排列就能判定出它的音阶来，再看一下落音，就基本能够确定大小调式。具体做法是：
1、调号的判定。
2、落音的判定。大调式落在首调唱名法的“do”音上，小调式落在首调唱名法的“la”音上。如果没结束在这两个音上，就有可能是出现了分散调号或隐藏调号。
3、音乐的旋法。多用分解和弦、音阶走动、音阶内的模进、首调唱名法的“fa”音和“si”音使用较多而重要(与民族五声调式相比)。
4、和声的功能十分明确。特别是终止式很明显，多用属功能和弦(属七和弦)到主和弦的进行。
5、变音的出现有规律。变音一般为和声大调式的降Ⅵ级、旋律大调式的降Ⅵ级和降Ⅶ级、和声小调式的升Ⅶ级、旋律小调式的升Ⅶ级和升Ⅵ级。其它的变音一般为辅助性半音或经过性半音的情况。
6、多唱，从感性上来认识音乐的色彩。音乐最终是让人听的，所以听觉才是最后的判定者。
【确定民族调式】
由于民族调式的种类多，所以在判定时也较为复杂。具体判定的做法是：
1、调号的判定。因为五声调式中偏音不出现，音阶不完全，因此就很有可能有调号音被隐藏起来。要更加着意判断。
2、落音的判定。在民族调式中五个正音(宫、商、角、徵、羽)都能作为主音，所以结束音落在哪个音上都是合理的，这就增加了判定的难度。但可以肯定的是偏音是不能够作主音的。
3、音乐的旋法。在民族调式中，旋律常用三音列、四音列、五音列，模进也是以五声音阶为主，旋律中很少用分解和弦，和声的功能性十分模糊，终止式也不明显。
4、偏音的使用。偏音在首调唱名法中被唱作“fa”、“升fa”、“降si”、“si”，这四个偏音在旋律中使用的频率较少、时值较短、位置不重要(常在弱拍弱位)，一但它们使用的情况有变(频率较多、时值较长、位置重要)，那么就意味着调号的判定有问题，有可能是其它的调：“fa”音实际上是真正的宫音，“si”音实际上真正的角音。
5、多唱。按不同的调式来进行试唱(首调唱名法)，一般来说，五声调式的音乐唱起来十分流畅、自然，通过唱旋律来获得感性上的判定。
6、五声调式的多重性。有些五声调式既可以按这个调式来唱，也可以按那个调式来唱，这就是在民族音乐中所说的“同宫三均”。这种情况要按使用偏音最少、最不重要的那个调式来判定。当然，如果你判定为其中的任何一种都不为错，要视具体情况而定。